新人教版三年级语文上册句子训练及答案

一、 按照要求，完成句子练习。

1．它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。（用加点词造句）

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2．海底的动物常常在窃窃私语。（用相同修辞造句）

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3．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句）

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二、 按要求写句子。

1．我写完了作业。（改成“把”字句）

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2．我打碎了那只碗。（改成“被”字句）

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3．蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。（缩句）

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4．战士们杀向敌人。（扩句）

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三、 按要求完成句子练习。

1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。　英子不愿意让别人看见她走路的姿势。（用恰当的关联词语连成一句话）

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2．这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。（修改病句）

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3．大自然有许多美妙的声音。（改为反问句）

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4．例：奶奶累得浑身发软。（照样子，补充句子）

__________________得__________________。

四、 按要求写句子。

1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改写成“被”字句）

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2．这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。（缩句）

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3．造纸术是我国四大发明。（修改病句）

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4．________，春风送暖入屠苏。（补充诗句）

五、 句子训练营。

1．虽然她腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。（修改病句）

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2．我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）

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3．光持石击瓮破之。（翻译句子）

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4．英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。（用加点词语写句子）

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六、 按要求写句子。

1．从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（缩句）

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2．这么严重的错误怎能忘记呢？（改为陈述句）

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3．我估计他这道题一定错了。（修改病句）

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4．青头爬到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去。（仿照例句，写出至少含有两个动词的句子）

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七、 按要求写句子。

1．小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。（修改病句）

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2．翠鸟捕捉到了一条小鱼。（改为“被”字句）

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3．湖的旁边有一所美丽的学校，学校里有几栋漂亮的房子，房子里每天传出琅琅的读书声。（仿写句子，注意加点的词语）

抬头望见前面的高山，___________________，___________________。

4．用下面的句子开头，写一段话。

下课了，同学们在操场上，__________

八、 按照要求改句子

1．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）

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2．他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。(改成“被”字句)

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3．早在几千年前，我们的祖先就制造了文字。（修改病句）

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4．帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

（用关联词把两句话合成一句话）

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九、 修改句子。    

（1）大自然有许多美妙的声音。（缩句）    

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（2）“林子里有不少鸟。”父亲呢喃着。（改为提示语在前）    

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（3）父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。”（改为转述句）    

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（4）动物是大自然的歌手。（改为反问句）    

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（5）风是音乐家（扩句）    

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十、 我会按要求写句子。

（1）难道水能把石头滴穿吗？（换一种说法，意思不变）

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（2）每天早上去公园锻炼身体。（修改病句）

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（3）“快跑啊！快跑啊！”小红拼命地叫。（提示语在前面）

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十一、 按要求完成句子

1．根据要求用“温和”写句子。

（形容气候）___________________________

（形容性格）___________________________

2．猎豹才是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句）

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3．秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。（改为双重否定句）

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4．父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）

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十二、 按要求完成句子练习。

1．石榴开花了，一朵朵挂满枝头，仿佛一个个小喇叭一样。（用“仿佛”造句）

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2．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）

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3．今天考试，小明怎么可能不来呢？（改为陈述句）

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4．奶奶常常回忆过去的往事。（修改病句）

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5．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（换成“被”字句）

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6．不同民族的小学生，不是在同一间教室里学习吗？（换成陈述句）

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十三、 按要求写句子。

1.农民伯伯把田里的小麦收割完了。（改“被”字句）

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2.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句）

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3.难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句）

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4.暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。（改病句）

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5.昨天早晨下了一上午的雨。（改病句）

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十四、 按要求写句子

1.森林爷爷战胜了妖魔。（改成被字句）

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2.蚂蚁吃了一条大虫。（改成被字句）

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3.一位同胞说，他是中国人，他爱中国。（句子改变人称）

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4.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（句子改变人称）

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5.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”（改为第三人称转述）

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十五、 句子大观园。（按要求写句子）

1．长胡子被风吹到了身体后面。（改为“把”字句）

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2．小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。（缩句）

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3．卖火柴的小女孩很可怜。（改为反问句）

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4．听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。（仿写句子）

听听，秋的声音，____________，____________，____________。

答案

一、 在幽蓝的深海里，有五颜六色的鱼，有奇行怪异的石头，还有漂亮的珊瑚。    涧水边的山丹丹花，吹着朱丹色的喇叭。    海底是个景色奇异、物产丰富的世界。  

二、 我把作业写完了。    那只碗被我打碎了。    天空上飘来云朵。    战士们奋不顾身地杀向凶残的敌人。

三、 因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。    这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》等。    难道大自然没有许多美妙的声音吗？    爸爸急    团团转 

四、 文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。    石栏上雕刻着图案。    造纸术是我国四大发明之一。    爆竹声中一岁除 

五、 因为她腿脚落下了残疾，所以不愿意让别人看见她走路的姿势。    我不能离开自己的阵地。    司马光拿起石头砸瓮，瓮破了。    元元做事总是慢吞吞的。

六、 小路上，走来了小学生。    这么严重的错误不能忘记。    我估计他这道题错了。    小兔子跳出笼子，在草地上跑来跑去。

七、 小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉了。    一条小鱼被翠鸟捕捉到了。    高山上有许多高大的树    树上长着茂密的枝叶    有的在打篮球，有的在做游戏，还有的在跳绳。 

八、 发明是贡献之一。    树皮、麻头、稻草等原料被他剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。    早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。    虽然帛比竹片、木片轻便，但是帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

九、 大自然有声音。    父亲呢喃着：“林子里有不少鸟。”    父亲说，那是树林和鸟最快活的时刻。    难道动物不是大自然的歌手吗？    轻柔的微风是一位温柔的音乐家。

十、 水不能把石头滴穿。    我每天早上去公园锻炼身体。    小红拼命地叫：“快跑啊！快跑啊！”

十一、 昆明气候温和，四季如春。    说话很温和，从不向我们发脾气。    难道猎豹不是陆地上跑得最快的动物？    秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。    父亲说，这是他对我们的希望。 

十二、 太阳仿佛是个火球，把小草都晒蔫了。    岩石上生长着珊瑚。    今天考试，小明肯定会来。    奶奶常常回忆往事。    学校被那鲜艳的服装，打扮得绚丽多彩。    不同民族的小学生，都在同一间教室里学习。

十三、 田里的小麦被农民伯伯收割完了。    这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？    我们应该为他们献出一片爱心。    暑假里我要到向往已久的北戴河去。    昨天早晨下了一场雨。 

十四、 妖魔被森林爷爷战胜了。    一条大虫被蚂蚁吃了。    一位同胞说：“我是中国人，我爱中国。”    小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”    蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。

十五、 风把长胡子吹到了身体后面。    小学生走来。    难道卖火柴的小女孩不可怜吗？    秋风甩动衣袖    “呼呼”    是和庄稼握手的声音