指导青年教师记录(六)
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时间：2025-09-23 22:51:52
指导青年教师记录(六)
威宁四中2005---2006学年度指导青年教师记录表(六)指导教师韩丽被指导教师江水金刘代军孟蚊蛟本次指导题目怎样使用“学--导--练”课堂教学模式指导时间2006年6月18日指导地点教师办公室主要内容了解“学--导--练”课堂教学模式存在问题、不足及改进意见存在问题：青年教师未深入了解学校的“学--导--练”课堂教学模式,在教学中未能很好地运用“学--导--练”课堂教学模式,达不到预期的教学效果。改进意见：希望各位老师根据本次指导的内容，进一步了解和掌握“学--导--练”课堂教学模式,在今
导读威宁四中2005---2006学年度指导青年教师记录表(六)指导教师韩丽被指导教师江水金刘代军孟蚊蛟本次指导题目怎样使用“学--导--练”课堂教学模式指导时间2006年6月18日指导地点教师办公室主要内容了解“学--导--练”课堂教学模式存在问题、不足及改进意见存在问题：青年教师未深入了解学校的“学--导--练”课堂教学模式,在教学中未能很好地运用“学--导--练”课堂教学模式,达不到预期的教学效果。改进意见：希望各位老师根据本次指导的内容，进一步了解和掌握“学--导--练”课堂教学模式,在今
威宁四中2005---2006学年度指导青年教师记录表(六)
| 指导教师 | 韩 丽 | 被指导教师 | 江水金 刘代军 孟蚊蛟 |
| 本次指导题目 | 怎样使用“学--导--练”课堂教学模式 |
| 指 导 时 间 | 2006年6月18日 | 指导地点 | 教师办公室 |
| 主 要 内 容 | 了解“学--导--练”课堂教学模式 |
| 存在问题、不足及改进意见 | 存在问题：青年教师未深入了解学校的“学--导--练”课堂教学模式,在教学中未能很好地运用“学--导--练”课堂教学模式,达不到预期的教学效果。 改进意见：希望各位老师根据本次指导的内容，进一步了解和掌握“学--导--练”课堂教学模式,在今后的教学中对“学--导--练”课堂教学模式做到运用自如。 指导教师签名：韩丽 青年教师签名： 2006 年6月18日 年 月 日 |
威宁县第四中学
200 年 月 日
指导青年教师记录(六)
威宁四中2005---2006学年度指导青年教师记录表(六)指导教师韩丽被指导教师江水金刘代军孟蚊蛟本次指导题目怎样使用“学--导--练”课堂教学模式指导时间2006年6月18日指导地点教师办公室主要内容了解“学--导--练”课堂教学模式存在问题、不足及改进意见存在问题：青年教师未深入了解学校的“学--导--练”课堂教学模式,在教学中未能很好地运用“学--导--练”课堂教学模式,达不到预期的教学效果。改进意见：希望各位老师根据本次指导的内容，进一步了解和掌握“学--导--练”课堂教学模式,在今
