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师德师风宣传工作制度

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 22:50:09
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师德师风宣传工作制度

前甄小学师德师风宣传工作制度为了真正做到“师德形成、教师成长”,切实打造我校教师品牌,使我校达到“教师成长、学生成才、校长成家、学校成名、事业成功”的境界,特制定师德师风宣传制度。1、成立以师德建设办公室主任负总责,以专职工作人员具体负责收集、整理、组织、宣传为任务的组织机构。2、学校制定详细的宣传工作方案,根据中心校的宣传方案制定本校具体可操作的师德师风宣传方案。3、校长为学校师德师风宣传的总负责人,由专职工作人员整理本校受上级表彰的优秀教师、校长以及学校先进典型的事迹,经具体负责人整理后把
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导读前甄小学师德师风宣传工作制度为了真正做到“师德形成、教师成长”,切实打造我校教师品牌,使我校达到“教师成长、学生成才、校长成家、学校成名、事业成功”的境界,特制定师德师风宣传制度。1、成立以师德建设办公室主任负总责,以专职工作人员具体负责收集、整理、组织、宣传为任务的组织机构。2、学校制定详细的宣传工作方案,根据中心校的宣传方案制定本校具体可操作的师德师风宣传方案。3、校长为学校师德师风宣传的总负责人,由专职工作人员整理本校受上级表彰的优秀教师、校长以及学校先进典型的事迹,经具体负责人整理后把
前甄小学师德师风宣传工作制度

    为了真正做到“师德形成、教师成长”,切实打造我校教师品牌,使我校达到“教师成长、学生成才、校长成家、学校成名、事业成功”的境界,特制定师德师风宣传制度。

    1、成立以师德建设办公室主任负总责,以专职工作人员具体负责收集、整理、组织、宣传为任务的组织机构。

    2、学校制定详细的宣传工作方案,根据中心校的宣传方案制定本校具体可操作的师德师风宣传方案。

    3、校长为学校师德师风宣传的总负责人,由专职工作人员整理本校受上级表彰的优秀教师、校长以及学校先进典型的事迹,经具体负责人整理后把质量最好的一份上交至中心校师德师风宣传工作办公室。

    4、以墙报、版报、校报、校园广播的形式对本校的优秀教师先进事迹进行宣传,对宣传工作负责人进行监督、指导。

    5、学校要组织全体教师学习优秀教师的典型材料,并要求每位教师写自查反思。

    6、学校为各校师德师风宣传工作提供经费保障,为本校的师德师风宣传工作提供经费和物质保障。

    7、学校年底对教师师德师风宣传工作进行考核、总结和表彰。  

   

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师德师风宣传工作制度

前甄小学师德师风宣传工作制度为了真正做到“师德形成、教师成长”,切实打造我校教师品牌,使我校达到“教师成长、学生成才、校长成家、学校成名、事业成功”的境界,特制定师德师风宣传制度。1、成立以师德建设办公室主任负总责,以专职工作人员具体负责收集、整理、组织、宣传为任务的组织机构。2、学校制定详细的宣传工作方案,根据中心校的宣传方案制定本校具体可操作的师德师风宣传方案。3、校长为学校师德师风宣传的总负责人,由专职工作人员整理本校受上级表彰的优秀教师、校长以及学校先进典型的事迹,经具体负责人整理后把
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