统编版语文六年级下册期末复习课内阅读专项

一、阅读《北京的春节》第三到六自然段，完成下面的练习。

1.解释词语：

万象更新：                                        。

2.文中破折号的作用是（     ）

A. 表示意思的转换，跳跃或转折     B. 表示解释说明

C. 表示意思的递进                 D. 表示插说

3. 选文中的一个过渡句是                                                       。 

4.大人们也紧张是因为                                                           。

5. 孩子们准备过年要做的事都有什么？

                                                                           . 

                                                                           .   

二、阅读《腊八粥》第一到八自然段，完成下面的练习。

1.写出下列词语的近义词。

合拢——（          ）     浓稠——（          ） 

搅拌——（          ）     好奇——（          ）

2.如果用两个四字词语来形容一下八儿对腊八粥的期待，这两个词语可以是                 、                。

3.根据选文，下列说法错误的是（    ）

A.选文第一句采用排比的修辞手法，选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，来说明腊八粥受所有人喜爱。

B. 选文第二句采用拟人的修辞手法来说明腊八粥的制作过程。

C.“喜的快要发疯了”运用了比喻的修辞手法来形容八儿对腊八粥的喜爱和期盼。

D.“塞灌”写出了人们吃腊八粥时的痛快淋漓。                                                                               

4.选文是通过什么描写来表现八儿对腊八粥的期待的? 

                                                                             . 

                                                                             .                                                                           

5.小朋友，你喜欢吃腊八粥吗？写一写你吃腊八粥的心情吧。

                                                                              . 

                                                                              .                                                                           

三、阅读古诗《十五夜望月》，完成下面的练习。

1.解释词语： 

十五夜：                                               .

尽：                                               .                                                                                                              2. 这首诗的作者是       朝诗人           ，诗中描写的景物有       、        、        、         、         、         等，表现了诗人                 的感情。 

3.根据古诗判断对错。

（1）这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。（       ）

（2）这首诗第一句写景，不带一个“月”字，我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁，写出了萧瑟苍凉之景。（      ）

 （3）“冷露无声湿桂花” 这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。（       ）

 （4）“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间。（      ）

 4.解释诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，并简单地说说这两句的妙处。

                                                                             . 

                                                                               .                                                                                                                 5.描写中秋节的古诗很多，再写两句关于中秋节的古诗句吧。

                                                                           . 

                                                                              .                                                                       

四、阅读《鲁宾逊漂流记》“节选”第一到四自然段，完成下面的练习。

1.解释词语。

 闻所未闻：                                           .

2.鲁滨逊从船上搬下的东西有（          ）         

 A. 笔、墨水、纸    B. 罗盘、地图    C. 日晷、望远镜    D.猫、狗     E.内衣                                                                          

3. 鲁滨逊用笔、墨水和纸非常节省是因为                                                                                                                                     .                                                                          

4.鲁滨逊为什么说“现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了”？ 

                                                                              . 

                                                                               5. 鲁滨逊在没有找到墨水、笔和纸之前是怎样计算日期的？

                                                                              . 

                                                                              .五、阅读《匆匆》第二、三自然段，完成下面的练习。

1.写出下列词语的反义词。

空虚——（              ）    伶俐——（             ）

2.把课文补充完整。

早上我起来的时候，小屋里射进两三方                。太阳他有脚啊，              地挪移了；我也           跟着旋转。于是——         的时候，日子从水盆里过去；         的时候，日子从饭碗里过去；         时，便从凝然的双眼前过去。

3.第三自然段是按照（      ）顺序，用（       ）修辞手法来描写时间匆匆的。

  A.事情发展顺序     B.时间顺序     C.空间顺序  

D.比喻      E.排比      F.拟人                                                                  

 4.作者为什么“我不禁头涔涔而泪潸潸了”？表达了作者什么样的感情？ 

                                                                              . 

                                                                              .                                                                

5.小朋友，读了选文，你有什么感想？

                                                                            . 

                                                                            .          

六、 阅读《那个星期天》第六、七自然段，完成下面的练习。

1.从文中找出合适的词语填空。

永不罢休，永不停止。（              ）

指一直沉默不语，一句话也没有说过。（                ）

2.“那声音永无休止，就像是时光的脚步。”这是一个          句，把             比作             ，写出了作者               心情。

3.母亲发现“我”无声哭泣的表现是                                          ，写出了母亲                         心情。

4.“我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去、沉郁下去，越来越远，越来越飘渺。”“光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。” 这些句子表现了作者怎样的心理感受？

                                                                           .                                                                           

 5. 你是怎样评价作者的母亲的?

                                                                        . 

                                                                              .                                                                      

七、阅读《十六年前的回忆》中的第二十到二十八自然段，完成下面的练习。

1.写出下列词语的近义词。

机智——（              ）       怒气冲冲——（               ）                                                                                                     2. “他的心被一种伟大的力量占据着。”“一种伟大的力量”指的是                         。

3.选文中有有段对父亲外貌的描写，其中“没戴眼镜、乱蓬蓬的长头发”说明了父亲                        ，“平静而慈祥的脸”体现了父亲                          。

4.为什么父亲“脸上的表情非常安定，非常沉着”？

                                                                             . 

                                                                               .                                                                                                                                                                                                              5.从选文看，父亲是一个怎样的人？

                                                                              . 

                                                                              .                                                                      

八、阅读《为人们服务》第一、二自然段，完成下面的练习。

1.把课文补充完整。

中国古时候有个文学家叫做           的说过：人固有           ，或重于           ，或轻于           。

2.第二自然段的中心句是                                                         。

3. 张思德同志的死比泰山还要重是因为他是                                      。

4.说说你对“我们这个队伍完全是为着人民的，是彻底地为人民的利益工作的”的理解。

                                                                              . 

                                                                         .

九、阅读《两小儿辩日》完成下面的练习。

1.把下面的文言文补充完整。

一儿曰：“我以                     ，而日中时       。”一儿曰：“我以              ，而日中时          。”

2.翻译句子。

孰为汝多知乎？

                                                                               3. 读了短文，你受到了什么启发？ 

                                                                               4.你是怎样理解“孔子不能决也”这句话的？ 

参

专题四 部编六年级下册课内阅读专项练习

 一、1. 指事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。  2.B  3.孩子们忙乱，大人也紧张。  4.必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的   5.买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿。

二、1.并拢  粘稠  搅和  新奇  2.垂涎欲滴  迫不及待  3.C  4.动作描写，神态描写，语言描写。5.略

三、1. 指农历八月十五的晚上，即中秋夜。  都。 2.唐 王建地 树 乌鸦 露水 桂花 月亮 3.（1）×（2）√（3）√（4）√   4. 今夜明月当空世间人人都仰望，不知道这秋日情思可落到谁家？这两句诗诗人用了一种委婉的疑问语气——不知那茫茫的秋思会落在谁的一边来表达思念之情。 5.略

四、1. 指听到了从来没听说过的事情，也形容该事物非常罕见。  2.A B C  3.要用它们来记录事情，而且这些鲁滨逊不会制作   4.因为目前岛上只有他一个人。  5. 用刀子在一个大柱子上刻字：“我于1659年9月30日在此上岸。”把它做成一个大十字架，在这个方柱的两边，每天用刀子刻一个斫痕，每七天刻一个大一倍的斫痕，每一个月刻一个再大一倍的斫痕。

五、1.充实  笨拙  2. 斜斜的太阳  轻轻悄悄  茫茫然  洗手  吃饭  默默  3.B   EF  4. 因为面对逝去的日子,作者觉得自己光阴虚度而无所作为,所以不禁流泪落汗。 表达了作者对飞逝的时光感到紧张和无奈。  5.略

六、1. 永无止休  一声不吭   2.比喻  声音 时光的脚步  3.焦急又无奈  4. 惊惶地甩了甩手上的水，把我拉进她的怀里，一边亲吻我一边道歉  愧疚  5.母亲是爱孩子的，但又因为生活的琐事而忽略了孩子。

七、1.机敏  火冒三丈  2. 对于事业的信心  3.遭受了严刑拷打  对 “我们”的爱  4.因为他的心被一种伟大的力量占据着；还有就是不让我们担惊受怕。 5.是一个爱孩子的父亲，终于事业的党员。

八、1.司马迁 一死 泰山 鸿毛  2. 人总是要死的，但死的意义有不同。 3. 为人民利益而死的  4.这个队伍的宗旨就是为人民服务。

九、1. 日始出时去人近   远也  日初出远  近也  2.谁说你的知识渊博呢?  3.从不同的角度看问题就会出现不同的结果。  4. 说明孔子是一个实事求是的人，没有“强不知以为知”，而是“知之为知之，不知为不知”。