一 、活动目的
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,开展好“我们的节日”主题文化活动,可以丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,主要开展以下三项工作。
1、创编“节日小报”。
通过开展此项活动,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。
具体活动安排:
活动时间 | 活动内容 | 活动说明 | 活动形式 | 活动展示 |
春节之前 | 扫尘 | 干干净净打扫自己的房间。 | 春节日记 | 小报 |
春节之前 | 布置房间 | 在家里贴上装饰性的过年饰品,例:窗花、福字等。 | 照片 | 小报 |
大年夜 | 看放爆竹 | 观看长辈放烟花爆竹。 | 春节日记 | 小报 |
大年夜 | 年夜饭 | 和家人一起开开心心吃年夜饭,给家人讲春节的来历或有关春节的古诗与传说。 | 上网收集 有关资料 春节日记 | 小报 |
大年初一 | 拜年 | 给父母长辈拜年,说祝福的话。 | 春节日记 | 小报 |
春节期间 | 写春联 | 了解有关常识并和父母一起尝试在红纸上写一幅春联。 | 春联 | 贴春联 |
春节期间 | 做灯谜 | 了解即将到来的元宵节风俗,自己手工制作一个灯谜。 | 上网了解 | 灯谜展 |
春节期间 | 小报 | 把春节的所做所看全部记载于填空式小报里,并美化小报。 | 小报 | 小报展 |
元宵节 | 做元宵 | 和长辈做一次元宵,了解做法。 | 照片 |
让孩子阅读大量的中外古今美文,积累大量语言文字的精华,丰富孩子的文化素质,全面提高孩子的语文读写能力,形成语文学习开阔的知识视野。
诵读内容:
《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词160首》、《增广贤文》、《论语》、《千字文》等。
具体要求:
①围绕春节、元宵节文化内涵,开展早晚吟诵诗文活动。每天早上用十五到二十分钟时间读一些关于春节、元宵节的诗词;
②利用走亲串友的机会及时发现并让学生记诵春联、诗词等。
通过开展这些活动,增强学生对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。
3、开展公益活动。
鼓励学生参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。
赵苑中学教育处
2011年1月6日