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人教版部编五年级道德与法治上册期中测试题(含答案)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 18:41:47
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人教版部编五年级道德与法治上册期中测试题(含答案)

五年级上册《道德与法治》期中模拟测试题班级:姓名:分数:一、填空(10*2=20分)1、当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(),又要注重活动的()。2、与人沟通,即使未达成共识,也不要()。3、讨论和决定班级事务,应该坚持()、()、()的原则。4、在责任担当中,我们可以发挥(),提高自我(),学会参与班级事务。5、班委要具有一定的()能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和()精神。二、判断题。(对的画√,错的画×,10*2=20分()1、放学后,我先做完功课,再安排自己
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导读五年级上册《道德与法治》期中模拟测试题班级:姓名:分数:一、填空(10*2=20分)1、当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(),又要注重活动的()。2、与人沟通,即使未达成共识,也不要()。3、讨论和决定班级事务,应该坚持()、()、()的原则。4、在责任担当中,我们可以发挥(),提高自我(),学会参与班级事务。5、班委要具有一定的()能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和()精神。二、判断题。(对的画√,错的画×,10*2=20分()1、放学后,我先做完功课,再安排自己
五年级上册《道德与法治》期中模拟测试题

班级:                    姓名:                 分数:

一、填空(10*2=20分)        

1、当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(                       ),又要注重活动的(                   )。

2、与人沟通,即使未达成共识,也不要(                  )。

3、讨论和决定班级事务,应该坚持(                   )、(                      )、(                   )的原则。

4、在责任担当中,我们可以发挥(        ),提高自我(              ),学会参与班级事务。

5、班委要具有一定的(     )能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和(      )精神。

二、判断题。(对的画√,错的画×,10*2=20分

(    )1、放学后,我先做完功课,再安排自己喜欢的活动。

(    )2、我不赞同他的看法,所以我不想再听他继续说下去。

(    )3、尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。

(    )4、被动吸烟对少年儿童危害更大。

(    )5、我觉得班务应该轮流当,选来选去太麻烦。

(    )6、我虽然不是宣传委员,但我会画画,所以我也应该主动参与班级板报设计。     

(    )7、每个班级成员都可以成为提案人。 

(    )8、班级建设只需要班委尽职尽责就可以了。

(    )9、班级决定公布后,若果有意见就可以不执行原有的的决定。

(    )10、爸爸说吸烟可以提神,增强记忆力。

三、单选题。(4*5=20分)

1、课余生活包括(       )

A、学校开展的各类活动        B、和同学一起参加社会公益活动              C、和家人一起购物、游玩或做家务           D、 以上都是

2、与他人产生分歧时,正确的态度是(     )。

A、真诚坦率地沟通          B、不同缘由,简单拒绝  

 C、坚持自己的观点         D、 一味地接受对方的看法

3、在班级建设中,(       ) 是保证公平的前提。

A、班主任的指令       B、班长说了算      C、遵守规则      D、 投票

4、担任班长最需要满足的条件是(         )。

A、学习成绩好        B、性格温和      C、工作责任心强   D、人缘好

5、爷爷过八十大寿,爸爸让我用白酒给爷爷敬酒,我应该(      )

A、委婉地拒绝,并用饮料代替酒敬爷爷       

  B、高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒        

C、自己不喝酒,也不给爷爷敬酒            

  D、阻止家人敬酒

4、排序(填序号,9*2=18分):

1、协商决定班级事务的正确流程是:(    )→(     )→(    )→(    )

 ①提案人介绍提案内容   ②充分讨论,表达意见 ③班会主持人履行职责④大会表决,公布结果 

2、班委竞选活动的正确流程是:(     )→(    )→(    )→(   )→(     )

 ①自愿报名参加   ②发布竞选公告 ③竞选人演讲与答辩④公开唱票,公示结果⑤无记名投票

五、简答题。(6*2=12分)

1、有的同学认为民主选举班委的方式很好,有的同学认为班主任指定的班委可靠,有的同学认为轮流担任更合适,还有的同学认为只有学习好的同学才能当班委......你赞同哪种观点?(1分)为什么?(5分)

2、回顾班级事务的决定过程,想想我们可以通过哪些途径做到班级事务决定前、决定中、决定后的公开透明?(6分)

    

5、活动探究:帮助王明解决难题( 6+4= 10分)

     自习课上,王明因为一道数学题解答不出来而急得快哭了。有的同学认为应该马上告诉他解题方法;有的同学认为不能直接告诉他答案,要让他自己思考......

1、请完成“换位三部曲”的填写。

(              )→(              )→(              )

2、在“换位三部曲”的引导下,你想出的帮助王明同学的方法是什么?

附:期中测试题参

1、填空;

1、兴趣和爱好     意义和价值

2、相互指责

3、公平公正   公开透明     协商合作

4、主动性    管理能力

5、管理   奉献

2、判断:

1------5对错对对错     6----10对对错错错

3、单选:1---5  DACCA

4、排序:

1、③ →①→  ②→④ 

2、② →①→ ③→⑤ →④

5、简答

1、我赞同民主选举班委的方式。因为每个同学是班级的主人,在班委选举中,都享有选举权和被选举权。大家参与选举,发表意见,积极投票,才能体现大家的意愿。

2、班级事务决定前,向班级所有成员告知相关信息,张贴公告;班级事务决定中,投票表决,少数服从多数;班级事务决定后,公示表决结果。

6、活动探究:

1、稳定情绪→冷静思考→寻找合理点

2、帮助王明同学学会审题,会找已知条件和未知条件,引导他找到解题方法。

    

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