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红色文化教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 18:44:31
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红色文化教案

《传承红色经典争做时代新人》家长助教课教案一、活动背景战火飞扬的年代已经过去,如今的孩子们已能拥有快乐的童年,能受到良好的文化及身心教育,可是我们却似乎渐渐忘了曾经的那段红色历史。我们今天的快乐学习生活是先辈们用热血和生命换来的,我们怎能忘记他们呢?在铭记的先辈们在抗日战场上的英勇事迹,知道我们现在幸福生活的来之不易,明白当下的幸福,知道眼前的生活是多么的美好、快乐的同时,我们还应该对未来有规划,思考人生的意义,畅想青春梦想。能够做到以上这些的学生,才是一位合格的中学生。可是,真实的状况却并不
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导读《传承红色经典争做时代新人》家长助教课教案一、活动背景战火飞扬的年代已经过去,如今的孩子们已能拥有快乐的童年,能受到良好的文化及身心教育,可是我们却似乎渐渐忘了曾经的那段红色历史。我们今天的快乐学习生活是先辈们用热血和生命换来的,我们怎能忘记他们呢?在铭记的先辈们在抗日战场上的英勇事迹,知道我们现在幸福生活的来之不易,明白当下的幸福,知道眼前的生活是多么的美好、快乐的同时,我们还应该对未来有规划,思考人生的意义,畅想青春梦想。能够做到以上这些的学生,才是一位合格的中学生。可是,真实的状况却并不
《传承红色经典 争做时代新人》家长助教课教案

一、活动背景

战火飞扬的年代已经过去,如今的孩子们已能拥有快乐的童年,能受到良好的文化及身心教育,可是我们却似乎渐渐忘了曾经的那段红色历史。我们今天的快乐学习生活是先辈们用热血和生命换来的,我们怎能忘记他们呢?在铭记的先辈们在抗日战场上的英勇事迹,知道我们现在幸福生活的来之不易,明白当下的幸福,知道眼前的生活是多么的美好、快乐的同时,我们还应该对未来有规划,思考人生的意义,畅想青春梦想。能够做到以上这些的学生,才是一位合格的中学生。可是,真实的状况却并不是我们想象的那样:许多同学根本就不了解抗日战争,也不了解在抗日战场上的巾帼英雄。他们只拼命地学习,不觉得当下的生活是一种幸福,更没有对未来有什么期望和梦想。鉴于此上几点,班级将会开展“青春追梦,红色记忆”主题班会,让学生对“昨天” 、“今天” 、“明天”有足够的认识。

二、活动目的: 

1、让学生了解中国党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国党在中国和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。

2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和传统教育。 

二、 活动准备 

资料﹑图片、视频、课件、教案 

三、 活动形式 

 诗朗诵 、 知识问答、  合唱、讨论、讲解

四、活动基本情况

1.时间:2018年11月2日下午第七节课

2.地点:6.3班教室内

3.参与者:6.3全体师生

五、活动过程:

1.全班齐唱国歌。

师:全体起立,齐唱国歌

2.知识问答《红色知识知多少》。

 师:早就听说6.3班的学生既爱国又知识渊博,那么我要考考大家,请看大屏幕:

3.缅怀红色历史 

1)讲授红军长征的时间和路线图

2)请欣赏电影片段《飞夺泸定桥》。

3)小组讨论长征感受。

4)你知道,在红军在长征途中还会遇到哪些困难?

5)你知道哪些英雄?

4.展现幸福生活。

请欣赏歌曲《我和我的祖国》

5.畅想青春梦想。

我宣誓:我将用拼搏的精神铸就辉煌!

告别昨日的颓丧,我扬起希望;

告别昨日的散漫,我打造理想;

面对学习中的困难,我从容不迫;

面对生活中的挫折,我勇往直前;

敢于拼搏,用不懈争取进步;

自强不息,用汗水浇灌理想;

超越自我,用奋斗放飞希望;

永不言弃,用信念实现梦想。

6.结束语:永不褪色的红色精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高展现,是保证我们和建设事业不断走向胜利的强大动力,也将继续激励中华儿女创造更多的奇迹,取得更大的辉煌。让我们继承传统,弘扬红色精神!

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《传承红色经典争做时代新人》家长助教课教案一、活动背景战火飞扬的年代已经过去,如今的孩子们已能拥有快乐的童年,能受到良好的文化及身心教育,可是我们却似乎渐渐忘了曾经的那段红色历史。我们今天的快乐学习生活是先辈们用热血和生命换来的,我们怎能忘记他们呢?在铭记的先辈们在抗日战场上的英勇事迹,知道我们现在幸福生活的来之不易,明白当下的幸福,知道眼前的生活是多么的美好、快乐的同时,我们还应该对未来有规划,思考人生的意义,畅想青春梦想。能够做到以上这些的学生,才是一位合格的中学生。可是,真实的状况却并不
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