七年级语文基础知识积累练习题(含答案解析)

班别：               姓名：                 分数：                   

  A、缠绕rào　    澄清chéng   可鄙bǐ　    瑟缩sè 

  B、穹隆qióng　　应和hé　　　屏风píng　　蛮横mán 

  C、隧道suì　    聊叙liáo　　 颤动chàn　　测试chè 

 D、宽敞chǎng　  私塾shú     水藻zǎo　　 弥漫ní 

2、下面成语中有错别字的一项是（ B ）（3分）

A、小心翼翼 庞然大物      B、玲珑惕透 头晕目眩 

C、曲径通幽 盘虬卧龙       D、灰心丧气 巴山夜雨 

3、下列词语解释不对的是（ D ）（3分）

A、苦心孤诣：形容煞费苦心地去钻营或经营。

B、各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。

C、恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。

D、满不在乎：骄傲自满，不把别人的意见当一回事。

4、选出下列句子中没有语病的一项。（  D  ）（3分）

A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。

B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。

C、在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。

D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。

5、下列几句话中应依次填入的一项词语是（   B   ）（3分）

　　(1)这两个骗子说，他们能织出人类想得到的最________的布。 

　　(2)"这布是________的！精致的！"大臣们都附和着。 

　　(3)"这样，皇帝就在哪个________的华盖下起来了。" 

　　(4)皇帝亲自带着一群最________的骑士们来了。 

　A．美丽 富丽 华丽 高雅    B．美丽 华丽 富丽 高贵 

  C．华丽 美丽 富丽 高雅      D．华丽 富丽 美丽 高贵

6、给下列句子排列顺序正确的一项是（   B   ）（3分）

①这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语。

②杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示赶快种谷子。  

③几千年来，劳动人民注意了草木荣枯，候鸟去来等自然现象同气侯关系，据以安排农事。 

④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”

A  ③①②④    B ③②④①    C ③④②①   D ②④③①

7、有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？（   B   ）（3分）

   A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？ 

   B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！ 

   C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。 

   D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。 

8、 下列句子的标点符号使用正确的一项是（C ）

A． 每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。”

B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。

C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。

D．为庆祝中国党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。

9、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（  A    ）

A、虽然生产、销售地沟油的行为不会戛然而止，但依法严惩“地沟油”犯罪的通知对不法经营者确实起到了极大的威慑作用。 

B、那种乐观向上的精神最终支持着她在饱经生活的各种历练后，在芸芸众生中开出了那么一枝属于她自己的芳香四溢的花。

C、2013年3月1日，制造骇人听闻的湄公河惨案的糯康等四名要犯在昆明被执行死刑，13名遇害船员终于可以瞑目了。

D、建筑工地上机器轰鸣，人声鼎沸，好一派热闹的场面。

10、选出与课本原文不一致的两项（4分）                           （ B C ）

A、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。    

B、开轩面场圃，还来就菊花。

C、开我西阁门，坐我东阁床。                   

D、杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。

E、问渠那得清如许，为有源头活水来。            

F、正入万山圈子里，一山放过一山拦。

11、选出和课本原作一致的两项（4分）                             （ C 、E）

A、绿树村边合，清山郭外斜。             

B、无可奈何花落去，似曾相识雁归来。

C、兴尽晚回舟，误入藕花深处。            

D、择其善者而从之，择其不善者而改之。

E、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。      

F、几处早莺争暖树，谁家春燕啄新泥。

12、根据课本，补写出下面名篇名句中空缺的部分。（10小题，每题1分）

（1）孤山寺北贾亭西 ，水面初平云脚低。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）万籁此都寂，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）

（3）争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照《如梦令》）

（4）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》）

（5）盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。（曹操 《龟虽寿》）

（6） 洛阳亲友如相问  ，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

（7）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）

（8）朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（9） 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。（《木兰诗》）

（10）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（曹操《观沧海》）

13、根据语境，在横线上填入古诗词。（每空1分，共10分）。

（1）王维的《竹里馆》写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸

（2） 岑参的《逢入京使》运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受，表现思念亲人之情的是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

（3）曹操的《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙

（4） 常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语，这两句诗是“曲径通幽处

”“万籁此俱寂”

（5）《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有

期，巴山夜雨涨秋池。

14、按照课文意思，解释下面文言句子中加点字的意义。（每小题1分，共10分）

（1）谢太傅寒雪日内集。（《咏雪》）家庭聚会

（2）温故而知新（《<论语>十二章》）就的知识

（3）三军可夺帅也（《<论语>十二章》）改变

（4）待到重阳日，还来就菊花。（《过故人庄》）接近

（5）稍稍宾客其父。（《伤仲永》）以宾客之礼相待

（6）江山代有才人出，各领风骚数百年。（《塞翁失马》）《诗经》中的“国风”和《离骚》

（7）两股战战。（《口技》）大腿

（8）夸父与日逐走。（《夸父逐日》）跑

（9）可汗大点兵，军书十二卷。（《木兰诗》）表示大多数，不是却指

（10）孤岂欲卿治经为博士邪。（《孙权劝学》）研究儒家经典

15、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在括号里填上一个合适的成语以形象地描述前面的数。(4分) 

   ① 10000 – 0 (万无一失) ② 12345609（七零八落）③ 7÷2 (不三不四) 

   ④1 / 100(  百里挑一 )      ⑤  5 10（一五一十）                     

  ⑥333 555（三五成群 ）    ⑦　9寸+1寸=1尺（ 得寸进尺 ） 

16、从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段某人性格的话。（80字以内）（6分）

  A组：仁慈 自信 胸有成竹 小心翼翼 油然而生 事半功倍

  B组：虽然······但是······      

         如果······就······

【答案】示例：老人虽然七十多岁了，但是对书法的钻研非常执着。只见他拿起了毛笔，胸有成竹地在宣纸上笔走龙蛇。写完后，老人自信地把字幅挂起来让大家欣赏。

17、阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。（4分）

善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；         ，                          。          ，                         。   

读春雨，读出了它润物无声的柔情。示例2：读大海，读出了它气势磅礴的豪情。示例3：读石灰，读出了

它粉身碎骨不变色的清白。

18、、观察下面来自生活中的一组照片，回答后面的问题

（1）火眼金睛纠错字  图1、图2、图3各有一个错别字，请找出来并改正。（3分）

            改为        ；      改为        ；        改为           。

（2）幽默风趣拟短信  图4中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。（2分）

答：                                                      

（3）有感而发补对联  请为给出的上联补写一个恰当的下联。（3分）

上联： 规规矩矩写字

下联：                              

【答案】（1）质制   位味  幕募

（2）示例一  您的专卖店是否买错了东西

示例二  糖尿病可不能专卖啊

（3）示例一  认认真真作文    示例二 堂堂正正做人   示例三  明明白白说话

19、郭老师在黄冈市语文“课内比教学”活动中，荣获第一名，将代表黄冈参加全省“教学比武”。假如你是郭老师的学生，请你向郭老师发一条短信表示祝贺。要求：不要超过30字，不得透露学校、班级和姓名等信息。（3分）

【答案】示例1：祝贺您，县市赛课大显身手；祝愿您，全省比武魅力四射。

答案示例2：市县名师同竞技，您已夺冠；全省精英比武，您再争锋。 

20、观察下面漫画,完成两道小题。（8分）

（1）仔细观察画面，根据你的理解为这幅漫画起一个标题（3分）

（2）画面一定在某方面触动了你的心灵，请选择其中一点谈谈你的感悟。（5分）