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公共概论形成性考核任务答案01-04

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 18:19:35
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公共概论形成性考核任务答案01-04

公共概论作业1时间:学习完教材第一至第四章之后。考核任务形式专题讨论考核内容联系某一具体方案,讨共环境对公共的影响(100分)考核要求每一位学生都要必须提交讨论提纲,将其上传到国家开放大学网上考试平台,提纲包括以下内容:1.联系实际例子。2.个人的讨论提纲。3.个人讨论后形成的总结。4.每个小组学习完成后,形成小组意见,字数不少于1000字。教师根据小组讨论后形成的总结给每一位学生评分。要求能够体现公共环境对公共的影响,联系实际的例子能够充分证明其观点。中国的南海不
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导读公共概论作业1时间:学习完教材第一至第四章之后。考核任务形式专题讨论考核内容联系某一具体方案,讨共环境对公共的影响(100分)考核要求每一位学生都要必须提交讨论提纲,将其上传到国家开放大学网上考试平台,提纲包括以下内容:1.联系实际例子。2.个人的讨论提纲。3.个人讨论后形成的总结。4.每个小组学习完成后,形成小组意见,字数不少于1000字。教师根据小组讨论后形成的总结给每一位学生评分。要求能够体现公共环境对公共的影响,联系实际的例子能够充分证明其观点。中国的南海不
公共概论作业1

时间:学习完教材第一至第四章之后。

考核任务形式

专题讨论

考核内容

联系某一具体方案,讨共环境对公共的影响(100分) 考核要求

每一位学生都要必须提交讨论提纲,将其上传到国家开放大学网上考试平台,提纲包括以下内容:

1. 联系实际例子。

2. 个人的讨论提纲。

3. 个人讨论后形成的总结。

4. 每个小组学习完成后,形成小组意见,字数不少于1000字。 教师根据小组讨论后形成的总结给每一位学生评分。要求能够体现公共环境对公共的影响,联系实际的例子能够充分证明其观点。

中国的南海

不管是从军事上看还是从政治上看,南海区域都占有重要的地位。中国作为一个世界大国,理应走出去,融入到世界舞台中。着眼于长远,着眼于全局,中国应该向世界表明中国的态度,并努力寻求在南海加强合作的途径和方式,促使南海成为和平、友好、合作之海。

个人讨论提纲

公共环境对公共的影响:环境的现实需要是制定的前提,环境的性质决定了性质,而环境的发展变化也必然导致共的发展变化。针对国际、国内环境的分类,每一类别对公共环境都有较大影响。

自然地理环境对公共的影响;经济社会环境对公共的影响;政治法律环境对公共的影响;文化环境对公共的影响;国际环境对公共的影响。

自然地理对公共影响:南海问题的由来:自古以来,中国都对南海地区拥有主权,由于中国的强大,并且南海地区多为中国的藩属国,所以这些藩属国也承认了中国在这一地区的无可争辩的主权。

经济社会环境对公共的影响:直到美国的石油公司在南海发现大量石油这一重要战略物资,并随着经济全球化的影响,南海逐渐成为世界上航运最为繁忙的航道之一。越南等周边国家意识到了南海的重要性,开始逐步有计划的开始侵占南海的一些岛屿。由于此时的中国刚经历完十年,加上改革初期,一切都是以经济建设为中心,忽略了该地区的重要性。这一状况,更是加剧了越南等周边国家的野心,肆无忌惮的出去中国的领海地区,抢占岛屿、渔业、石气等资源。由于海洋意识薄弱,一直没有切实的解决,所以才最终造成了今天这个局面。如今,随着中国经济的腾飞,在工业发展的带动下,石油资源的大量进口,造成了中国的石油进口 90%以来于海上航道,而这又必须是经过南海海域。再加上,中国大量出口至欧洲的廉价商品也必须通过南海海域进入印度洋,从而到达欧洲。另外,南海又有丰富的石气资源,这一推动中国经济快速发展的重要战略物资。中国开始意识到南海的重要性,开始越来越强硬的强调南海的主权,这不仅仅是利益关系,更重要的是这已经威胁到中国的。

政治法律对公共的影响:这一立场同样适用于南海。中国愿同有关国家根据公认的国际法和现代海洋法,包括1982年《联合国海洋法公约》所确立的基本原则和法律制度,通过和平谈判妥善解决有关南海争议。这已明确写入1997年中国-东盟非正式首脑会晤发表的《联合声明》中。

政治文化环境对公共的影响:中国主张有关各方在南沙问题上采取克制、冷静和建设性的态度。中方始终坚持通过外交渠道,以和平方式与有关国家商讨解决有关问题。这充分体现了中国维护地区稳定和双边友好关系大局的诚意。

国际环境对公共的影响:南海问题是中国与有关国家间的问题。中国一贯主张通过双边友好协商解决与有关国家之间的分歧。任何外部势力的介入都 是不可取的,只能使局势进一步复杂化。中国与有关国家完全有能力、有信心妥善处理彼此的争议。南海地区的和平与安宁可以长期保持。

公共概论作业3

时间:学习完教材第七至第九章之后。

考核任务形式

调查报告

考核内容

运用公共基本原理和相关知识,结合实际撰写一份调查报告或工作报告(字数在800-1000字之间)(100分)

考核要求

5. 认真学习《公共概论》第七章至第九章内容,选择一个比较熟悉又有实用价值的问题。

6. 综合运用相关理论、方法、知识。

7. 可以通过各种途径收集资料,可以查阅有关文献,可以到网上搜集资料,也可以发调查问卷或召开座谈会等,但必须注明资料来源。凡资料详实、来源清楚的至少可以得及格分;凡资料不实,来源不清的为不及格。

2012年9月12日,全国各省份按交通部文件,节假日期间全国收费公路免收小型客车通行费在收费道口不发卡抬杆免费放行。

不积跬步,无以至千里。节日高速免费意义:重在向人民群众传递了让惠于民的决心。此举将为推行公路免费提供一个探索和实践的机会,相信下一步就是全由投资的收费公路由财政适当买单,取消或降低收费;对于一些超期收费、过高收费的公路,从法律上设臵一个合理的利润上限和收费年限,给公众一个合理交代。

重大节假日高速公路免费实施4年多来,收获许多好评,也暴露出了不少弊端。对于完全国有、运营的高速公路,通过行政之力将其免费尚有一定理由,但是对于其他资本运营的公路,强力推行则未必合适。更加重要的是,三年来,由于特定时段出行车辆激增,节假日期间拥堵现象日益严重,有些路段拥堵时间长达几个甚至几十个小时,高速公路运行效率严重下降,没有达到“提升收费公路通行效率和服务水平,方便群众快捷出行”的初衷。

另外,假日小客车免费通行,变相鼓励私家车出行,不但未能照顾到中低收入者利益,还使各种社会资源浪费严重,尾气排放、垃圾处理等环境问题凸显,不利于绿色发展。

同时优化免费方案,将优惠的对象由私家车主变为乘坐公共交通工具出行的人群,即在重大节假日对七座以上的客运车辆免收通行费,同步降低票价,其他车辆正常收取车辆通行费。既鼓励更多地选择公共交通工具出行,又能让中低收入者也能享受到这一福利,更加体现公平合理。

借鉴电价错峰消费做法,在不同时段执行有差异的收费,通过价格杠杆引导和鼓励驾驶人员选择不同的出行时间和方式,从而实现调节通行流量的目的。比如,可以参照机票淡旺季价格,允许驾驶人员与高速公路经营者以月票、年票、团购等方式协商确定车辆通行费优惠标准;或者在相对固定的交通流量较大时段适当提高收费标准,反之,适当降低收费标准。同时,如果小型客车的优惠不能完全取消,可考虑对小型客车发放一定期限(如10-20天)的高速公路免费通行券,在除重大节假日之外的时段自由选择出行时间使用。

公共概论作业4

时间:学习完教材第十章至第十四章之后。

考核任务形式

案例分析

考核内容

运用公共分析方法,对某个案例进行较为详细的分析。由分部(省级电大)责任教师提供4个案例,学员任选其一,字数在1000字以上。

考核要求

8. 认真研读教材第十章之第十四章的内容。

9. 要充分运用利益分析、政治学分析、经济学分析、伦理分析、量化分析这五个方法,分析过程中不得少于两个方法。

10. 分析过程要逻辑一致,前后呼应。

11. 言之有理,持之有据,能自圆其说。

答案一:

采购,是指各级国家机关、事业单位和团体组织,使用财政性资金采购依法制定的集中采购目录以内的或者采购限额标准以上的货物、工程和服务的行为。采购,是指以合同方式有偿取得货物、工程和服务的行为,包括购买、租赁、委托、雇用等。采购适用采购法,必须符合下列条件:

(1)采购主体的特定性

采购主体又称采购人,采购主体除了以外,还包括其他国家机关、事业单位和团体组织,范围比通常意义上的要大。

(2)采购资金的特定性

并非所有的采购都要适用采购法,适用采购法的采购所使用的必须是财政性资金。

(3)采购项目范围的特定性

并非所有适用财政性资金的采购都要适用采购法的规定,采购法的适用对象是依法制定的集中采购目录以内的、或者采购限额标准以上的货物、工程和服务采购。

公共选择理论认为,人类社会由两个市场组成,一个是经济市场,另一个是政治市场。在经济市场上活动的主体是消费者和厂商,在政治市场上活动的主体是选民、利益集团和政治家、。在经济市场上,人们通过货币选票来选择能给其带来最大满足的私人物品;在政治市场上,人们通过政治选票来选择能给其带来最大利益的政治家、法案和法律制度。该理论进一步认为,在经济市场和政治市场上活动的是同一个人,没有理由认为同一个人在两个不同的市场上会根据两种完全不同的行为动机进行活动。公共选择理论将人类在市场领域和政治领域中的行为统一起来,把人类行为的两个重要方面重新纳入单一的模式。通过进行采购行为,能减低支出,遏制、加强在民间的公信力。

公共选择理论认为,必须履行特定的职能,处理市场不能解决的问题。也就是说,必须弥补“市场失灵”。第一,必须提供公共物品,也就是一旦向某个人提供,就必须向其他所有人提供物品和服务。市场不能提供公共物品,因为对于单个的购买者而言,这种物品的成本超过了他的收益,而且单个购买者也不能阻止其他购买者享用这种服务。第二,外部性也是一种市场失灵,需要来干预。当个人、企业或地方的行为给其他主体带来损失而并不承担无法承担成本时,外部性就发生了。的回应方式是,要么管制那些产生外部性的行为,要么对这些行为给予处罚,以此补偿对社会造成的损失。是公共的主体,有制定的权力,同时,是采购的目标群体,因此,采购能否达成目标取决于制定能力及执行力。

公共选择理论的一个核心主题是市场经济条件下干预行为的局限性或“失灵”问题。公共选择学者对干预行为局限性或“失灵”的表现及原因进行了较具体、深入的研究。在他们看来,这种局限性或失灵主要有如下四个方面:

第一、公共决策失误。公共决策主要就是决策,对经济生活干预的基本手段是制定和实施公共。公共决策是一个非常复杂的过程,存在着种种困难、障碍或制约因素,使得难以制定并实施好的或合理的公共,导致公共决策失误。

第二、扩张或成长。帕金斯定律早已证明,自身具有扩张的本性。公共理论家们还指出,官僚机构和立法部门都追求预算的最大化,他们与利益集团结成“铁三角”导致预算具有不断扩大的趋势。部门谋求内部私利而非公共利益而被称为“内部效应”,犹如外部效应成为市场失灵的一个原因一样,“内部效应”被认为是失败的一个重要原因。

第三、官僚机构的低效率。

第四、寻租。所谓寻租就是“用较低的贿赂成本获得较高的收益或超额利润”,而所谓的租或租金,按布坎南的说法是指支付该生产要素所有者的报酬中,超过要素在任何可替代用途上所能得到的报酬的那一部分。寻租活动导致“失败”,因为它导致经济资源配臵扭曲,或者说他是资源无效配臵的一个根源;寻租作为一种非生产性活动,并不增加任何新产品或新财富,只不过改变生产要素的产权关系,把更大一部分的国民收入装进私人腰包;寻租导致不同部门的争权夺利,影响的声誉和增加廉政成本,导致社会资源浪费。

在当今大力打击现实情况下,公共的制定及执行逐步走入正轨,支出在减少,问题逐渐消失。但由于此前环境的影响,依然保留部分负面影响,甚至寻租依然存在。

严格当前采购,会进一步改善及办公经费增加的局面,一方面制约滥花钱的同时,也制约了不作为。

政治和组织的自我完善,改变了此前的环境,更加突出采购的优势,同时,更趋于实现采购的目的。

采购对制约,勤政廉洁,降低整体支出起到积极作用。

答案二:

谈大城市发展公共交通、惠及百姓

以《北京发展公交优先的调查(思路)》为例。 

 用主体理论分析: 

第一,在大城市形成一体化交通大格局,是会受到市民热烈欢迎并予充分肯定的。城市公共交通是与人民群众生产生活息息相关的重要基础设施,是为群众提供基本公共服务的重要内容,与城市供水、供气、供热、市容环卫、城市绿化等行业一样,是城市公用事业不可分割的重要组成部分,与城市的规划、建设以及大家的日常生活息息相关、密不可分。这充分体现出主体尤核心主体的新思路和执政为民的理念。 

第二,城市公共交通的好与坏取决于公交的管理者。过去计划下的公交管理,从某种意义上说忽视了社会效益,有的场站只考虑经济利益,刮风不发车,下雨不发车,中午不发车。站台秩序缺乏人性化,人为的造成了车辆的发车时间不及时。做为主体的主体的思路是有问题的。

第三,城市公共交通的资本投入有问题。公共交通行业是公益服务性行业,是微利的事业,在国有资本投入不足,解决城市公共交通所需是存在问题的。 

第四,在为城市公共交通定位上也是有问题的。城市公共交通是公用事业,应统一规划,组建一个公私合营国有效投入的管理。 

第五,要从根本上解决公交事故多、投诉多、服务差,等问题,要有健全的行业管理办法。 

第六,在大城市形成一体化交通大格局,优先发展公交时,制定应以民为本。公私小轿车、发展私车和出租车,对小车上路时间及车内人数作点规定,防止出租车乱收费,明确出租车管理,以及明确规定公共汽车的载客人数标准;对城郊“黑车”治理要重罚,更要疏导。 

应用史密斯模型来分析:

过程中的执行模型有四个因素相互制约:执行机构、目标群体(对象)、理想化和环境因素。

第一,执行机构在城市优先发展公交事业上是指交通主管部门。做为执行机构的应确定科学的部门管理.并制定出具有相当权威的管理办法。真正把公交办成为百姓服务,为分忧的以社会效益为主的公共事业。大城市要走大交通管理之路是必然的.因此制定管理办法应从长远考虑。应多想到基层的情况,否则出台公交条例就会失去意义。

现在交通管理已存在政出多门的管理现象。 

第二,目标群体(对象)是指全体市民尤其中低收入人群,即这些无力购买私车而每天出行必须依赖公交车的人们。主体应从社会政治等多方面来研究对象。例如截止到2007年5月底止,北京市已有300万辆公私车,私家车的总量虽占多数但毕竟只惠及少数人,而每天几百万人出行不得不依靠公交车。让多数人爱受益的改才是最好的,这也是构建和谐社会,安定人心的良策。 

第三,环境因素是指外部环境并对环境和发生影响的因素,包括政治、经济、文化、科技等10大类,在北京优先发展城市公交事业上有许多得天独厚的条件,例如北京公交事业基础较好,近十几年不断加大投入,城乡公交已形成一个大的发展格局。另外,北京市财政收入不断改善,己拥有很好的财政能力。此外,多种投资主体也有一定基础,创造了一些成功经验。 

第四,理想化是公共主体和目标群体共同追求的目标。有了上述三方面的条件,理想化实现就是水到渠成的事情了。目前北京市正在清理外资股份、建立公共交通管理细则,对农村客运经营与城市公共交通给予享受相同的,对出租汽车管理必须遵循市场经济规律,不能再象现在这样变责任为权利的管理模式,在法律允许的范围内添加一些人性化的因素等正在研究中。

总之,一个大交通格局正在形成中,优先发展公交正受到主体的特别关注,老百姓也期待这一更加完善。

公共概论作业3

一、单项选择题(每题2分,共40分)

题目1

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

公共是( )依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益中所制定的行为准则。

A. 社会组织 

B. 个人 

C. 企业 

D.  

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你的回答正确

正确答案是:

题目2

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

机构为了满足自身生存与发展的需要,为了完成行政管理任务,实现行政目标所需要的各类资源和条件的总称为( )

A. 正常利益 

B. 超常利益 

C. 失常利益 

D. 合理利益 

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你的回答正确

正确答案是:正常利益

题目3

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

( )是指通过一系列行政管理过程(通常由特别指定的管制机构来执行),要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动)。

A. 管理 

B.  

C. 强制 

D. 管制 

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你的回答正确

正确答案是:管制

题目4

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

卡尔.帕顿和大卫.沙维奇在( )一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。

A. 《公共分析导论》 

B. 《公共分析和规划的初步方法》 

C. 《分析中的问题界定》 

D. 《理解公共》 

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你的回答正确

正确答案是:《公共分析和规划的初步方法》

题目5

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

直接或间接地参与公共过程的各个环节,对公共制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指( )

A. 公共主体 

B. 非官方决策主体 

C. 公共客体 

D. 执政党 

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你的回答正确

正确答案是:公共主体

题目6

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

荷兰经济学家( )是最早试图对工具加以分类的学者。

A. 罗威 

B. 科臣 

C. 林布隆 

D. 萨拉蒙 

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你的回答正确

正确答案是:科臣

题目7

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

公认的福利经济学之父是( )。

A. 萨缪尔森 

B. 帕累托 

C. 肯尼思·阿罗 

D. 庇古 

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你的回答正确

正确答案是:庇古

题目8

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

公共评估过程包括评估准备、( )和评估总结三个阶段。

A. 评估完成 

B. 评估实施 

C. 评估调查 

D. 评估执行 

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你的回答正确

正确答案是:评估执行

题目9

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

那些受公共规范、管制、调节和制约的社会成员被称为( )

A. 目标 

B. 目标群体 

C. 思想库 

D. 公共客体 

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你的回答正确

正确答案是:目标群体

题目10

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

( )构成系统运行的外部条件,影响和制约着公共过程。

A. 国际化 

B. 信息化 

C. 公共环境 

D. 全球化 

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你的回答正确

正确答案是:公共环境

题目11

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

方案制定在整个过程中居于( )地位。

A. 次要 

B. 枢纽 

C. 重要 

D. 权威 

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你的回答正确

正确答案是:枢纽

题目12

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

完全理性决策模型的理论前提是决策者是( )。

A. 经济人 

B. 精英 

C. 文化人 

D. 政治人 

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你的回答正确

正确答案是:经济人

题目13

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

在西方,与立法权、行政权和司法权并列的 第四种权力 是指( )

A. 利益集团 

B. 非组织 

C. 公民 

D. 大众传媒 

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你的回答正确

正确答案是:大众传媒

题目14

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

公共的核心要素是( )

A. 利益 

B. 权威 

C. 权力 

D. 公共 

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你的回答正确

正确答案是:利益

题目15

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

公共政治学分析模型主要包括( )和集团分析模型。

A. 精英分析模型 

B. 价值分析模型 

C. 史密斯模型 

D. 多源流分析模型 

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你的回答正确

正确答案是:精英分析模型

题目16

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

( )的建立是社会问题转化为问题的关键一步。

A. 对象 

B. 问题 

C. 议程 

D. 目标 

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你的回答正确

正确答案是:议程

题目17

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

执行研究作为一种新的现象兴起是以1973年的普雷斯曼和韦达夫斯基写的( )出版作为标志。

A. 《奥兰克计划》 

B. 《执行与评估》 

C. 《执行》 

D. 《公共学》 

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你的回答正确

正确答案是:《执行》

题目18

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

方案评估的重点内容是( )。

A. 风险评估 

B. 效果评估 

C. 价值评估 

D. 可行性评估 

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你的回答正确

正确答案是:可行性评估

题目19

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

国内环境中的文化环境不包括( )

A. 政治文化 

B. 传统习俗文化 

C. 精英文化 

D. 普通文化水平 

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你的回答正确

正确答案是:精英文化

题目20

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

维护和实现( )是国家和公共权力产生的主要原因。

A. 公共利益 

B. 家庭利益 

C. 集体利益 

D. 个人利益 

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你的回答正确

正确答案是:公共利益

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信息文本

二、多项选择题(每题4分,共20分)

题目21

正确

获得4.00分中的4.00分

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题干

在我国,官方决策主体主要包括( )

A. 司法机关 

B. 执政党 

C. 立法机关 

D. 行政机关 

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你的回答正确

正确答案是:立法机关, 行政机关, 司法机关, 执政党

题目22

正确

获得4.00分中的4.00分

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题干

社会利益的内容包括( )

A. 组织分享性的共同利益 

B. 集体分享性的个人利益 

C. 社会分享性的公共利益 

D. 私人独享性的个人利益 

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你的回答正确

正确答案是:社会分享性的公共利益, 组织分享性的共同利益, 私人独享性的个人利益

题目23

正确

获得4.00分中的4.00分

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题干

公共问题构建的步骤包括( )

A. 以问题搜索认定元问题 

B. 以问题界定发现实质问题 

C. 以问题感知体悟问题情境 

D. 以问题陈述建立正式问题 

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你的回答正确

正确答案是:以问题感知体悟问题情境, 以问题搜索认定元问题, 以问题界定发现实质问题, 以问题陈述建立正式问题

题目24

正确

获得4.00分中的4.00分

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题干

方案优选识的形成途径有( )

A. 领导 

B. 交换 

C. 强制 

D. 说服 

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你的回答正确

正确答案是:交换, 说服, 强制

题目25

正确

获得4.00分中的4.00分

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题干

麦克唐奈和艾莫尔根据工具所欲求的目标,将工具分为( )。

A. 能力建设型工具 

B. 系统变迁型工具 

C. 激励型工具 

D. 命令型工具 

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你的回答正确

正确答案是:命令型工具, 激励型工具, 能力建设型工具, 系统变迁型工具

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信息文本

三、判断题(每题2分,共40分)

题目26

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

公共选择是指非市场的集体选择,实际上就是选择。( )

选择一项:

对 

错 

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正确的答案是“对”。

题目27

不正确

获得2.00分中的0.00分

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题干

美国公共专家保罗·A·萨巴蒂尔指出执行研究有自上而下与自下而上的研究途径。( )

选择一项:

对 

错 

反馈

正确的答案是“对”。

题目28

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

影响目标确定的主要因素有价值因素、法律因素和目标的多重性及其冲突。( )

选择一项:

对 

错 

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正确的答案是“错”。

题目29

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

美国政治学家P·狄辛将人类社会追求的五种理性作为评估的标准:技术理性、经济理性、政治理性、法律理性和社会理性。( )

选择一项:

对 

错 

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正确的答案是“错”。

题目30

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

问题的论证可以分为一级论证、二级论证、多级论证和小论证。( )

选择一项:

对 

错 

反馈

正确的答案是“错”。

题目31

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

公共利益具有主观性、客观性、性、稳定性、相对性和群体性等特点。( )

选择一项:

对 

错 

反馈

正确的答案是“错”。

题目32

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

学者罗伯特·达尔指出 公共 的意思与其字面意思相同,即为 公共 而制定的。( )

选择一项:

对 

错 

反馈

正确的答案是“错”。

题目33

正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

环境是赖以产生和发展的先决条件,决定和制约着的特性和功能,居主导地位。( )

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对 

错 

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正确的答案是“对”。

题目34

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题干

公共终止可能遇到的障碍有心理上的抵触、组织的持久性、反对势力的联盟、法律上的障碍和高昂的成本。( )

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对 

错 

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正确的答案是“对”。

题目35

正确

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题干

公共责任是第三部门研究中的一个核心课题。( )

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对 

错 

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正确的答案是“对”。

题目36

正确

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题干

公共工具是在特定的环境下,主体选择的、用以影响客体、实现目标的手段和途径。( )

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对 

错 

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正确的答案是“对”。

题目37

正确

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题干

按照地域原则划分,一个国家的环境可简单划分为国内环境和国内政治法律环境。( )

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对 

错 

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题目38

正确

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题干

成本效益分析以货币价值作为测量标准,目的在于分析方案的经济价值。( )

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对 

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题目39

正确

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题干

头脑风暴法是指基于一定数目的人员,尤其是相关的专家学者或利益当事者,从不同角度讨论相关的问题,在短时间内激发大量新构想的方法。( )

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对 

错 

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正确的答案是“对”。

题目40

正确

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题干

集团分析模型的理论代表人物是本特利、杜鲁门和哈罗德·拉斯韦尔。( )

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对 

错 

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正确的答案是“错”。

题目41

正确

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题干

从政治学角度理解公共,可以把过程看作各种政治力量相互作用、相互妥协调适的博弈过程。( )

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对 

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正确的答案是“对”。

题目42

正确

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题干

利益集团具有两大特征:一是具有共同的利益和主张;二是影响而非主导公共的制定。( )

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对 

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题目43

正确

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题干

确定地方利益的合理范围的三大原则性标准:目的上的公益性;实现途径上公开化、制度化;内容上的合理性。( )

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对 

错 

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正确的答案是“对”。

题目44

正确

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题干

公共的主要功能包括导向功能、功能与分配功能。( )

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对 

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题目45

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题干

终止既是公共过程的结束,也是公共过程的开始。( )

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对 

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公共概论形成性考核任务答案01-04

公共概论作业1时间:学习完教材第一至第四章之后。考核任务形式专题讨论考核内容联系某一具体方案,讨共环境对公共的影响(100分)考核要求每一位学生都要必须提交讨论提纲,将其上传到国家开放大学网上考试平台,提纲包括以下内容:1.联系实际例子。2.个人的讨论提纲。3.个人讨论后形成的总结。4.每个小组学习完成后,形成小组意见,字数不少于1000字。教师根据小组讨论后形成的总结给每一位学生评分。要求能够体现公共环境对公共的影响,联系实际的例子能够充分证明其观点。中国的南海不
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