幼儿园课堂常规儿歌

 上课了——

 、2拍拍手， 3、4点点头，­

 、6伸伸手， 7、8不讲话， 9、10快坐好。 　　　　­

 师：1 2 3 幼儿：我做端。­

 师：7 8 9 幼儿：我闭口。­

 师：4 5 7 幼儿：我休息。 ( 孩子们说完趴桌子上休息了)­

 谁安静，我安静。谁听话，我听话。­

 眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了）­

 坐坐好儿歌1——

 教师弹琴：135 — 531— 幼儿唱：老师我们坐好了。（1351531） 

 教师弹：1351（高音 1 ），幼儿起立。 教师弹：1531（低音 1 ），幼儿坐下。 

 教师弹：135 135 135 135 135 幼儿寻找自己的位子坐好。

 坐坐好儿歌2——

 师：请你跟我这样做 （拍手）幼：我就跟你这样做 （拍手）­

 师：请你跟我这样做 （跺脚）幼：我就跟你这样做 （跺脚）­

 师：请你跟我这样做（坐好）幼：我就跟你这样做（坐好）

 教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性­

 坐坐好儿歌3——

 师：我的小手拍一拍 幼： 拍 拍 拍拍拍­

 师：我的小手勾一勾 幼： 勾 勾 勾勾勾­

 师：我的小手弹一弹 幼： 弹 弹 弹弹弹­

 师：我的小手捏一捏 幼： 捏 捏 捏捏捏­

 师：我的小手握一握 幼： 握 握 握握握­

 师：握的小手放放好 幼： 我的小手不见了(放后面或放腿上)­

 集中注意力——

 小眼睛看老师，小耳朵听好了！­

 伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，­

 向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！­

 课前让幼儿安静——

 师：1、2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话）­

 幼：1、2、3。（可重复几次，等到幼儿安静下来）­

 师：手放下 ­

 幼：坐坐好­

 课堂让幼儿安静下来的拍手歌——

 抓住，放开，小手拍一拍。 ­

 抓住，放开，小脑袋拍一拍。 ­

 抓住，放开，小脸蛋拍一拍。­

 抓住，放开，小小肩膀拍一拍。­

 抓住，放开，大西瓜拍一拍。 ­

 抓住，放开，屁股蛋蛋拍一拍。­

 抓住，放开，藏到后面不出来。­

 让幼儿安静——­

 师：1 2 3 幼儿：我做端。 ­

 师：7 8 9 幼儿：我闭口。 ­

 师：4 5 7 幼儿：我静息­。