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部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 18:21:54
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部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案

五年级语文下册专项练习句子专项一、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。(5分)例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。()2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。()3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?()4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。()5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢?()二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法,填在括号内。(12分)1.这件事怎能不是你的错呢?()2.危楼高百尺,手可摘星辰。()3.学如逆水行舟,不进则退。()4.几场春雨过
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导读五年级语文下册专项练习句子专项一、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。(5分)例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。()2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。()3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?()4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。()5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢?()二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法,填在括号内。(12分)1.这件事怎能不是你的错呢?()2.危楼高百尺,手可摘星辰。()3.学如逆水行舟,不进则退。()4.几场春雨过
五年级语文下册专项练习

句子专项

一、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。(5分)

例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。

1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。               (    )

2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。                 (    )

3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?             (    )

4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。                 (    )

5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢?                     (    )

二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法,填在括号内。(12分)

1.这件事怎能不是你的错呢?                         (    )

2.危楼高百尺,手可摘星辰。                         (    )

3.学如逆水行舟,不进则退。                         (    )

4.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。               (    )

5.如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。       (    )

6.路是怎么来的?路是从没有路的地方踏出来的,是从有荆棘的地方开辟出来的。                                   (    )

三、为下列句子填上恰当的关联词。(6分)

1.(          )河水十分清澈,(          )从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2.在洪水到来之际,老汉(          )牺牲自己,(          )让一个老百姓受到伤害。

3.我童年时的发现(          )没有科学根据,(          )还是有一定道理的。

四、按要求写句子。(24分)

1.白杨守卫着边疆。(扩句)

________________________________________________________

2. 那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。(缩句)

________________________________________________________

3.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费了这壶救命之水。( 改为反问句)

________________________________________________________

________________________________________________________

4.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”( 改为转述句)

________________________________________________________

5.在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让小冬把学习赶上去。(改为陈述句)

________________________________________________________

6.我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)

________________________________________________________

7.根据提示写句子。

(1) 含“表扬”的意思:

________________________________________________________

(2) 含“批评”的意思:

________________________________________________________

五、用修改符号修改下列病句。(15分)

1.经过大家的耐心帮助,使我认识到了自己的缺点。

2.我们小队实施并制订了暑假计划。

3.我上完五年级了,还有一年没有毕业。

4.教室里的同学都走了,只剩下林飞在订正考卷。

5.历史博物馆展出了一大批两千年前的新出土的文物。

六、仿写句子。(14分)

1.例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

________________________,_____________________________

_______________________________________________________。

2.例句:朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。

朋友是什么?朋友是________________________________, _______________________________________________________。

3.例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

_________________________?那么________________________,因为__________________________________________________。

七、写出下列句子的意思。(12分)

1.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

________________________________________________________

________________________________________________________

2.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

________________________________________________________

________________________________________________________

3.人而无信,不知其可。

________________________________________________________

________________________________________________________

八、乱句重组。(12分)

(   ) 作文果然有进步。

(   ) 每次写完后我还认真修改。

(   ) 以前,我每写一篇文章,都要先找别人的来参考。

(   ) 此后,我试着用自己的话写真实的事。

(   ) 老师在我的作文后面批道:不真实,要用自己的话写真

实的事。

(   ) 自己不动脑,作文简直就是七拼八凑。

句 子

一、1.√ 2.√ 3.√ 5.√

二、1. 反问 2. 夸张 3. 比喻 4. 拟人 5. 排比  6.设问

三、1. 因为 所以 2. 宁可 也不 3. 虽然 但是

四、1. 示例:高大挺秀的白杨默默地守卫着祖国的边疆。

2.身躯优雅。

3.如果把水倒下去,吸水器不出水,不就白白浪费了这壶救命之

水吗?

4.蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。

5.在班会上,王新说:“我负责帮助小冬,让他把学习赶上去。”

6.我对同学们的勇敢精神,不得不从心底里感到无限的敬佩。

7.(1) 在这次考试中得了第一名。

(2) 居然能把每道题都做错。

五、1. 经过大家的耐心帮助,我认识到了自己的缺点。(或:大家的耐心帮助,使我认识到了自己的缺点。)

2.我们小队了暑假计划。

3.我上完五年级了,还有一年毕业。

4.教室里只剩下林飞在订正考卷。

5.历史博物馆展出了一大批的文物。

六、示例:1. 一泓清泉 让你的心灵即使在干涸的沙漠也能感到清凉爽快

2.忧伤日子里的一股春风 轻轻地为你拂去心中的愁云

3.你珍爱自己的生活环境吗 别破坏环境 环境是我们生活的空间

七、1. 孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

2.用带着醉意的吴地方言互相逗趣、取乐,那满头白发的公公婆婆是谁家的呀?

3.一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。

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