
六年级语文试卷
一、听读理解。(5分)(3+2)(先读读题目,老师读两遍后,再答题)
1.屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法于 (填上获奖年、月)获得 生理学或医学奖。她是第 位获得此科学奖项的中国本土科学家。
2.屠呦呦是中国人的骄傲,你想对她和对自己分别说点什么?
二、读句子,看拼音写词语。(8分)
1.那( )的花朵里( )着生命的奥秘。(jìnɡmì yùnhán )
2.( )的夜空下,溪水( )地流淌。(ménɡlónɡ chán chán)
3.他这段时间虽然很( ),但没有任何( )。(dǎo méi bào yuàn )
4.河面( )着细小的波纹。她流出了( )的泪花。(dànɡyànɡ jīnɡyínɡ)
三、用“√”标出加点字的正确读音,并把正确解释的序号写在括号里。(6分)
1.食不下咽(yàn yè )( ) 哽咽(yàn yè )( )
A.使嘴里的食物或东西通过咽头到食道;B.比喻形势险要的交通孔道;
C.悲哀得说不出话; D.喉咙。
2.一唱百和(hè hú ) ( ) 和面(huó huò)( )
A.平静; B.和谐地跟着唱; C.搅拌或揉弄使粘在一起; D.量词,表次数。
3.从天而降(jiànɡ xiánɡ)( ) 降龙伏虎(jiànɡ xiánɡ)( )
A.下落; B.减低,贬抑; C.投降,归顺; D.降服,使驯服。
四、词语练习。(13分3+10)
1.用“然”字组词,并分别填入下面的句子。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。
岁月悠悠,唯有你( )如旧。
爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。
这种说法( )错了,所以大家都摇头。
天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。
他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。
2.把词语补充完整,并选两个词写一句通顺的话。
( ) ( )大物 ( ) ( )匆匆 ( ) ( )峭壁 思潮( ) ( )
可见( ) ( ) ( ) ( )忘返 ( ) ( )可亲 ( )至( )来
__________________________________ ___________
五、根据积累,将下列句子补充完整 。(7分)
1.诚者,________ ;诚之者,_________。
2.落红不是无情物,_______________。
3.有所期诺,____________;有所期约,___________。
4.________________,何人不起故园情。
5.我们爱我们的民族, 。
六、句子乐园。(6分)
1.无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。(缩句)
2.将下列句子改为第三人称转述。
贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
3.忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)
七、语文生活。(5分)
某旅游景点有则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好,说说你的看法。
八、阅读理解。 (20分)
(一 )课内阅读(7分3+2+2)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉上。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?…… 他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
1.根据课文内容填空。
(1)短文中“忐忑不安”的意思是 ;桑娜忐忑不安的原因是 。
(2)“揍我一顿也好”中的“也”能否去掉?理由是
2.短文中省略号的意思是( )
A话语未说完; B人物在思索,表示矛盾不安的心情;C表示人物惊慌失措,语无伦次。
3.桑娜清楚地知道自己也只能勉强度日,但她觉得“非这样做不可”,请你推测桑娜当时的内心活动:
(二 )课外阅读(13分4+2+3+2+2)
点亮自己,你就是一束光
进入高中以后,随着新入校的新奇和喜悦渐渐退去,我们陷入紧张而繁忙的学习中。
父母的期盼,老师的叮咛,像鞭子一样轻轻拍打在我们身上,以致不敢有片刻松懈。
那天中午,我向窗外望去,宿舍楼下的花开了,黄灿灿的迎春花,粉色
的桃花 ,白而硕大的玉兰花……“我们去看花吧,万顺街的樱花应该开了。”我提议。
“下午有自习课。”小敏有些纠结地说,“可是,花开不等人啊。”
这些日子里,我们只顾埋头于书山题海,不曾邂逅一场花事。因此,我们约好一起去看樱花。到了那里,我们瞬间被眼前的景象惊住了。那一树树的繁花,团团簇簇,灿如云霞。微风徐徐吹来,搅动着花香,漫天的花瓣飞落如雨,整条街香气四溢。
我们奔跑着,欢呼着,忽然瞥见一个熟悉的身影。班主任吴老师骑车从马路对面过来,她显然看到了我们,微怔了一下,接着骑了过去。我们顿时兴趣索然,仓促地结束了出游,返回学校。
上晚自习的时候,我们心里有些忐忑不安,可老师对此只字未提。
晚上宿舍熄灯后,大家发起牢骚,感叹学习压力大,简直透不过气来。那一瞬间,我们像同坐在一艘船上,周围是漫无边际的黑暗,看不到未来,感觉不到希望。“青春如花,却也美丽易逝。要珍惜当下,过好每一天,点亮自己,你就是一束光。”门外传来巡夜的吴老师的声音,我们纷纷陷入沉思,心中早已波浪翻涌。
在此后的学习中,我们放下抱怨,相互勉励。那年高考,我们考上了各自理想的大学。
漫漫人生道路上,我遇到过很多不如意、不顺心的事,但每想起老师的那句话,就犹如一束光照入心底。不管面临怎样的境遇,只要点亮一盏心灯,便能心境透明,无所忧,亦无所惧。
1.联系上下文理解词语。
邂逅: 仓促:
2.用一句话概括短文的主要内容。
3.当“我们”看花时,吴老师看到“我们”时“微怔了一下”是因为
;“我们”兴趣索然是因为 ;回来后,“我们”忐
忑不安是因为
4.对文中画线的句子理解正确的一项是( )
A.青春虽然美丽却很短暂,所以我们应该抓住时机认真享受。
B.珍惜现在美好的生活,只要尽了自己的努力,也是一种成功。
C.青春美丽易逝,我们要懂得珍惜,珍惜自己这最美好的时光,更应学会合理使用,点亮自己也照亮别人。
5.结合生活实际,说说短文给你的启发。
九、作文。(30分)
幸福是什么?幸福在哪里?其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……请以“幸福就是 ”为题目写一篇习作。注意把题目补充完整,要将真情蕴与文字中,不少于400字。
屠呦呦,女,1930年12月30日生,药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。
1971年首先从黄花蒿中发现抗疟有效提取物,1972年分离出新型结构的抗疟有效成分青蒿素,1979年获国家发明奖二等奖。1980年聘为硕士生导师,1981年加入中国党,2001年聘为博士生导师。多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素。
2011年9月,获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。
2015年10月,因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。
