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2013年春季学校德育处工作计划

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 18:06:49
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2013年春季学校德育处工作计划

2013年春季学校德育处工作计划一、指导思想:坚持以科学发展观统领学校德育工作,贯彻《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,以养成教育为核心,重视学生行为规范教育,结合区教育局德育工作要求,开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动,营造积极向上的校园文化氛围,推进学校素质教育的步伐。2、工作目标:1.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色,抓好学生行为习惯的养成。2.进一步深化班集体建设工作,打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体。3.深化
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导读2013年春季学校德育处工作计划一、指导思想:坚持以科学发展观统领学校德育工作,贯彻《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,以养成教育为核心,重视学生行为规范教育,结合区教育局德育工作要求,开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动,营造积极向上的校园文化氛围,推进学校素质教育的步伐。2、工作目标:1.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色,抓好学生行为习惯的养成。2.进一步深化班集体建设工作,打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体。3.深化
2013年春季学校德育处工作计划

一、指导思想:

 坚持以科学发展观统领学校德育工作,贯彻《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,以养成教育为核心,重视学生行为规范教育,结合区教育局德育工作要求,开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动,营造积极向上的校园文化氛围,推进学校素质教育的步伐。

2、工作目标:

1.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色,抓好学生行为习惯的养成。

2.进一步深化班集体建设工作,打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体。

3.深化学生德育活动的开展,让学生从活动中培养和提高素质,打出学校德育品牌。

4..加强学校德育常规工作管理,调动校内各部门的育人积极性。

5.开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作,重视评选过程,激发学生积极向上的情感。

三、工作措施:

    (一)班主任队伍建设,落实考核评比。 

1.每月召开班主任工作例会,学习理论、总结经验,不断提高班主任工作水平和思想素质。 

2.落实班主任常规工作,重视对学生良好行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。 ①集体晨会不得被文化课占用,要认真教育,有实效。 ②有的放矢地进行学生行为习惯的培养,杜绝课间奔跑、摊地、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象,有针对性地采取措施,进行跟踪教育和转化工作。

    3.班主任老师要到班指导学生课间活动,德育处会将学生不良行为习惯拍成视频,每周五进行通报、小结。  

4.加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程、全方位的德育观。通过评比考核评估,在竞争中实行动态管理,促进文明行为习惯的养成。 

5.营造良好的教书育人氛围——整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、良性竞争氛围等。

    (二)加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育。

1.落实《小学生日常行为规范》,狠抓学生常规教育。做到“抓反复、反复抓”,加强一日常规的检查、督促、评比。从八个方面着手,教育学生“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”,通过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。

2.本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置切实开展行之有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

3.充分发挥班干部作用。发扬学生当家作主精神,增强其工作责任感,培养各类小助手,使之成为学校、班级管理的得力助手。 

4.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播等宣传阵地的作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的设计工作之中。  

5.开展好每周一的升旗仪式,通过国旗下讲话,对学生进行系列专题教育。 

 (三)充分发挥社会、学校、家庭教育功能。 

1.继续深入开展家长委员会活动。切实发挥家校合作的作用,增强家校之间的沟通和交流。 

    2.继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质 。

3.通过家访和学校网站,让家长明白学校的工作时间、工作目标,学校对学生的管理教育方法和家长学校共同教育的要求。  

    (四)注重学生心理健康教育。  

    1.聘请心理专家定期对心理健康教师和班主任进行辅导。  

    2.重视心理咨询室的建设,定期、定时开放,及时发现、解决学生的困惑,对学生进行心理帮助,倾听学生心声的同时加强家长的心理健康教育指导。  

    3.关爱学困生、贫困生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。  

4、具体工作安排: 

二月份:  

1.制订德育工作计划;  

    2.检查班主任工作手册,尤其是班主任德育工作计划的制定;  

3.召开学期初班主任会议,进行班主任培训,布置学期初德育工作;  

4.加强课间活动、乘校车的安全教育;   

5.各班做好学生假期和学习的过渡工作。  

三月份:

1.制定班队工作计划;

    2.开展“小桔灯”志愿者学习雷锋主题活动,以“小桔灯在行动”为主题出一期黑板报; 

    3.结合植树节,开展植树护绿活动; 

    4.结合世界森林日、世界气象日、世界水日,加强环保、低碳教育;

    5.召开班主任工作例会。  

四月份: 

1.各班举行系列主题班会; 

2.结合清明节,部署“我们的节日—清明”网上祭英烈活动,对学生进行传统教育; 

3.召开班主任工作例会; 

4.“复兴中华,从我做起”读书演讲、征文比赛。  

五月份: 

1.逃生演练活动;

2.召开班主任工作例会; 

3.开展“节水宣传月”主题教育活动;

4.“学雷锋,做美德少年”网上签名活动,教育学生争做新时代的好少年;

5.落实“体艺2+1”和“儿童节”活动相结合的特色庆祝。  

六月份: 

1.庆祝六一;

2.结合世界环境日、防治荒漠化和干旱日,教育学生保护环境; 

3.结合端午节,开展“我们的节日——端午节纪念活动,进行优秀传统文化教育; 

4.进行班主任经验交流;

5.期末工作总结以及评优工作; 

6.安全教育讲座。

                                             镇江新区平昌小学

                                                2013.2.25

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2013年春季学校德育处工作计划

2013年春季学校德育处工作计划一、指导思想:坚持以科学发展观统领学校德育工作,贯彻《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,以养成教育为核心,重视学生行为规范教育,结合区教育局德育工作要求,开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动,营造积极向上的校园文化氛围,推进学校素质教育的步伐。2、工作目标:1.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色,抓好学生行为习惯的养成。2.进一步深化班集体建设工作,打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体。3.深化
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