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1、填空题
1、要想改变物体的运动状态,必须对物体施以_________________的作用,力是______物体运动状态的原因。
2、沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在______投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)
3、一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,物体受到的拉力是 _____ N,水平面对它的支持力是______N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是 _____ N.
4、气球是我们常玩的一种玩具,请你利用一只气球,设计两个不同物理实验,并完成下表。
| 操作方法 | 实验现象 | 物理知识 | |
| 示例 | 用力推静止的气球 | 气球飞出去 | 力可以改变物体的运动状态 |
| 实验一 | |||
| 实验二 |
6、斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N集装箱匀速推到车上,推力对集装箱做的功是_________J,斜面的机械效率是_________。
2、选择题
1、关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是( )
A 两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大
B 在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
C 两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大
D 只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力
2、飞船在圆轨道上飞行时处于"失重"状态,以下哪个实验不能在飞船中进行( )
A.用弹簧握力计测握力 B.用弹簧测力计测拉力
C.用弹簧测力计测摩擦力 D.用弹簧测力计测重力
3、如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则( )
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力
D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.力是维持物体运动状态的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.只有在力的作用下物体才能运动
D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变
5、在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是 ( )
A.号称"森林医生"的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮
B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等
C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积是马蹄的三倍
D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热
6、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,该实验能得出的结论是( )
A.在水中深度越大,压强越大
B.不同液体同一深度,压强不相等
C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等
D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等
7、下列对于某物体,可能发生的现象是( )
A、速度增大,动能减小,势能减小
B、速度减小,动能增大,势能增大
C、高度减小,动能增大,势能减小
D、高度增大,动能不变,势能不变
8、使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是( )
9、使用滑轮组可以 ( )
A.省力又省距离 B.可以省力,但不能改变力的方向
C.既可省力又可改变力的方向 D.费了力但可以省距离
10、如图,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为( )
A.50J B.25J
C.100J D.200J
11、)如图所示,用滑轮组将重为600N的重物匀速提升,如果拉力为350N,则下列结论中正确的是( )
A.如果将物理提升2m,拉力做功1200J
B.物体升高1m,机械所做的有用功为350J
C.物体以0.5m/s速度匀速上升,拉力的功率为350W
D.此滑轮组的机械效率为80%
3、作图题
1、如图甲所示,重为100N的物块静止在水平地面上.现用50N的水平推力向右推物块,画出物块所受重力G和推力F的示意图
2、如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法。
4、实验题
1、如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
| 钩码重G/N | 钩码升高高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离S/m | |
| 甲 | 0.98 | 0.2 | 0.98 | 0.2 |
| 乙 | 0.98 | 0.2 | 1.02 | 0.2 |
| 丙 | 0.98 | 0.2 | 0.55 | 0.4 |
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是 ;
(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是 ;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮 ;
(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择
;
(5)进一步分析实验数据,你还发现什么规律?(说明分析或计算什么,得到什么结论。写出一个即可)
2、小民按图5所示装置做“杠杆平衡条件”的实验时,操作步骤如下:
A.把杠杆的中点固定在支架上.
B.把钩码挂在杠杆的左边,在右边的不同 位置
加减钩码,直至杠杆在水平位置平衡.
C.记下两边钩码的重,并用刻度尺测量出力
臂的长度,分别填入实验数据表格内.
D.改变两边钩码数量或位置,使杠杆在水平位置
重新平衡。重复上一实验步骤.
E.分析表中的实验数据,得出结论.
(1)实验过程中,小民漏掉了一个重要的步骤,这个步骤的具体内容是:
。
(2)小民的实验数据如下表。很明显第 次的实验数据 是错误的。
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力 F2/N | 阻力臂L2/ m |
| 1 | 2 | 0.04 | 4 | 0.02 |
| 2 | 6 | 0.06 | 4 | 0.09 |
| 3 | 4 | 0.03 | 6 | 0.04 |
(3)分析实验数据可以得出的结论是: 。
3、如图所示,是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况,比较甲、乙两图可得结论_________比较甲、丙两图可得结论_________.
5、计算题
1、在水中放入质量为3kg的木块,木块静止时有3/5体积浸入水中(g=10N/kg)。求:(1)木块静止时所受的浮力。(2)木块的体积。
2、一质量为6kg的石块,沉在装水的容器底部,某同学用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m,但石块没有露出水面,如图所示,已知绳的自由端拉力为25N。求石块在上升过程中(1)石块受到的浮力为多少?(2)绳的自由端拉力做功为多少?(3)动滑轮的机械效率为多少?(ρ石=3×103kg/m3 、g=10N/kg )
3、一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km,轿车上的速度表如图所示,在此过程中
⑴轿车速度为多少km/h? 合多少m/s?
⑵若轿车发动机的功率为40kW,则该车行驶中所受阻力多大?
⑶若轿车消耗汽油0.25kg,其发动机的效率多大?(q汽油=4.6×107J/kg)
4、将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时,从杯中溢出600g水,如图所示。求:
(1)木块受到的浮力; (2)木块的密度;
(3)木块下表面受到水的压强。(计算时取g=10N/kg)
答案
1、填空题
1、力 改变 2、到达目标上方前 3、20 98 98
4、操作方法:用力挤压吹起来的气球;实验现象:气球会变形;物理知识:力可以使物体发生形变。操作方法:用力拉弹簧;实验现象:弹簧被拉长;物理知识:力可以使物体发生形变。 5、37;50 ;大于 6、2000 80%
二、选择题
1—5BDABC 6—10CBCCB C
3、作图题
1、2、
4、实验题
(1)能省力 (2)可以改变力的方向 (3)费距离(移动更多距离)
(4)由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组
(5)例如:①计算动滑轮和定滑轮提起重物所做的功,发现使用动滑轮和定滑轮都不能省功;②计算动滑轮(定滑轮)的机械效率,发现使用动滑轮(定滑轮)的机械效率小于l。(能说出其中一个给2分。只说明结论,不说出分析计算什么数据的只给1分)
2、(1)调节杠杆在水平位置平衡 (2)3 (3)F1L1 = F2L2
3、接触面相同时压力越大,滑动摩擦力越大 压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大
五、计算题
1、(1)因为木块是漂浮
(2)
2、.解:---------1分
又V排=V
F浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N----------2分
(2)W总=F·S=F·2h=25N×2m=50J-------------------1分
(3)G=mg=6kg×10N/kg=60N
又G′=G-F浮=60N-20N=40N---------------1分
W有=G′h=40N×1m=40J------------------1分
-----------1分
3、解:⑴轿车的速度为90km/h …………1分
………1分
⑵由得:……1分
因轿车匀速运动,受力平衡
所以阻力f=F=1600N…………1分
⑶汽油燃烧释放的热量为:
………1分
牵引力做功为:……1分
∴发动机效率为:
……1分
4、(1)6N (2)0.6×103kg/m3(3)600Pa
