2017年陕西高职单招考试语文真题

               语 文

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分。考试时间120分钟。

一、语言知识与运用（共24分，每小题4分）

1.下列词语，字形与加点字的注音全部正确的一项是 （ ）

　　A．角逐（jué）        粗犷（kuǎng）        哺育（bǔ）       脸颊（jiá）

　　B．创(chuāng )伤     晕(yùn)车         许诺(nuò)          蒙骗（mēng） 

　　C．关卡 （kiă）              供奉（gòng）            河堤（dī）      刹那（chà）

　　D．豁达（huò）             油渍（jì）             惩罚（chéng）        潜水 （qián）

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．冷僻    传诵    诽闻    了无声趣

B．包涵    沟通    散漫    金壁辉煌

C．呕歌    干练    渔船    兴高采烈

D．坐镇    考查    座落    一笔勾消

3.依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是

①“大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验交流会上，许多地方的做法经验和实际成效     了群众的这句话。

②推进黄河三角洲高效生态经济发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于     经济结构，创造高效生态经济发展新模式。

③“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它______了人类因气候变化而对未来产生的担忧。

A．验证   调整   反应      B．印证      反应

C．验证      反映      D．印证   调整   反映

4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（   ）

A．最令我敬佩的是钱学森老人的人品，他胸无城府，朴实无华，心灵如蓝天一般透明，  在今天这个年代实在难能可贵。

B．在哥本哈根气候大会上，虽然与会各国都对气候恶化表达了深切的忧虑，但在减排问题上却同床异梦，很难达成共识。

C．年逾花甲的联合国秘书长潘基文谈起《论语》来如数家珍，其深厚的中华文化功底，让在场嘉宾不禁暗暗称道。

D．菲律宾军方23日说，大约100名武装人员当天在南部马京达瑙省制造了耸人听闻的血腥事件，至少杀害36人，这是近年来菲律宾南部发生的最严重政治暴力事件。

5.下列各句中，没有语病的一句是      

A. 毫无疑问，6500万年前地球上曾有过一次“大劫难”，然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。 

B.通过这次参观，我国的教育工作者对该国的教育水平和民众的教育观留下了深刻的印象，深感我国教育改革的迫切性。 

C. 2006年诺贝尔文学奖评选结果得到了社会的普遍认同，土耳其作家奥尔罕．帕慕克为此获得了此项殊荣。 

D. 老张具有强烈的社会则任感，去年刚刚上任，他就主动参与各项防洪抢险工作，排忧解难，安定人民生活的责任。 

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，恰当的排列顺序是（    ）

“马兰不择地，丛生遍原麓”，长江流域的田埂．沼泽．湿润的土地上，生长着这种并不起眼的植物。       后来我晓得李时珍没有骗中国底层百姓：马兰可破宿血，养新血、止鼻血、吐血、合金疮……

    ①民间有许多事我不明其理，却早约定俗成，并且一代代相沿成习。

    ②我割过几年草，喂羊。

    ③我会摘一种椭圆形的草叶子，捻搓几下，等它变色有湿润感时，敷在伤口上，管用。

    ④镰刀游走青草腰间发出咝咝声响。 

    ⑤在不平整的地面上，我左手的指头不止受过一次伤，血流不止。

A. ②④⑤③①        B. ②⑤④③①       C. ① ②④⑤③       D. ①②⑤④③

二、阅读下面的文字，完成7—10题。（共16分，每小题4分）

空间微重力试验，就是利用空间一种特有的环境条件而进行的试验。远离地球表面的空间，随着高度的增加，地球的引力作用就愈来愈小，由于卫星飞行的高度有限，重力作用尚未完全失去，所以称为微重力环境。在这里（1）除微重力外，还有高真空、超洁净，同时接受到空间粒子辐射的强度也比在地球上的大。更为奇妙的是，许多物质在微重力环境下，呈现出与地面重力场中完全不同或有很大差异的状态。如：晶体或金属熔化再结晶后得到的新物质，消除了在地面上生产所出现的生长条纹，无论完整性、均匀性、纯洁度以及其他电性能都优于地面上生产的产品，用它就可以制成高性能的电子元器件。在地面难以熔合的不同金属在这里（2）可以熔合，难以提纯的金属可以得到高纯度的制品，微生物及植物种子经过空间微重力环境后产生基因变异。因此，空间微重力试验广泛应用于金属的加工提纯、晶体的生长、药物的制备、生物细胞的培养研究等多种学科。 

7、“用它就可以制成高性能的电子元器件”中，“它”指代的内容是 （   ）

  A、熔化结晶后的新物质。   B、完整性、均匀性、纯洁度等。 

  C、地面上生产的产品。     D、微重力环境。 

8、对文中这里（1）及这里（2）的含义的判断正确的一项是（   ） 

  A、（1）指空间微重力试验，（2）指微重力环境。 

  B、（1）指微重力环境，（2）指空间微重力试验。 

  C、（1）与（2）含义相同，都指“微重力环境”。 

  D、（1）与（2）含义相同，都指“空间微重力试验”。

9、不属于构成“微重力环境”条件的一项是（   ） 

  A、远离地球表面的空间      B、具有离开地球的合适的高度 

  C、地球引力作用近于消失    D、重力作用尚未完全失去 

10、下列表述与原文意思不相符的一项是：（   ） 

  A、空间微重力试验，就是指在微重力环境下进行的一种多学科的试验。 

  B、空间微重力试验，是依赖于许多物质在微重力条件下呈现出的状态差异进行的。 

  C、高真空、超洁净、接受较强的空间粒子辐射，也是金属提纯试验的必备条件。 

  D、金属提纯、晶体生长、药物制备、细胞研究，适宜进行空间微重力试验。 

三. 阅读下面的作品，完成11～14题。（25分）

勤

梁实秋

      勤，劳也。无论劳心劳力，竭尽所能黾勉从事，就叫做勤。各行各业，凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。即使是出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，勘破红尘，与世无争，他们也自有一番精进的功夫要做，于读经礼拜之外还要勤行善法不自放逸。且举两个实例： 

      一个是唐朝开元间的百丈怀海禅师，亲近马祖时得传心印，精勤不休。他制定了“百丈清规”，他自己笃实奉行，“一日不作，一日不食。”一面修行，一面劳作。“出坡”的时候，他躬先领导以为表率。他到了暮年仍然照常操作，弟子们于心不忍，偷偷的把他的农作工具藏匿起来。禅师找不到工具，那一天没有工作，但是那一天他也就真个的没有吃东西。他的刻苦的精神感动了不少的人。

      另一个是清初的以山水画著名的石谿和尚。请看他自题《溪山无尽图》：“大凡天地生人，宜清勤自持，不可懒惰。若当得个懒字，便是懒汉，终无用处。……残衲住牛首山房，朝夕焚诵，稍余一刻，必登山选胜，一有所得，随笔作山水数幅或字一段，总之不放闲过。所谓静生动，动必作一番事业。端教一个人立于天地间无愧。若忽忽不知，懒而不觉，何异草木？“人而不勤，无异草木”，这句话沉痛极了。过饱食终日无所用心的生活，英文叫做vegetate，义为植物的生活。中外的想法不谋而合。 

      勤的反面是懒。早晨躺在床上睡懒觉，起得床来仍是懒洋洋的不事整洁，能拖到明天做的事今天不做，能推给别人做的事自已不做，不懂的事情不想懂，不会做的事不想学，无意把事情做得更好，无意把成果扩展得更多，耽好逸乐，四体不勤，念念不忘的是如何过周末如何度假期。这就是一标准懒汉的写照。 

      恶劳好逸，人之常情。就因为这是人之常情，人才需要鞭策自己。勤能补拙，勤能损欲，这还是消极的说法，勤的积极意义是要人进德修业，不但不同于草木，也有异于禽兽，成为名副其实的万物之灵。 

11、从文章第1自然段看，作者提出了全文的中心论点，它是什么呢？（4分） 

12、文章第2、3自然段都是举了什么事例，他们的共同之处是什么呢？ （6分）

13、文章第3自然段中有“这句话沉痛极了”三句，联系文意这句话的含义是什么呢？（7分） 

14、根据作者的阐述，“勤”有什么意义呢？（6分）

四.文言文解析（25分）

昔郭君出郭①，谓其御者②曰：“吾渴，欲饮。”御者进清酒。曰：“吾饥，欲食。”御者进干脯梁糗③。曰：“何备也！”御者曰：“臣储之。”曰：“奚储之？”御者曰：“为君之出亡而道饥渴也。”曰：“子知吾且亡乎？”御者曰：“然。”曰：“何不以谏也？”御者曰：“君喜道谀而恶至言。臣欲进谏，恐先郭亡，是以不谏也。”郭君作色而怒曰：“吾所以亡者诚何哉？”御转其辞曰：“君之所以亡者太贤。”曰：“夫贤者所以不为存而亡者，何也？”御曰：“天下无贤而君独贤，是以亡也。”伏轼而叹曰：“嗟

乎！夫贤人如此苦乎？”于是身倦力解，枕御膝而卧，御自易以块④，疏行⑤而去。（郭君）身死中野，为虎狼所食。此其不生者也。

①郭：古代小国。②御者：车夫   ③块：土块。④块：土块     ⑤疏行：远远离开

15.把划线部分翻译成现代汉语（4分）

16. 文中郭君发出“吾所以亡者诚何哉”的追问，请联系文章内容说明原因。（6分）

17.文中郭君的有什么下场？对我们有什么启示？（6分）

阅读下面一首诗，然后完成后面的题目。（9分）

寄陈伯玑金陵  （清）王士禛

东风着意吹杨柳，绿到芜城①第几桥？

欲折一枝寄相忆，隔江残笛雨潇潇。

注：①芜城：在金陵附近，作者当时在扬州为官。

18.作者在诗中一二联中，是如何表现季节的？营造了什么样的意境？（4分）

19.本诗采用了什么抒情方式？表达了作者怎样的情感？（不超过60字）（5分）

五.作文（70分）

20．阅读下面的文字，根据要求作文。

树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪”，成了一团苹果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的苹果也不算晚。生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。

要求：

1。要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意；

2．文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等；

3．题目自拟；

4．不少于600字。