
【知识梳理】
1、解分式方程的基本步骤:
(1)去分母,即在方程两边都乘以 最简公分母 ,把原方程化成 整式方程 。
(2)解这个整式方程;
(3)验根:把整式方程的根代入最简公分母, 使最简公分母不等于零的根是原方程的根, 使最简公分母等于零的根是原方程的增根,必须舍去.
2、分式方程的增根问题:
⑴ 增根的产生:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,当把分式方程转化为整式方程
后,方程中未知数允许取值的范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值为0,那么就会出现不适合原方程的根即增根;增根是由分式方程化成的整式方程的根,也是使最简公分母为0的根
⑵ 验根:解分式方程必须验根.验根的简单方法是代入最简公分母,看其是否为0.
3、增根必须同时满足两个条件:
(1)使分式方程的最简公分母为零的根。
(2)是由分式方程转化成整式方程的根。
【问题分析】
问题一:关于分式方程增根问题
1、已知含参分式方程,求增根问题
例1: 若方程-=1有增根,则它的增根是?
变式练习:若关于x的方程有增根,则增根为 。
2、已知分式方程有增根,求字母系数的值
例题2:若分式方程:有增根,求a的值。
变式练习:关于x的分式方程有增根,求k的值 。
3、已知分式方程无增根,求字母系数的取值范围
例题3:当a取何值时,解关于x的方程:无增根?
变式练习:当m为 时,分式方程无增根?
4、已知分式方程根的符号,求字母系数的值或取值范围
例题4:关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是?
变式练习:已知关于的方程的解是正数,则m的取值范围为__ ___。
问题二:关于分式方程有解无解问题
例题5:关于x的分式方程无解,求a的值?
变式练习: 当m= ,关于x的分式方程无解。
例题6:当m为何值时,分式方程有根
变式练习: a为 时,关于x的方程有解?
