2021年部编版六年级语文(下册)期末试卷及答案(新版)

(时间：60分钟   满分：100)

班级：              姓名：             分数：       

一、 看拼音写词语。

duǒ cáng       nuó yí        pái huái      zhēng róng      kōng xū 

tàn xī          luǒ lù      xuán zhuǎn        hén jì          líng lì

二、 用“√”给下列加点字选择正确的读音。

勾勒（lè lēi）   斜阳（xué xié）   静寂（jìn jìng）   渲染（xuān xuàn）

迁回（yū yú）  散开（sàn sǎn）    吟唱（yín yíng）  拨转（zhuǎn zhuàn）

三、 形近词组词。

旱（_________）  咸（_________）  浇（_________）  稼（_________）  

早（_________）  成（_________）  晓（_________）  嫁（_________）  

浪（_________）  沙（_________）  啼（_________）  壁（_________）  

粮（_________）  抄（_________）  谛（_________）  璧（_________）  

四、 把下面的成语补充完整，并选词填空，完成句子。 

一去不（____）  （____）思乱想   全神（____）注 （____）喜若狂  

归心（____）箭  追悔（____）及   忐忑不（____） （____）然不同 

八儿（____）地看着妈妈煮制腊八粥，但是今年的却与往年的（____），原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。

五、 选词填空。

瞻仰　  注视   　环视  　遥望　  眺望

1．五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（______）着群众和主力远去的方向。

2．他们在天际遨游时（______）地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。

3．他走了进来，迅速地（______）了一下整个屋子。

4．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（______）这鲜红的国旗。

5．他久久地（______）着这幅画，陷入了沉思。

六、 句子训练。

1.它的秒针会自己走动。它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。（用关联词合并成一句话）

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2.到炎帝神农故里参加寻根节，是无数中华儿女梦寐以求的心愿。（缩句）

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3.你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？（改为陈述句）

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4.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须加强安全教育。（修改病句）

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七、 根据课文内容填空。

1．等闲识得东风面，_______________________。

2．《竹节人》一文讲述的是童年的一段时间，“我”和同学们全迷上了___________，课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程，表现了“我”________________。

3．《宇宙生命之谜》一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的____________。告诉我们，到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个______________。

4．通过本单元的学习，我们知道了要根据_____________选择恰当的阅读方法，这样读书才能有所收获。

八、 阅读下文，回答问题。  

白天鹅与黑天鹅

水草丰茂的沼泽地带，居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅感到幸福与自豪。

一天，扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动，它们窃窃私语，这只生气地嘀咕，“啊呀，那不是乌鸦的颜色么？”另一只愤慨地表示，“黑得像木炭，太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅，不再让它们在这里露脸。

然而，闻讯赶来的人们，见到黑天鹅，无不欣喜若狂，赞不绝口：“黑天鹅，黑天鹅，多稀罕的品种，见到你们真是大开眼界。”

 “雍容华贵，端庄秀丽，太可爱了。”

白天鹅们开头是惊呆，继而是自卑，它们暗自叹息道：

 “看来，人们十分看重黑天鹅，我们将一钱不值了。

谁知，人们爽朗的话语清晰地传来：“白天鹅，黑天鹅，黑白相间，交相辉映，大自然蕴含着的美，多么令人心荡神驰呀！”

白天鹅感动极了，它们欢唱着迎向了黑天鹅；黑天鹅分外快乐，扑打着黑油油的双翅，高歌奔向白天鹅。

从此，白天鹅和黑天鹅很快融合在一起，成了亲密无间的好朋友。

1．从文中找出合适的词语填空。  

________的羽毛     ________的姿态     ________的歌声

2．联系上下文，写出下列词语意思相近的词。  

稀罕——________     爽朗—________     分外—________

3．“绝”在字典中的解释有：①断；②穷尽；③极，最；④走不通的，没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选________种解释；“绝处逢生”中的“绝”应该选第________种解释。

4．白天鹅感到幸福与自豪，是因为________；后来，白天鹅感到自卑，是因为________。

5．读了这个寓言故事，你明白了什么？  

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九、 习作。

写人离不开叙事，要表现一个人的特点或者品质，往往要通过具体的事例。请你按照一定的顺序，通过一两件具体的事情来写一写自己的老师，写出他的特点或品质。题目自拟，450字左右。

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参

1、躲藏 挪移 徘徊 蒸融 空虚 叹息 裸露 旋转 痕迹 伶俐

2、lè  xié  jìng  xuàn  yū  sàn  yín  zhuǎn

3、干旱    咸菜    浇水    庄稼    早晨    成功    春晓    嫁妆    浪费    沙土    啼叫    壁垒    粮食    抄写    真谛    壁玉

4、返    胡    贯    欣    似    莫    安    截    全神贯注    截然不同

5、眺望    遥望    环视    瞻仰    注视

6、

1.它的秒针不仅会自己走动，坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。    

2.参加寻根节，是中华儿女的心愿。    

3.你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要，我不能离开。    

4.为了避免今后再发生类似的事故，我们必须加强安全教育。

7、万紫千红总是春    玩竹节人    对童年生活的留恋    过程    未解之谜    阅读目的

8、

1．雪白、高雅、嘹亮

2．稀奇、爽快、格外

3．①    ④    

4．白天鹅雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱；    黑天鹅，是稀罕的品种，雍容华贵，端庄秀丽，让人们大开眼界。    

5．不能被所谓的常理拘束和。

9、示例：

我的老师

一根黑色的教鞭，一支白色的粉笔，一身粉色的裙子。她，就是教我们语文的范老师。上学期发生的一件事，让我至今难忘。

去年以来，我一直在惠州小作家培训班跟程老师学作文，作文水平有了较大提高。从此我讨厌上了范老师，她每次讲单元作文的时候，总喜欢唠唠叨叨。下课了，她还提醒我们，不要写错别字，语句要通顺，格式要写对……这些老生常谈的话我早就听腻了。结果上作文课的时候，我都不怎么认真听老师讲注意事项了。

不久，学校举行了一次“西枝江杯”作文比赛，因为我的作文还不错，老师选了我参加比赛。

在比赛过程中，我龙飞凤舞，也不知道有没有写错什么，就交卷了。

过了一个星期，成绩出来了，我竟然获得了二等奖，我高兴得蹦了起来。正在我眉飞色舞的时候，范老师过来了，她轻轻说了一句，“上次作文，你的错别字很多。”的确，平时写作文也总是错字连篇，妈妈也多次提醒过。我感到有点脸红，这时老师又说，“怎么最近开始有点骄傲了？”顿时，我的脸滚烫发热，恨不得找块巨形豆腐撞头。

这次批评真让我难忘，虽然当时难堪，不理解，回头想想，才明白了老师的良苦用心。

谢谢你，范老师。