二年级语文下册看图写话专项专题训练

1. 我会看图写话。

    提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

2. 看图写话。

3. 看图写话。

提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。

词语宝库：倒茶      小心烫

4. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。

例： 

5. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？

6. 看图写话。

看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。

可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心

7. 看图写一句话。

8. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。

（1）妹妹在______。 

（2）水里有______。 

9. 看图写话。

10. 看图写话。

提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!

11. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。

12. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。

______  ______  ______ 

13. 看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！

14. 看图写话。

图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。

15. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。）

16. 看图写话。

提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

17. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂    捞    搬    滑梯    开心

18. 看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。

20. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。

21. 想一想，写一写。(不会写的字用拼音代替)

    小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。

    大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”

这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!

22. 看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。

A． 

B． 

C． 

D． 

23. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。

24. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。

25. 看图写话。

提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

26. 看图写话。

认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？

27. 习作：看图写话。

提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。

28. 题目：我的理想

提示：你长大后想做什么?是当一名，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。

29. 看图写话。

请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。

30. 看图写话。

提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。