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优秀实习生推荐表

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 18:25:35
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优秀实习生推荐表

优秀实习生推荐、评审表姓名性别年龄实习性质基地实习系(院)专业年级实习单位实习方式推荐理由该生在实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。实习班主任工作:该生在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,实习班主任工作时,能配合原班主老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与学生也能建立较为融洽的师生关系,具
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导读优秀实习生推荐、评审表姓名性别年龄实习性质基地实习系(院)专业年级实习单位实习方式推荐理由该生在实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。实习班主任工作:该生在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,实习班主任工作时,能配合原班主老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与学生也能建立较为融洽的师生关系,具
优秀实习生推荐、评审表

姓名性别年龄实习性质基地实习
系(院)专业年级
实习单位实习方式

该生在实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

   实习班主任工作:该生在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,实习班主任工作时,能配合原班主老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与学生也能建立较为融洽的师生关系,具体做了一下工作,每天7:40去教室督促早读,培养学生养成大声朗读的好习惯;每天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排;每天晚自习去教室监督并为学生答疑解惑以及晚上检查寝室;定期开班干部会议,了解学生学习、生活等方面情况。

积极组织活动:实习第四周开展《感恩老师》主题班会。本次班会主要是以鼓励学生以感恩为主,让学生学会怎么感恩,学会怎么去尊重老师、尊重同学。对学生进行个别教育情况:深入了解个别学生,对思想有偏离学习轨道的学习予以引导。

   教学实习工作:该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务

 该生在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向指导老师请教,善于思考,能举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,同时,该生在实习期间严格遵守实习学校的各项规章制度,深得实习学校的一致好评,是一名优秀实习生。

                                         推荐者签名:

年     月     日

                                      评议组组长签名: 

                                             年     月     日                            

                                           签名:

                                            年     月     日

                                        分管校长签名:

                                             年     月     日

备注:本表双面打印。

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优秀实习生推荐、评审表姓名性别年龄实习性质基地实习系(院)专业年级实习单位实习方式推荐理由该生在实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。实习班主任工作:该生在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,实习班主任工作时,能配合原班主老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与学生也能建立较为融洽的师生关系,具
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