六年级语文上册第一单元试卷

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六年级语文周周练

一、写字。要求正确、工整、美观。(10分)

郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满了必胜的信心。

táo   cí   shuò  ɡuǒ     kāi tuò     nú   yì     kānɡ kǎi 

lián dāo   rónɡ  qià     là   zhú     wū xiá      yōu  lǜ

三、用“    ”标出正确的读音或汉字。(8分)

屋脊(jí jǐ)   乘势(chénɡ chènɡ)   瞭望(liáo liào)   涕泪(dì tì)

眼眶(kuānɡ kuànɡ)    哈(蜜 密)瓜    融(恰 洽)    雾(蔼 霭)

四、把成语补充完整，并解释所填的字。(6分)

负(    )顽抗         悲愤欲(   )          弥留之(   )         

风帆(    )空         银装(   )裹          与世长(   )         

五、按要求，写句子。(4分)

(1)根据所给词语的不同读音造句。

照应(zhào yìnɡ)                                            

(zhào yinɡ)                                            

(2)对这种破坏纪律的行为，我们不能不闻不问。(改为反问句)

(3)经过努力，王晓明的作文水平有了明显的改善。(修改病句)

六、

根据课文内容填空。(0.5×14=7分)

(1)我们爱你——         的清香，         的醇美，江南丝绸的              景德镇陶瓷的             。

(2)他(肖邦)           从老师手里接过                   ，回首望了望                  ，然后               ，               。

(3)却看妻子愁何在，                   。这句诗出自     朝       写的《                     》，句中“妻子”意思是              。

七、阅读理解。(15分+10分=25分)

(一)庄重的乞讨

庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？

那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níng zhòng(    )。

不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。” 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。

吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuó dòng (    )脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīng cuì(     )的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。

乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。

电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的qì fèn (    )之中。

此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？

我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

1.根据拼音在文中括号内填写词语。2分

2.写出下列词语的近义词。3分

入迷（    ）   知晓（    ）   振奋 （    ）

3.根据短文内容填空。

①盲人为乘客演奏了的曲子有：                                                                                   2分

②“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的“居然”的意思是           ，作者有这样的感受是因为                  ，“这一切”是指                    。3分

4.“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？2分

5.你认为文中的乞讨者是一个怎样的人？3分

(二)                

一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的桦树上，“梆”的一声，吃掉树皮上的一个蛀虫，白桦树很不高兴。

“你为什么咬我一口？”“你的皮肤上有一个蛀虫。”

“那也犯不上用那么大的力气，咬得我好痛！”“好，我下次注意。”啄木鸟飞走了。‖

第二天，啄木鸟又落在大白桦树上，“梆，梆”吃掉树皮下几个蛀虫，白桦树生气了，“你咬得我更痛了！”“蛀虫已经钻到你的皮肤里。”

“我看你是嫉妒，存心把我美丽的皮肤搞坏。”“对不起。”啄木鸟飞走了。‖

第三天，啄木鸟又飞到白桦树上，“梆，梆”吃掉树干深处的一些蛀虫，白桦树恼怒了。

“你这狠心的家伙，还有完没完，痛死我了！”“蛀虫已经深入到你的躯干了。”

“什么虫子不虫子，我看透了，你是别有用心，想在我身上给自己做窝。”

“……”啄木鸟摇了摇头，叹了口气飞走了，再也没回来。‖

不久，蛀虫蛀烂了白桦树的树心，高大秀丽的白桦树逐渐凋残，最后变成了一根朽木。

1.给短文加一个合适的题目。1分

2.给加点的字注音。 2分

嫉(      )妒    存(      )心   树干(      )   家伙(      )

3.从文中找出一组近义词。1分     （      ）——（      ）

4.白桦树有三次感情变化，在文中找出最能表现三次感情变化的词语。3分

5.读了这篇短文你有什么感想，请写下来。3分

八、…………………………………………密……………………………封………………………………线……………………………………………

作文。(30分)

题目：          ，您听我说(横线上可以填“老师”、“爸爸”、“妈妈”等。)