
第1讲等差、等比考点
【高 考 感 悟】
从近三年高考看,高考命题热点考向可能为:
| 考什么 | 怎么考 | 题型与难度 |
| 1.等差(比)数列的基本运算 | 主要考查等差、等比数列的基本量的求解 | 题型:三种题型均可出现 难度:基础题 |
| 2.等差(比)数列的判定与证明 | 主要考查等差、等比数列的定义证明 | 题型:三种题型均可出现 难度:基础题或中档题 |
| 3.等差(比)数列的性质 | 主要考查等差、等比数列的性质 | 题型:选择题或填空题 难度:基础题或中档题 |
(1)等差数列通项公式:an=a1+(n-1)d.
(2)等差数列前n项和公式:Sn==na1+.
(3)等比数列通项公式:ana1qn-1.
(4)等比数列前n项和公式:
Sn=.
(5)等差中项公式:2an=an-1+an+1(n≥2).
(6)等比中项公式:a=an-1·an+1(n≥2).
(7)数列{an}的前n项和与通项an之间的关系:an=.
2.重要性质
(1)通项公式的推广:等差数列中,an=am+(n-m)d;等比数列中,an=amqn-m.
(2)增减性:①等差数列中,若公差大于零,则数列为递增数列;若公差小于零,则数列为递减数列.
②等比数列中,若a1>0且q>1或a1<0且0<q<1,则数列为递增数列;若a1>0且0<q<1或a1<0且q>1,则数列为递减数列.
3.易错提醒
(1)忽视等比数列的条件:判断一个数列是等比数列时,忽视各项都不为零的条件.
(2)漏掉等比中项:正数a,b的等比中项是±,容易漏掉-.
【 真 题 体 验 】
1.(2015·新课标Ⅰ高考)已知{an}是公差为1的等差数列,Sn为{an}的前n项和.若S8=4S4,则a10=( )
A. B. C.10 D.12
2.(2015·新课标Ⅱ高考)已知等比数列{an}满足a1=,a3a5=4(a4-1),则a2=( )
A.2 B.1 C. D.
3.(2015·浙江高考)已知{an}是等差数列,公差d不为零.若a2,a3,a7成等比数列,且2a1+a2=1,则a1=__________,d=________.
4.(2016·全国卷1)已知是公差为3的等差数列,数列满足,.
()求的通项公式;()求的前n项和.
【考 点 突 破 】
考点一、等差(比)的基本运算
1.(2015·湖南高考)设Sn为等比数列{an}的前n项和,若a1=1,且3S1,2S2,S3成等差数列,则an=________.
2.(2015·重庆高考)已知等差数列{an}满足a3=2,前3项和S3=.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设等比数列{bn}满足b1=a1,b4=a15,求{bn}的前n项和Tn.
考点二、等差(比)的证明与判断
【典例1】( 2017·全国1 )记Sn为等比数列的前n项和,已知S2=2,S3=-6.
(1)求的通项公式;(2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列。
.
【规律感悟】 判断和证明数列是等差(比)数列的三种方法
(1)定义法:对于n≥1的任意自然数,验证an+1-an为同一常数.
(2)通项公式法:
①若an=a1+(n-1)d=am+(n-m)d或an=kn+b(n∈N*),则{an}为等差数列;
②若an=a1qn-1=amqn-m或an=pqkn+b(n∈N*),则{an}为等比数列.
(3)中项公式法:
①若2an=an-1+an+1(n∈N*,n≥2),则{an}为等差数列;
②若a=an-1·an+1(n∈N*,n≥2),且an≠0,则{an}为等比数列.
变式:(2014·全国大纲高考)数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=2an+1-an+2.
(1)设bn=an+1-an,证明{bn}是等差数列;(2)求{an}的通项公式.
考点三、等差(比)数列的性质
命题角度一 与等差(比)数列的项有关的性质
【典例2】 (1)(2015·新课标Ⅱ高考)已知等比数列{an}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=( )
A.21 B.42 C.63 D.84
(2)(2015·铜陵模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10=12,则a5+a6=( )
A. B.12 C.6 D.
命题角度二 与等差(比)数列的和有关的性质
【典例3】 (1)(2014·全国大纲高考)设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2=3,S4=15,则S6=( ) A.31 B.32C.63 D.
(2)(2015·衡水中学二调)等差数列{an}中,3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,则该数列前13项的和是( ) A.13 B.26 C.52 D.156
[针对训练]
1.在等差数列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=25,则a2+a8=________.
2.在等比数列{an}中,a4·a8=16,则a4·a5·a7·a8的值为________.
3.若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a9a12=2e5,则ln a1+ln a2+…+ln a20=______.
【巩 固 训 练 】
一、选择题
1.(2015·新课标Ⅱ高考)设Sn是等差数列{an}的前n项和.若a1+a3+a5=3,则S5=( )
A.5 B.7 C.9 D.11
2.(2014·福建高考)等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=2,S3=12,则a6等于( )
A.8 B.10 C.12 D.14
3.(2014·重庆高考)对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是( )
A.a1,a3,a9成等比数列 B.a2,a3,a6成等比数列
C.a2,a4,a8成等比数列 D.a3,a6,a9成等比数列
4.(2014·天津高考)设{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,Sn为其前n项和.若S1,S2,S4成等比数列,则a1=( )
A.2 B.-2 C. D.-
5.(2015·辽宁大连模拟)数列{an}满足an-an+1=an·an+1(n∈N*),数列{bn}满足bn=,且b1+b2+…+b9=90,则b4·b6( )
A.最大值为99 B.为定值99 C.最大值为100 D.最大值为200
二、填空题
6.(2015·陕西高考)中位数为1 010的一组数构成等差数列,其末项为2 015,则该数列的首项为________.
7.(2015·安徽高考)已知数列{an}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数列{an}的前n项和等于________.
8.(2014·江西高考)在等差数列{an}中,a1=7,公差为d,前n项和为Sn,当且仅当n=8时Sn取得最大值,则d的取值范围为________.
三、解答题
9.(文)(2015·兰州模拟)在等比数列{an}中,已知a1=2,a4=16.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若a3,a5分别为等差数列{bn}的第3项和第5项,试求数列{bn}的前n项和Sn.
10、(2014·湖北高考)已知等差数列{an}满足:a1=2,且a1,a2,a5成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记Sn为数列{an}的前n项和,是否存在正整数n,使得Sn>60n+800?若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由.
11.(2015·江苏高考)设a1,a2,a3,a4是各项为正数且公差为d(d≠0)的等差数列.
(1)证明:2a1,2a2,2a3,2a4依次构成等比数列;
(2)是否存在a1,d,使得a1,a,a,a依次构成等比数列?并说明理由
第2讲 数列求和(通项)及其综合应用
【高 考 感 悟】
从近三年高考看,高考命题热点考向可能为:
| 考什么 | 怎么考 | 题型与难度 |
| 1.数列的通项公式 | ①考查等差、等比数列的基本量的求解; ②考查an与Sn的关系,递推关系等 | 题型:三种题型均可出现 难度:基础题或中档题 |
| 2.数列的前n项和 | ①考查等差、等比数列前n项和公式; ②考查用裂项相消法、错位相减法、分解组合法求和. | 题型:三种题型均可出现,更多为解答题 难度:中档题 |
| 3.数列的综合应用 | ①证明数列为等差或者等比; ②考查数列与不等式的综合. | 题型:解答题 难度:中档题 |
1.(2015·北京高考)设{an}是等差数列,下列结论中正确的是( )
A.若a1+a2>0,则a2+a3>0
B.若a1+a3<0,则a1+a2<0
C.若0<a1<a2,则a2>
D.若a1<0,则(a2-a1)(a2-a3)>0
2.(2015·武汉模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a5=5,S5=15,则数列{}的前100项和为( ) A. B. C. D.
3.(2015·福建高考)等差数列{an}中,a2=4,a4+a7=15.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=2an-2+n,求b1+b2+b3+…+b10的值.
【考 点 突 破 】
考点一、数列的通项公式
【规律感悟】 求通项的常用方法
(1)归纳猜想法:已知数列的前几项,求数列的通项公式,可采用归纳猜想法.
(2)已知Sn与an的关系,利用an=求an.
(3)累加法:数列递推关系形如an+1=an+f(n),其中数列{f(n)}前n项和可求,这种类型的数列求通项公式时,常用累加法(叠加法).
(4)累乘法:数列递推关系如an+1=g(n)an,其中数列{g(n)}前n项积可求,此数列求通项公式一般采用累乘法(叠乘法).
(5)构造法:①递推关系形如an+1=pan+q(p,q为常数)可化为an+1+=p(p≠1)的形式,利用是以p为公比的等比数列求解.
②递推关系形如an+1=(p为非零常数)可化为=-的形式.
1.(2015·新课标Ⅱ高考)设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则Sn=____________.
2.(2015·铜陵模拟)数列{an}满足a1+a2+…+an=3n+1,n∈N*,则an=________.
3.若数列{an}满足a1=3,an+1=,则a2 015的值为________.
考点二、数列的前n项和
【规律感悟】
1.分组求和的常见方法
(1)根据等差、等比数列分组.
(2)根据正号、负号分组.
(3)根据数列的周期性分组.
2.裂项后相消的规律 常用的拆项公式(其中n∈N*)
①=-. ②=. ③=(-).
3.错位相减法的关注点
(1)适用题型:等差数列{an}乘以等比数列{bn}对应项({an·bn})型数列求和.
(2)步骤:①求和时先乘以数列{bn}的公比.②把两个和的形式错位相减.③整理结果形式.
4.倒序求和。
命题角度一 基本数列求和、分组求和
【典例1】 (2015·湖北八校联考)等差数列{an}的前n项和为Sn,数列{bn}是等比数列,满足a1=3,b1=1,b2+S2=10,a5-2b2=a3.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式; (2)令cn=设数列{cn}的前n项和为Tn,求T2n.
命题角度二 裂项相消法求和
【典例2】 (2015·安徽高考)已知数列{an}是递增的等比数列,且a1+a4=9,a2a3=8.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设Sn为数列{an}的前n项和,bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
命题角度三 错位相减法求和
【典例3】 (2015·天津高考)已知{an}是各项均为正数的等比数列,{bn}是等差数列,且a1=b1=1,b2+b3=2a3,a5-3b2=7.
(1)求{an}和{bn}的通项公式;
(2)设cn=anbn,n∈N*,求数列{cn}的前n项和.
[针对训练]
1.(2014·湖南高考)已知数列{an}的前n项和Sn=,n∈N*.
(1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=2an+(-1)nan,求数列{bn}的前2n项和.
2.(2015·山东高考)已知数列{an}是首项为正数的等差数列,数列的前n项和为.
(1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=(an+1)·2an,求数列{bn}的前n项和Tn.
.考点三、数列的综合应用
【典例4】 (2015·陕西汉中质检)正项数列{an}的前n项和Sn满足:S-(n2+n-1)Sn-(n2+n)=0.
(1)求数列{an}的通项公式an;
(2)令bn=,数列{bn}的前n项和为Tn.证明:对于任意的n∈N*,都有Tn<.
变式: (2015·辽宁大连模拟)数列{an}满足an+1=,a1=1.
(1)证明:数列{}是等差数列;(2)求数列{}的前n项和Sn,并证明++…+>.
【巩 固 训 练 】
一、选择题
1.(2015·浙江高考)已知{an}是等差数列,公差d不为零,前n项和是Sn.若a3,a4,a8成等比数列,则( )
A.a1d>0,dS4>0 B.a1d<0,dS4<0
C.a1d>0,dS4<0 D.a1d<0,dS4>0
2.(2015·保定调研)在数列{an}中,已知a1=1,an+1=2an+1,则其通项公式为an=( )
A.2n-1 B.2n-1+1
C.2n-1 D.2(n-1)
3.(预测题)已知数列{an}满足an+1=+,且a1=,则该数列的前2 015项的和等于( )
A. B.3 023 C.1 512 D.3 024
4.(2015·长春质检)设数列{an}的前n项和为Sn,且a1=a2=1,{nSn+(n+2)an}为等差数列,则an=( )
A. B. C. D.
5.(2015·云南第一次统一检测)在数列{an}中,an>0,a1=,如果an+1是1与的等比中项,那么a1++++…+的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.(2014·全国新课标Ⅱ高考)数列{an}满足an+1=,a8=2,则a1=________.
7.若数列{n(n+4)()n}中的最大项是第k项,则k=________.
8(2015·江苏高考)设数列{an}满足a1=1,且an+1-an=n+1(n∈N*),则数列前10项的和为________.
9.(2015·福建高考)若a,b是函数f(x)=x2-px+q(p>0,q>0)的两个不同的零点,且a,b,-2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p+q的值等于________.
三、解答题
10.(2015·湖北高考)设等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,等比数列{bn}的公比为q.已知b1=a1,b2=2,q=d,S10=100.
(1) 求数列{an},{bn}的通项公式;
(2) 当d>1时,记cn=,求数列{cn}的前n项和Tn.
11.(2014·山东高考)已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn,且S1,S2,S4成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn=(-1)n-1,求数列{bn}的前n项和Tn.
2018届高三第二轮复习——数列答案
【 真 题 体 验 】 (第1讲等差、等比考点)
1.【解析】 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d.由题设知d=1,S8=4S4,所以8a1+28=4(4a1+6),解得a1=,所以a10=+9=.故选B.
2.【解析】 设等比数列{an}的公比为q,a1=,a3a5=4(a4-1),由题可知q≠1,则a1q2×a1q 4=4(a1q3-1),∴×q6=4(×q3-1),∴q6-16q3+=0,∴(q3-8)2=0,∴q3=8,∴q=2,∴a2=.故选C.
3.【解析】 由a2,a3,a7成等比数列,得a=a2a7,则2d2=-3a1d,即d=-a1.又2a1+a2=1,所以a1=,d=-1.【答案】 -1
4.【解】 (1)an=3n-1.(2).
考点一、等差(比)的基本运算
1.【解析】 本题考查等比数列和等差数列等,结合转化思想即可轻松求解等比数列的公比,进而求解等比数列的通项公式.由3S1,2S2,S3成等差数列,得4S2=3S1+S3,即3S2-3S1=S3-S2,则3a2=a3,得公比q=3,所以an=a1qn-1=3n-1.【答案】 3n-1
2.【解】 本题主要考查等差数列的通项公式与等比数列的前n项和公式,考查考生的运算求解能力.
(1)将已知条件中的a3,S3用首项a1与公差d表示,求得a1,d,即可求得数列{an}的通项公式;(2)结合(1)利用条件b1=a1,b4=a15求得公比,然后利用等比数列的前n项和公式进行计算.
(1)设{an}的公差为d,则由已知条件得
a1+2d=2,3a1+d=,
即a1+2d=2,a1+d=,
解得a1=1,d=,
故通项公式为an=1+,即an=.
(2)由(1)得b1=1,b4=a15==8.
设{bn}的公比为q,则q3==8,从而q=2,
故{bn}的前n项和
Tn===2n-1.
考点二、等差(比)的证明与判断
【典例1】 解:(1)设的公比为,由题设可得
解得 故的通项公式为
(2)由(1)可得
由于,故成等差数列
变式.【解】 (1)证明:由an+2=2an+1-an+2得
an+2-an+1=an+1-an+2,
即bn+1=bn+2.
又b1=a2-a1=1,
所以{bn}是首项为1,公差为2的等差数列.
(2)由(1)得bn=1+2(n-1),即an+1-an=2n-1.
于是,
所以an+1-a1=n2,即an+1=n2+a1.
又a1=1,所以{an}的通项公式为an=n2-2n+2.
考点三、等差(比)数列的性质
命题角度一 与等差(比)数列的项有关的性质
【解析】 (1)本题主要考查等比数列的基本概念、基本运算与性质,意在考查考生的运算求解能力.
由于a1(1+q2+q4)=21,a1=3,所以q4+q2-6=0,所以q2=2(q2=-3舍去),
a3+a5+a7=q2(a1+a3+a5)=2×21=42.故选B.
(2)本题主要考查等差数列的性质am+an=ap+aq.
由S10=12得×10=12,
所以a1+a10=,所以a5+a6=.故选A.
命题角度二 与等差(比)数列的和有关的性质
【解析】 (1)在等比数列{an}中,S2,S4-S2,S6-S4也成等比数列,故(S4-S2)2=S2(S6-S4),则(15-3)2=3(S6-15).解得S6=63.故选C.
(2)∵3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,∴6a4+6a10=24,∴a4+a10=4,∴S13====26.故选B.
[针对训练]
1.【解析】 由a3+a4+a5+a6+a7=25得5a5=25,所以a5=5,故a2+a8=2a5=10.
2.【解析】 a4a5a7a8=a4a8·a5a7=(a4a8)2=256.【答案】 256
3.【解析】 ∵a10a11+a9a12=2e5,∴a10·a11=e5,ln a1+ln a2+…+ln a20=10ln(a10·a11)=10·ln e5=50.
【巩 固 训 练 】
一、选择题
1【解析】 数列{an}为等差数列,∴a1+a3+a5=3a3=3,∴a3=1,∴S5===5.【答案】 A
2【解析】 由题知3a1+d=12,∵a1=2,解得d=2,又a6=a1+5d,∴a6=12.故选C.
3.【解析】 由等比数列的性质得,a3·a9=a≠0,因此a3,a6,a9一定成等比数列.故选D.
4.【解析】 由题意知 S=S1·S4,∴(2a1+d)2=a1(4a1+d),把d=-1代入整理得a1=-.故选D.
5.【解析】 将an-aa+1=anan+1两边同时除以anan+1可得-=1,即bn+1-bn=1,所以{bn}是公差为d=1的等差数列,其前9项和为=90,所以b1+b9=20,将b9=b1+8d=b1+8,代入得b1=6,所以b4=9,b6=11,所以b4b6=99.故选B.
二、填空题
6.【解析】 设等差数列的首项为a1,根据等差数列的性质可得,a1+2 015=2×1 010,解得a1=5.【答案】 5
7.【解析】 ∵∴则a1,a4可以看作一元二次方程x2-9x+8=0的两根,故,或∵数列{an}是递增的等比数列,∴可得公比q=2,∴前n项和Sn=2n-1.
8.【解析】 等差数列的前n项和为Sn,则Sn=na1+d=n2+(a1-)n=n2+(7-)n,对称轴为,对称轴介于7.5与8.5之间,即7.5<<8.5,解得-1<d<-.【答案】
三、解答题
9..【解】 (1)设数列{an}的公比为q,∵{an}为等比数列,
∴=q3=8,∴q=2,∴an=2×2n-1=2n.
(2)设数列{bn}的公差为d,∵b3=a3=23=8,b5=a5=25=32,且{bn}为等差数列,
∴b5-b3=24=2d,∴d=12,∴b1=b3-2d=-16,∴Sn=-16n+×12=6n2-22n.
10、【解】 (1)设数列{an}的公差为d,依题意,2,2+d,2+4d成等比数列,故有(2+d)2=2(2+4d),化简得d2-4d=0,解得d=0或d=4.
当d=0时,an=2;当d=4时,an=2+(n-1)·4=4n-2,从而得数列{an}的通项公式为an=2或an=4n-2.
(2)当an=2时,Sn=2n.显然2n<60n+800,
此时不存在正整数n,使得Sn>60n+800成立.
当an=4n-2时,Sn==2n2.
令2n2>60n+800,即n2-30n-400>0,解得n>40或n<-10(舍去),此时存在正整数n,使得Sn>60n+800成立,n的最小值为41.
综上,当an=2时,不存在满足题意的n;当an=4n-2时,存在满足题意的n,其最小值为41.
11.【解】 (1)证明:因为=2an+1-an=2d(n=1,2,3)是同一个常数,所以2a1,2a2,2a3,2a4依次构成等比数列.
(2)不存在,理由如下:令a1+d=a,则a1,a2,a3,a4分别为a-d,a,a+d,a+2d(a>d,a>-2d,d≠0).
假设存在a1,d,使得a1,a,a,a依次构成等比数列,
则a4=(a-d)(a+d)3,且(a+d)6=a2(a+2d)4.
令t=,则1=(1-t)(1+t)3,且(1+t)6=(1+2t)4,
化简得t3+2t2-2=0(*),且t2=t+1.
将t2=t+1代入(*)式,
t(t+1)+2(t+1)-2=t2+3t=t+1+3t=4t+1=0,则t=-.
显然t=-不是上面方程的解,矛盾,所以假设不成立.因此不存在a1,d,使得a1,a,a,a依次构成等比数列.
第2讲 数列求和及其综合应用
【 真 题 体 验 】
1.(2015·北京高考)设{an}是等差数列,下列结论中正确的是( )
A.若a1+a2>0,则a2+a3>0
B.若a1+a3<0,则a1+a2<0
C.若0<a1<a2,则a2>
D.若a1<0,则(a2-a1)(a2-a3)>0
【解析】 若{an}是递减的等差数列,则选项A、B都不一定正确.若{an}为公差为0的等差数列,则选项D不正确.对于C选项,由条件可知{an}为公差不为0的正项数列,由等差中项的性质得a2=,由基本不等式得>,所以C正确.
【答案】 C
2.(2015·武汉模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a5=5,S5=15,则数列{}的前100项和为( )
A. B.
C. D.
【解析】 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d.
∵a5=5,S5=15,
∴
∴∴an=a1+(n-1)d=n.
∴==-,∴数列{}的前100项和为1-+-+…+-=1-=.
【答案】 A
3.(2015·福建高考)等差数列{an}中,a2=4,a4+a7=15.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=2an-2+n,求b1+b2+b3+…+b10的值.
【解】 (1)设等差数列{an}的公差为d.
由已知得
解得
所以an=a1+(n-1)d=n+2.
(2)由(1)可得bn=2n+n,
所以b1+b2+b3+…+b10=(2+1)+(22+2)+(23+3)+…+(210+10)
=(2+22+23+…+210)+(1+2+3+…+10)
=+
=211+53
=2 101.
1.当n=1时,S1=a1=-1,所以=-1.因为an+1=Sn+1-Sn=SnSn+1,所以-=1,即-=-1,所以{}是以-1为首项,-1为公差的等差数列,所以=(-1)+(n-1)·(-1)=-n,所以Sn=-.
2.当n=1时,a1=3×1+1,所以a1=12,
当n≥2时,①:a1+a2+…+an-1+an=3n+1,②:a1+a2+…+an-1=3(n-1)+1.
①-②得:an=(3n+1)-[3(n-1)+1],
即an=3,所以an=3n+1,综上可得:an=【答案】
3. 本题主要考查利用递推数列求数列的某一项,通过研究数列的函数特性来解决.
由于a1=3,求a2=1,a3=2,a4=3,所以数列{an}是周期为3的周期数列,所以a2 015=a671×3+2=a2=1.
命题角度一 基本数列求和、分组求和
【典例1】 (1)设数列{an}的公差为d,数列{bn}的公比为q,则由得解得
所以an=3+2(n-1)=2n+1,bn=2n-1.
(2)由a1=3,an=2n+1得Sn==n(n+2),则cn=
即cn=
∴T2n=(c1+c3+…+c2n-1)+(c2+c4+…+c2n)
=+(2+23+…+22n-1)
=1-+=+(4n-1).
命题角度二 裂项相消法求和
【典例2】 (1)由题设知a1 a4=a2 a3=8,
又a1+a4=9,可解得或(舍去).
设等比数列{an}的公比为q,由a4=a1q3得q=2,故an=a1qn-1=2n-1.
(2)Sn==2n-1,又bn===-,
所以Tn=b1+b2+…+bn=++…+=-=1-.
命题角度三 错位相减法求和
典例3】(1)设数列{an}的公比为q,数列{bn}的公差为d,由题意q>0.
由已知,有 消去d,整理得q4-2q2-8=0.
又因为q>0,解得q=2,所以d=2.
所以数列{an}的通项公式为an=2n-1,n∈N*;数列{bn}的通项公式为bn=2n-1,n∈N*.
(2)由(1)有cn=(2n-1)·2n-1,设{cn}的前n项和为Sn,则
Sn=1×20+3×21+5×22+…+(2n-3)×2n-2+(2n-1)×2n-1,
2Sn=1×21+3×22+5×23+…+(2n-3)×2n-1+(2n-1)×2n,
上述两式相减,得
-Sn=1+22+23+…+2n-(2n-1)×2n=2n+1-3-(2n-1)×2n=-(2n-3)×2n-3,
所以,Sn=(2n-3)·2n+3,n∈N*.
[针对训练]
1.【解】 (1)当n=1时,a1=S1=1;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-=n.
故数列{an}的通项公式为an=n.
(2)由(1)知,bn=2n+(-1)nn.记数列{bn}的前2n项和为T2n,则T2n=(21+22+…+22n)+(-1+2-3+4-…+2n).
记A=21+22+…+22n,B=-1+2-3+4-…+2n,则
A==22n+1-2,
B=(-1+2)+(-3+4)+…+[-(2n-1)+2n]=n.故数列{bn}的前2n项和T2n=A+B=22n+1+n-2.
2.
【解】 (1)设数列{an}的公差为d.令n=1,得=,
所以a1a2=3.令n=2,得+=,所以a2a3=15.
解得a1=1,d=2,所以an=2n-1.
(2)由(1)知bn=2n·22n-1=n·4n,
所以Tn=1·41+2·42+…+n·4n,
所以4Tn=1·42+2·43+…+n·4n+1,
两式相减,得-3Tn=41+42+…+4n-n·4n+1=-n·4n+1=×4n+1-.
所以Tn=×4n+1+=
.
【典例4】 【解】 (1)由S-(n2+n-1)Sn-(n2+n)=0,得[Sn-(n2+n)](Sn+1)=0.
由于{an}是正项数列,所以Sn>0,Sn=n2+n.
于是a1=S1=2,n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2+n-(n-1)2-(n-1)=2n.
综上,数列{an}的通项公式为an=2n.
(2)证明:由于an=2n,bn=,
则bn==.
所以Tn=×[1-+-+-+…+-+-]=×<×=.
变式:【解】 (1)证明:∵an+1=,∴=,化简得=2+,
即-=2,故数列{}是以1为首项,2为公差的等差数列.
(2)由(1)知=2n-1,∴Sn==n2.
++…+=++…+>++…+=(1-)+(-)+…+(-)=1-=.
【巩 固 训 练 】
一、选择题
1.【解析】 由a3,a4,a8成等比数列可得:(a1+3d)2=(a1+2d)·(a1+7d),即3a1+5d=0,所以a1=-d,所以a1d<0.又dS4=d=2(2a1+3d)d=-d2<0.故选B.
2.【解析】 由题意知an+1+1=2(an+1),∴an+1=(a1+1)·2n-1=2n,∴an=2n-1.【答案】 A
3.【解析】 因为a1=,又an+1=+,所以a2=1,从而a3=,a4=1,即得an=故数列的前2 015项的和等于S2 015=1 007×(1+)+1=+1=.【答案】 A
4.【解析】 设bn=nSn+(n+2)an,有b1=4,b2=8,则bn=4n,即bn=nSn+(n+2)an=4n,Sn+(1+)an=4.
当n≥2时,Sn-Sn-1+(1+)an-(1+)an-1=0,
所以an=an-1,即2·=,
所以{}是以为公比,1为首项的等比数列,所以=,an=.故选A.【答案】 A
5.【解析】 由题意可得,a=⇒(2an+1+anan+1+1)·(2an+1-anan+1-1)=0⇒an+1=⇒an+1-1=⇒=-1,
∴=-(n-1)=-n-1⇒an=⇒=,∴a1++…+=1-+-+…+-=.【答案】 C
二、填空题
6.【解析】 将a8=2代入an+1=,可求得a7=;再将a7=代入an+1=,可求得a6=-1;再将a6=-1代入an+1=,可求得a5=2;由此可以推出数列{an}是一个周期数列,且周期为3,所以a1=a7=.
7.【解析】 设数列为{an},则an+1-an=(n+1)(n+5)()n+1-n(n+4)()n=()n[(n2+6n+5)-n2-4n]=(10-n2),
所以当n≤3时,an+1>an;当n≥4时,an+1<an.
因此,a1<a2<a3<a4,a4>a5>a6>…,故a4最大,所以k=4.
8【解析】 由a1=1,且an+1-an=n+1(n∈N*)得,an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=1+2+3+…+n=,则==2,故数列{}前10项的和S10=2(1-+-+…+-)=2(1-)=.【答案】
8.【解析】 因为a,b为函数f(x)=x2-px+q(p>0,q>0)的两个不同零点,所以所以a>0,b>0,所以数列a,-2,b不可能成等差数列,数列a,b,-2不可能成等比数列,数列-2,a,b不可能成等比数列.不妨取a>b,则只需研究数列a,b,-2成等差数列,数列a,-2,b成等比数列,则有解得或(舍去),所以所以p+q=9.【答案】 9
三、解答题
9.【解】 (1)由题意有,
即
解得或故或
(2)由d>1,知an=2n-1,bn=2n-1,故cn=,于是
Tn=1+++++…+,①
Tn=+++++…+.②
①-②可得
Tn=2+++…+-=3-,故Tn=6-.
10.【解】 (1)因为S1=a1,S2=2a1+×2=2a1+2,
S4=4a1+×2=4a1+12,
由题意得(2a1+2)2=a1(4a1+12),解得a1=1,所以an=2n-1.
(2)bn=(-1)n-1=(-1)n-1=(-1)n-1.
当n为偶数时,Tn=-+…+-=1-=.
当n为奇数时,Tn=-+…-+=1+=.
所以Tn=(或Tn=)
