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黑板报评分细则

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 18:37:46
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黑板报评分细则

黑板报评比细则与标准一、活动目的:黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增加知识,活跃学生的生活,对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。二、评比人员:团委会干部,教育处、团委老师三、评比方法:1、采用10分制,评比人员按照《黑板报评比细则》逐项评分2、评分人员分数汇总取平均分,最后分数作为班级黑板报得分。四、活动流程:1、班级班长、团支书和宣传委员负责,按学校给定主题,在规定时间内出好黑板报;2、团委组织团委干部检查各个班级黑板报刊出情况,并记录分数
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导读黑板报评比细则与标准一、活动目的:黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增加知识,活跃学生的生活,对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。二、评比人员:团委会干部,教育处、团委老师三、评比方法:1、采用10分制,评比人员按照《黑板报评比细则》逐项评分2、评分人员分数汇总取平均分,最后分数作为班级黑板报得分。四、活动流程:1、班级班长、团支书和宣传委员负责,按学校给定主题,在规定时间内出好黑板报;2、团委组织团委干部检查各个班级黑板报刊出情况,并记录分数
黑板报评比细则与标准

一、活动目的:

黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增加知识,活跃学生的生活,对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。

二、评比人员:团委会干部,教育处、团委老师

三、评比方法:

1、采用10分制,评比人员按照《黑板报评比细则》逐项评分

2、评分人员分数汇总取平均分,最后分数作为班级黑板报得分。

四、活动流程:

1、班级班长、团支书和宣传委员负责,按学校给定主题,在规定时间内出好黑板报;

2、团委组织团委干部检查各个班级黑板报刊出情况,并记录分数;

《黑板报评比细则(10分制)》

1、板报主题(2分)

要求:与教育处,团委规定要求相符,主题鲜明,健康向上

扣分:1、不符合主题思想(扣1分)

      2、适合主题思想,但主题不明确(扣0.2分)

2、刊头设计(2分)

要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级

扣分:1、无刊头,刊头占版面1/5以上的(扣0.5分)

      2、缺少黑板报期数,无刊出班级(扣0.2分)

3、书写绘画(2分)

要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。

扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣0.2分)

      2、不规范字,错别字(扣0.2分)

4、版面设计(2分)

要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理,插图比例不超过本版征文的1/2。

扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣0.5分)

      2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。(扣0.2分)

5、内容情况(2分)

要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。文章长短应有穿插变化,形式多样

扣分:1、内容与主题关联不大、空洞(扣1分)

          2、文章形式单调(扣0.2分)

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黑板报评分细则

黑板报评比细则与标准一、活动目的:黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增加知识,活跃学生的生活,对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。二、评比人员:团委会干部,教育处、团委老师三、评比方法:1、采用10分制,评比人员按照《黑板报评比细则》逐项评分2、评分人员分数汇总取平均分,最后分数作为班级黑板报得分。四、活动流程:1、班级班长、团支书和宣传委员负责,按学校给定主题,在规定时间内出好黑板报;2、团委组织团委干部检查各个班级黑板报刊出情况,并记录分数
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