文明礼仪之星评选方案

一、指导思想

根据学校本学期工作计划，为进一步加强对学生日常行为规范的教育，规范学生的礼仪，努力提高学生良好的行为习惯，通过对全体学生行为规范的考核及“文明礼仪之星”的评选，激励学生，树立榜样，促使学生健康成长。

二、总体思路

以校园礼仪、课堂礼仪、家庭礼仪、公共场合礼仪、青少年社交礼仪、涉外礼仪为主要内容，坚持抓宣传教育与抓实践活动相结合，树立先进典型与解决突出问题相结合，突出重点，逐步推进，营造氛围，务求实效，使全校师生在提高礼仪意识、增长礼仪知识、遵守礼仪规范等方面有明显变化，为创建文明校风做出积极贡献。

三、评选对象：

1--8年级全体学生

四、评选内容：

《中小学生日常行为规范》、《华英中英文学校学生一日常规》

五、评选标准：

在个人礼仪（仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作）上文雅，大方、文明；公共场所礼仪方面以身作则，做到：

A在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；

B在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；

C在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；

D在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；

E在独处时，做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。

六、评选时间及安排：

11月25日-28日（十三周四）评选，11月29日-12月2日审核，3日公布“文明礼仪名单”表彰结果，5日前将获评学生事迹张贴在校宣传栏。

七、评选办法：

1、由班主任总负责，各班组成学生日常行为规范考核及“文明礼仪之星”评选考核小组，并选出一个组长负责，根据学校制定的考核表，真实、全面地对班内学生进行考核，同时认真填写好《“文明礼仪之星”申报表》，一式二份，一份班主任留底（可在班级宣传栏内张贴），另一份交政教处存档。

2、“文明礼仪之星”每班申报指标（人数）另附【根据班级文明建设成效分配指标】。

3、被评为班级本学期的“文明礼仪之星”，在全校表彰奖励。

4、凡被评为“文明礼仪之星”的学生要准备好事迹材料及一寸近照两张，并以规定的格式上传到政教处，政教处将把他们的事迹张贴在橱窗进行宣传，鼓励全校学生向他们学习！

华英中英文学校“文明礼仪之星”申报表

华英中英文学校

                                                    二0一九年十一月