
公共管理学院 吴蒙
在琼瑶笔下,爱情是无往而不胜的,可以依靠,可以寄托,可以创造,甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱,一切困难都是能够战胜的,一切梦想都是可以实现的。”王朔的“我们明知道这是个圈套,还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的爱情观,而我们大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬,在当今社会,谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象,但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化,本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。
调查时间:2011年4月15日至2011年5月15日
调查对象:湖北医药学院全体在校学生
调查方法:采用了分层抽样,随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。
一.我校大学生恋爱观的现状
恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观形成的关键时期,在此通过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生爱情观的现状。
(一)大学生恋爱现状
接受调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占53.4%,女生27人占46.6%,调查结果见表1
表1:大学生恋爱状况统计表
| 大一 | 大二 | 大三 | 男生 | 女生 | 合计 | |
| 有过恋爱经历 | 2 | 8 | 7 | 7 | 5 | 12 |
| 正在恋爱 | 3 | 10 | 8 | 16 | 13 | 27 |
| 无恋爱经历 | 3 | 10 | 7 | 8 | 9 | 19 |
| 合计 | 8 | 28 | 22 | 31 | 27 | 58 |
| 恋爱比例 | 62% | % | 68% | 74% | 67% | 67% |
(二)大学生的恋爱态度
表2 大学生对在校期间谈恋爱的看法
| 恋爱态度 | 人数 | 百分比 |
| 正常的身心需要,无可厚非 | 23 | 49% |
| 寻找志同道合伴侣的最佳时机 | 11 | 20% |
| 打发空虚的大学时光 | 17 | 29% |
| 浪费时间,耽误学习 | 7 | 12% |
(三)大学生的恋爱动机
表3
| 恋爱动机 | 人数 | 百分比 |
| 寻找真正的爱情 | 19 | 32% |
| 空虚寂寞,寻求精神寄托 | 17 | 29% |
| 从众心理 | 14 | 24% |
(四)在恋爱中的消费态度 表4
| 恋爱过程中的消费 | 人数 | 百分比 |
| AA制 | 17 | 29% |
| 男生掏钱 | 27 | 46% |
| 女生掏钱 | 8 | 14% |
| 不分彼此 | 6 | 10% |
(五) 失恋后的摆脱方法 表5
| 失恋后的摆脱方法 | 人数 | 百分比 |
| 报复对方,平息心中的愤怒 | 5 | 8% |
| 转移注意力,投入学习 | 16 | 25% |
| 选择下一个目标 | 15 | 26% |
| 倾诉,找人诉说自己的痛苦 | 17 | 31% |
| 素手无策 | 5 | 10% |
二.大学生爱情观及存在问题分析
(一)大学生恋爱心理特征
1.依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏意识和自立能力,易受挫,需要一个人来倾诉。
2.孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,整天无所事事,急于找另一半来跟自己度过无聊的时光。
3.游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负责任的态度。
4.大众心理。周围人都谈恋爱了,自己还没谈恋爱觉得很没面子。
(二) 当代大学生爱情观存在的问题
大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生爱情观的迷茫与困惑。
1.恋爱动机不明确。调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱。大学生在经过高中紧张的学习之后,进入了一个相对放松的环境,在学习目标不明确的情况下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的快乐。
2.不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生,有相当一部分人根本没有考虑过毕业之后的发展,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未考虑过将来的婚姻和组建家庭,这就造成“毕业那天一起失恋”成为一种正常现象。有24%的同学从未考虑过恋爱与婚姻的关系,在爱情观上表现出不负责的态度。
3.道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。
4.爱情与学业定位不当。调查结果显示只有25%的大学生认为恋爱影响学习。在爱情与学业面前,多数同学把爱情放在较重要的位置上,认为只要有爱情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。
