
6月29日11:00
宁夏回族自治区2011年初中毕业暨高中阶段招生考试
数 学 试 题
注意事项:
1.考试时间120分钟,全卷总分120分。
2.答题前将密封线内的项目填写清楚。
3.银川、石嘴山的考生,将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。
| 总分 | 一 | 二 | 三 | 四 | 复核人 |
题3分,共24分)
| 得分 | 评卷人 |
A. B. C. D.
2. 如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点,∠AOD=60°,AD=2,则AB的长是( )
A.2 B.4 C. D.
3. 等腰梯形的上底是2cm,腰长是4cm,一个底角是,则等腰梯形的下底是( )
A.5cm B. 6cm C. 7cm D. 8cm
4. 一个两位数的十位数字与个位数字的和是8,把这个两位数加上18,结果恰好成为数字对调后组成的两位数,求这个两位数.设个位数字为x,十位数字为y,所列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的平面展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“创”相对的字是( )
A. 文 B. 明
C. 城 D. 市
6. 已知⊙O1、⊙O2的半径分别是=3、.若两圆相切,则圆心距O1O2的值是( )
A.2 或4 B.6或8 C.2或8 D.4或6
7. 某校A、B两队10名参加篮球比赛的同学,他们的身高(单位:cm)如下表所示:
设两队队员身高的平均数分别为,,身高的方差分别为,,则正确的选项是 ( )
A. =,> B.<,<
C.>,> D. =,<
8. 如图,△ABO的顶点坐标分别为A(1,4)、B(2,1)、O(0,0),如果将△ABO绕点O按逆时针方向旋转90°,得到△,那么点A、B的对应点、的坐标是( ).
A. (-4, 2)、 (-1,1)
B.(-4,1)、 (-1,2)
C.(-4,1)、(-1,1)
D.(-4,2)、(-1,2)
| 得分 | 评卷人 |
9. 分解因式: = .
10.数轴上两点对应的实数分别是和2,若点关于点的对称点为点,则点所对应的实数为 .
11. 若线段是由线段平移得到的,点A(-2,3)的对应点为C(3,6),则点B(-5,-2)的对应点的坐标是 .
12. 在一次社会实践活动中,某班可筹集到的活动经费最多900元.此次活动租车费300元,每个学生活动期间需经费15元,则参加这次活动的学生人数最多为 .
13. 某商场在促销活动中,原价36元的商品,连续两次降价后售价为25元.根据题意可列方程为 .
14. 如图,点A、D在⊙O上,BC是⊙O的直径,若∠D = 35°,则∠OAB的度数是 .
15. 如图,在△ABC中,DE∥AB,CD︰DA=2︰3,DE=4,则AB的长为 .
16. 如图是一个几何体的三视图,这个几何体的全面积为 .(取3.14)
| 得分 | 评卷人 |
17.(6分)
计算:-3+
| 得分 |
解方程:
| 得分 |
解不等式组
| 得分 |
有一个均匀的正六面体,六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,随机地抛掷一次,把朝上一面的数字记为;另有三张背面完全相同,正面上分别写有数字-2,-1,1的卡片,将其混合后,正面朝下放置在桌面上,并从中随机地抽取一张,把卡片正面上的数字记为y;然后计算出S=+y的值.
(1)用树状图或列表法表示出S的所有可能情况;
(2)求出当S<2时的概率.
| 得分 |
| 得分 | 评卷人 |
21.(6分)
我市某中学九年级学生对市民“创建精神文明城市”知晓率采取随机抽样的方法进行问卷调查,问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”、“从未听说”五个等级,统计后的数据整理如下表:
| 等级 | 非常了解 | 比较了解 | 基本了解 | 不太了解 | 从未听说 |
| 频数 | 40 | 60 | 48 | 36 | 16 |
| 频率 | 0.2 | m | 0.24 | 0.18 | 0.08 |
(2)根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图中所对应扇形的圆心角的度数;
(3)根据上述统计结果,请你对相关部门提出一句话建议.
| 得分 |
已知,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF, BE = DF, BE∥DF.
求证:四边形ABCD是平行四边形
| 得分 |
在中,,以为直径的⊙O交于点P,PD⊥AC于点D.
(1)求证:PD是⊙O的切线;
(2)若∠CAB=120°,AB=2,求BC的值.
| 得分 |
在Rt△ABC中,∠C=90°, ∠A=30°, BC=2.若将此直角三角形的一条直角边BC或AC与轴重合,使点A或点B恰好在反比例函数的图象上时,设在第一象限部分的面积分别记作、(如图1、图2所示),D是斜边与轴的交点,通过计算比较、的大小.
| 得分 |
25.(10分)
甲、乙两人分别乘不同的冲锋舟同时从A地逆流而上前往B地.甲所乘冲锋舟在静水中的速度为千米/分钟,甲到达B地立即返回.乙所乘冲锋舟在在静水中的速度为千米/分钟.已知A、B两地的距离为20千米,水流速度为千米/分钟,甲、乙乘冲锋舟行驶的距离(千米)与所用时间(分钟)之间的函数图象如图所示.
(1)求甲所乘冲锋舟在行驶的整个过程中,与之间的函数关系式;
(2)甲、乙两人同时出发后,经过多少分钟相遇?
| 得分 |
在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6.动点M、N分别在两腰AB、AC上(M不与A、B重合,N不与A、C重合),且MN∥BC. 将△AMN沿MN所在的直线折叠,使点A的对应点为P.
(1)当MN为何值时,点P恰好落在BC上?
(2)设MN =,△MNP与等边△ABC重叠部分的面积为.试写出与的函数关系式.当为何值时,的值最大,最大值是多少?
| 得分 |
