
一、指导思想
为加大素质教育的力度,丰富第二课堂活动的内容,强化学生学好数学的兴趣,培养能力,发展个性,拓宽知识面,增强综合素质,在学生当中有必要开展数学第二课堂活动。它是教学改革的需要,也是教育发展的必然要求。
二、工作目标
以激发兴趣为出发点,培养良好的意志、品质为主要内容,增强学生综合素质为目标,抓好双基,培养能力。
三、活动特征
1、活动的自主性 2、学生的创造性 3、内容的广泛性
四、活动形式
1、指导探索课 2、分组活动课 3、多媒体教学 4、故事课、阅读课
五、活动要求:
1、时间:星期五下午第四节课。
2、地点:(备课组安排)。
3、每次活动要按时、按质、按量完成,并做好记录,写好总结。
4、期末进行成果交流,并填写好评估意见。
六、要加强活动监督
1、各小组要认真制定活动计划,扎扎实实地抓好落实,备好每一节课,做好活动记录。
2、各小组每次活动都要清点人数,要确保学生在活动期间的安全。
附:第二课堂活动具体安排
| 次 数 | 活 动 内 容 | 负 责 人 |
| 1 | 探索平行线的画法 | 顾莉娟 |
| 2 | 平方根和立方根研究 | 李宝泉 |
| 3 | 坐标系在生活中的应用 | 申金秀 |
| 4 | 一次方程的古今表示及解法 | 贾聪伟 |
| 5 | 探索二元一次方程图像解方程组 | 李宝泉 |
| 6 | 课题学习:从数据谈节水 | 顾莉娟 |
2013-02-26
数学第二课堂工作计划
(2012-2013下期)
计划人:顾莉娟
李宝泉
贾聪伟
申金秀
