2023年广东省初中考语文模拟试卷(二)(含答案)

（时间：100分钟  分数：100分）

一、积累运用(30分)

1．默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分)

(1)夜久语声绝，                   。天明登前途，                   。(杜甫《石壕吏》)

(2)角声满天秋色里，                   。(李贺《雁门太守行》)

(3)莫笑农家腊酒浑，                   。(陆游《游山西村》)

(4)满面尘灰烟火色，                   。                   ？身上衣裳口中食。(白居易《卖炭翁》)

(5)臣本布衣，躬耕于南阳，                   ，                   。(诸葛亮《出师表》)

(6)古代许多仁人志士的高风亮节、博大襟怀令我们钦佩和敬仰。《岳阳楼记》中“                   ，                   ”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格；《茅屋为秋风所破歌》中“                   ，                   ”也同样体现了这种忘我为人的精神。

2．根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)这里包含着朋友惜别的chóu chànɡ(　     　)，使人联想到依依送别的情景。

(2)紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像bèng jiàn(　     　)的水花。

(3)孔乙己看着问他的人，显出bù xiè zhì biàn(　      　)的神气。

(4)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì(　          　)。

3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)(　 　)

A．人生不必刻意去渲染，只有踏实走好每一步，人生道路上才会留下闪闪发光的印迹。

B．她很喜欢过分地恭维别人，你不要被她天花乱坠的好话“捧杀”了。

C．凄惨的场面让他叹为观止，他暗下决心，只要穿着这身警服，这辈子就要跟毒品斗争到底！

D．直到今天，我们所爱的英雄可歌可泣的事迹，还激励着我们，鼓舞着我们前进。

4．下列对病句的修改不正确的一项是(3分)(　 　)

A．只有一个民族归属到与其祖先和血缘相关联的存在结构中，才能开拓出自己的生存空间。(将“只有”调至“民族”后)

B．无论是对故乡亲人的刻骨思念，还是对举家团聚的遐想神往，记忆里的故乡总是有温度的。(将“无论”换成“即使”)

C．清远笔架山的夏季温度适宜、天高云淡，还有很多独有的秀美景观，正是旅游的好地方。(“清远笔架山”和“夏季”调换位置)

D．在“精准扶贫”的过程中，贫困户能否顺利脱贫，关键在于贫困户立脱贫之志，勇于脱贫。(去掉“能否”或在“立脱贫之志”前加一个“能否”)

5．班级拟创办班刊《风华》，请根据要求完成下列任务。(10分)

(1)任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“风华”的主题，小南和小粤对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。(2分)

小南：我觉得楷书好，楷书端庄，体现出“风华”一词的端庄华丽。

小粤：楷书是不错，但我觉得草书更合适，______________________________________________                                 (2)任务二：请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。(2分)

铸伟业　莫叹　青春　悔余生　应惜　白发

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(3)任务三：请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。(2分)

B．战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起，我们还得游泳八个小时。我们替换着游，游八小时必然可以做到。海面相当平静，我们还不至于过度疲劳。

C．左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。

(4)任务四：请从青春榜样(武松和阿龙纳斯)中任选一个，结合名著，在班刊栏目“致敬榜样”中写下你的感悟。(4分)

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 二、阅读(40分)

(一)阅读下面的文字，完成6—10题。(15分)

【甲】

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(《生于忧患，死于安乐》)

6．解释文中加点词语的意思。(3分)

(1)曾益其所不能_____________________    　　　

(2)而后作___________________________   

(3)入则无法家拂士___________________

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。

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【乙】

孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑馀之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内，君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之魏果去邯郸与齐战于桂陵大破梁军。

(节选自《史记 •孙子吴起列传》，有删改)

8．解释文中加点词语的意思。(2分)

(1)孙膑尝与庞涓俱学兵法 _______    

(2)窃载与之齐 ________ 

9．请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)

田 忌 从 之  魏 果 去 邯 郸  与 齐 战 于 桂 陵  大 破 梁 军

10．请简要说说，【乙】文孙膑的经历能否作为【甲】文论点的事实论据。(3分)

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(二)阅读下面的文字，完成11—13题。(10分)

材料一：

2013年6月20日，神舟十号载人飞船的航天员王亚平在天宫一号空间实验室内，在聂海胜、张晓光协助下进行我国首次太空授课，此次太空授课历时50分钟。

由于神舟天宫组合体运行在距离地面大约340公里的高度，一个多小时就能绕地球一圈。从上课开始到结束，这期间神舟天宫组合体已经围绕地球飞行了半圈多。

“天宫课堂”首秀的课程非常丰富，包括太空质量测量、太空单摆实验、太空陀螺实验、太空制作水膜实验、太空制作水球实验。全国6000多万中小学生观看了央视的授课直播，产生了巨大的社会反响。这些实验有助于青少年在天地环境的差异中加深对质量、重量、牛顿定律等基本物理概念的理解。

即将完成建设、在轨运营10年以上的中国空间站，必将构建起更加广阔的科学教育平台。

今天，当普通民众相约拍摄于头顶夜空掠过的中国空间站，当越来越多的青少年把科学和空间探索相关职业作为人生理想，中国发展航天的意义早已超越航天工程本身。

 (选自《人民日报海外版》2022年3月28日)

材料二：

“天宫课堂”是由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、广播电视总台等主办，中国科技馆及载人航天工程相关参研参试单位提供支持，共同打造的科普教育国家品牌，它的成功是各方携手努力取得的。

“天宫课堂”随着载人航天技术的进步而发展演进。人们发现，与第一次开课时相比，最近两次 “天宫课堂”直播的画面更加清晰、声音延迟明显减少。这得益于承担天地数据传输的中继通讯卫星即天链卫星的发展。天链卫星已经从数年前的第一代3颗卫星，发展到目前5颗卫星并成功发射了第二代01星。“天链”数据传输能力和稳定性大大增强，“天宫课堂”的呈现效果得到明显提升。

(选自《人民日报海外版》2022年3月28日，有删减)

材料三：

“天宫课堂”之所以备受欢迎，首先因为它可以利用得天独厚的太空环境，更加直观、可信且有趣地向同学们讲解科学知识。从上节课中美丽的蓝色星球、炫酷的太空转身、翻腾的气泡现象，到这堂课上结晶的白色“冰球”、奇妙的水油相融、板间的液桥现象；一个个不同寻常的实验，让青少年不断地感知天地间的差异，三位太空老师声情并茂的讲解，激发着孩子们探索宇宙奥秘的创造力。

好奇心如同通往科学大门的金钥匙，兴趣往往是学习最好的老师。空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地；在这里上演的一堂堂别开生面的科普课，能够满足孩子们的好奇心，在他们心中播下科学的种子，养成兴趣的“树苗”，开阔他们对于载人航天文化的知识面，引导他们拥有更广阔、更高远的理想。从这个角度说，“天宫课堂”的“高点”，很可能就是培养未来航天员和科学家的起点；“天宫课堂”不仅加深了青少年对航天事业重要性的认识，也体现了国家对青少年科学教育的重视。更值得点赞的是，展示太空知识的生动课堂，也是展示航天精神的绝佳平台。在一次次天地互动的同时，三位太空老师也把中国航天人奋发图强、积极向上的精神风貌呈现在孩子们眼前。

(选自《北京晚报》2022年3月24日)

11．下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　 　)

A．2013年我国进行了首次太空授课，上课的50分钟内，神舟天宫组合体已绕地球半圈多。

B．最近两次“天宫课堂”的呈现效果较第一次有明显提升，上课的内容也更受学生们的喜爱。

C．天链卫星负责天地数据的传输，其数据传输能力和稳定性不断增强，目前已发展为5颗卫星。

D．中国空间站不仅是国家太空实验室，还承担着构建起更加广阔的科学教育平台的责任。

12．“天宫课堂”的成功得益于哪些因素？请阅读以上三则材料并简要概括。(3分)

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13．班级举办“逐梦航天”的主题班会，作为活动主持人，请你结合选文内容，为同学们介绍一下开展“天宫课堂”的意义。(100字左右)(4分)

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 (三)阅读下面的文字，完成14—17题。(15分)

早春木棉红

郝俊

①早春二月，料峭的寒风一吹，憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花，心底的热望都会跟着燃烧起来。

②很多花柔美娇艳，木棉花则不然。其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力，深色的蕊头黑如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样形容木棉花，绝不是忽略它的好看，而是觉得它有一种十足的阳刚之美。木棉属落叶大乔木，树高大挺拔，十至二十多米不等，这样的个头儿，让木棉总是高过身旁的其他树木，加上分枝平展，更显疏朗开阔，整株树看上去形姿伟岸，英武不凡。

③生活在广州，对木棉自然很熟悉。木棉作为广州市的市花，在城中主干道及高校校园、公园等地均有种植。每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯。尤其是在陵园西路、越秀山、江南大道等种植较为密集的地方，花开得分外耀眼，有一种要点燃春天的势头，烈焰般的木棉映红了整座城市。

④我喜欢木棉，不仅因为它的形象气质，也许还有日久生情的缘故，对我来说，它们就是我认识多年的好朋友。

⑤我所工作的学校校园里就有近百株木棉，它们散植于各处。我从办公室到家，途经的路旁，有十来株木棉，我与它们几乎天天见面。每天下班经过时，感觉它们就像站在那里等我。有时候我会和它们近距离打招呼——站在树下，把手掌放在树干上，感觉着树皮的坚硬。抬头往上看，树干直指蓝天，视觉的延伸，也让内心获得一种超拔的力量。正值花期，没有树叶遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自在寻找伸展的空间，然后用力把花朵向高处托举。再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其他的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。

⑥木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。纷纷扬扬地飘落不是木棉花的做派，木棉花落下来时直截了当，触地有声，整朵花砸到地面仍完好无损。为了看清楚木棉花如何落地，我曾长时间仰着脖子在树下观望，即便如此，也很难捕捉到落下的一瞬，往往是听到“啪”的一声之后，才发现地上又多了一朵。因为树冠太大，花太多，无法锁定具体目标，加之落地速度太快，所以很难看清。不过长时间的等待，偶尔也会有收获，就在眼睛酸乏的时候，突然看到一朵下落的木棉花，带着旋转倏忽坠地，整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量。

　⑦有些花木是先长叶再开花，木棉则不然，花开时无叶，花落尽方生叶。花开得早，让木棉有了“嫣然一笑领春风”的得意；花开得火热，让木棉有了“              ”的气势。花期过后，木棉一边吐新叶，一边结果实。等到夏天果实成熟，果壳会自动裂开，露出洁白的棉絮，随风飘散。

⑧年少时，很少仔细打量花花草草，认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁的增长，越发觉得一朵花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量……

(选自《人民日报》2020年3月18日)

14. 结合选文内容，说一说木棉花和“有些花”有哪些不同。(4分)

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 15. 从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。(4分)

再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其他的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。

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16. 下列诗句填入第⑦段横线处，符合语境的一项是(2分)(　 　)

A．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏  

B．长恨春归无觅处，不知转入此中来

C．此花若肯夸雄丽，宇内群芳孰敢春  

D．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲

17. 最后一段在文中有什么作用？请简要分析。(5分)

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三、作文(50分)

18. 阅读下面文字，任选其中一个任务，按要求写作。

幽默的老师、睿智的长辈、可爱的同学；整洁的教室、动听的歌曲、精彩的电影；洁白的沙滩、迷人的夜空、轻柔的晚风；蚂蚁搬家的情调、雄鹰飞翔的骄傲、燕子衔泥筑巢的玄妙……生活中总有数不尽的美好，你拥有什么？你又渴望什么呢？

任务一：请以“我有这样的     ”为题，写一篇文章。

任务二：请以“我想要这样的     ”为题，写一篇文章。

要求：(1)把题目补充完整；

(2)文体不限；

(3)不少于500字；

(4)文中不出现校名、姓名等真实信息。

2023年广东省初中考语文模拟试卷(二)答案

一、1.（1）如闻泣幽咽 独与老翁别

（2）塞上燕脂凝夜紫

（3）丰年留客足鸡豚

（4）两鬓苍苍十指黑  卖炭得钱何所营

（5）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

（6）先天下之忧而忧后天下之乐而乐

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

2.惆怅  迸溅　  不屑置辩  销声匿迹

3.C

4.B

5.（1）行书潇洒，就像我们青少   年潇洒自然、青春靓丽 

 （2）志士眼前无蜀道，男儿心上有天梯。                  （3）C  A

（4）孙悟空(或祥子) 

 您本领高强，勇往直前，而这些优秀品质和过人本领，都是您历经磨难，吃过无数苦头后辛苦得来的。您遇到难题总是想办法解决，从不畏惧，您的种种经历启示我们：在学习和生活中，一定不要害怕困难，要勇敢前进，付出了汗水和心血之后，一定能取得更大的胜利。(或刚进城的您，那么阳光、乐观、积极向上，您不怕吃苦，在风里雨里奋力奔跑；您不怕受罪，为了增加收入，付出很多。那时的您让我知道，即使时代不同，但依旧要对生活充满希望和憧憬。) 。

5.（1）草书灵动，就像“风华”一词飞扬有风采。

(2)应惜青春铸伟业，莫叹白发悔余生。               

(3)C  B

(4) 示例一：武松。                                     

 您是一个英勇神武、本领高强的人。面对老虎，您没有退缩，而是迎难而上，机智应对，抓住时机，勇敢地与老虎搏斗，最终赤手空拳打死了老虎，赢得了胜利。我们也应该像您一样，不怕困难，有勇有谋，面对“猛兽”机智应对。                      

示例二：阿龙纳斯。                   

您是一个斗志昂扬，乐观向上的人。甚至在茫茫大海，面对沉船的绝境，您奋力拼搏，永不放弃，认准目标，勇往直前，您是生活的强者。我们也要像您一样积极乐观，奋力拼搏，认准目标永不放弃。

二、(一)6．解释文中加点词语的意思。(3分)

(1)同“增”，增加 　

(2)奋起。这里指有所作为

(3)入则无法家拂士同“弼”，辅佐

7．必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。

一定要先使他内心痛苦，使他筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他身处贫困之中。                                     

【乙】

8．一起   暗地里

9．请田 忌 从 之/魏 果 去 邯 郸 / 与 齐 战 于 桂 陵 / 大 破 梁 军

10． 能。【乙】文列举了孙膑受庞涓遭受膑刑，身体残疾，后在齐国使者的帮助下投奔齐国，被齐威王任命为军师，辅佐齐国大将田忌大破梁军的事例，从正面论证了【甲】文的观点。  

(二)11．B

12． ①得天独厚的太空环境；②载人航天技术的迅速发展；③国家对青少年科学教育的重视。  

13． 示例：同学们，“天宫课堂”是由多个部门共同打造的科普教育国家品牌，它能让我们更加直观地了解科学知识，开阔我们对于载人航天文化的知识面，引导我们树立更广阔、更高远的理想。同时，“天宫课堂”也向世界展示了奋发图强、积极向上的航天精神。

(三)15.再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其他的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。

 运用比喻、拟人的修辞手法，将木棉花比作酒杯，形象生动地写出了木棉花开放时形态硕大美丽的样子。尤其将木棉花赋予人的情态，更是惹人喜爱。                                     

16.C

17.  结构上收束全文，照应标题；内容上升华主旨，点明中心，表达了作者对木棉花的喜爱与赞美之情。                             三、略