姓名： 所教学科： 日期：
本学年担任 课 第一学期 节/周 第二学期 节/周
| 序号 | 评价内容 | 优 | 良 好 | 一 般 | 差 | |
| 1 | 思想品德 | |||||
| 2 | 诚信 | |||||
| 3 | 教学任务完成 情况 | |||||
| 4 | 团结协作 | |||||
| 5 | 敬业爱岗 | |||||
| 6 | 教学态度 （责任心） | |||||
| 7 | 教学效果 | |||||
| 8 | 出勤情况 | |||||
| 9 | 学生测评 | |||||
| 10 | 综合评价 | |||||
| 是否续聘 | 是（ ） 否（ ） | |||||
| 续聘时间 | 2年（ ） | |||||
分管校长签字： 校长签字:
德能勤绩量化考核表
姓名： 所教学科： 日期： 2010年2月4日
本学年担任 课 第一学期 节/周
| 序号 | 考核 内容 | 考核标准 | 应得分 | 实得分 | |
| 1 | 德 | 1、坚定不移地执行党的四项基本原则。 | 20 | ||
| 2、贯彻党的路线方针。努力学习马列、思想、理论，认真践行“三个代表”重要思想。 | |||||
| 3、热爱党，对工作和事业有强烈的事业心和责任感。 | |||||
| 4、有远大理想、奋斗目标、高尚的情操和献身精神。 | |||||
| 5、服从上级领导，既分工又协作。 | |||||
| 6、尊敬同事，团结同事。 | |||||
| 7、举止文明，以身作则，为人师表。 | |||||
| 8、严守纪律，自觉执行准则，无违法违纪。 | |||||
| 9、勤俭廉洁，坚持真理，修正错误。 | |||||
| 10、求真务实，不搞花架子，不搞形式主义。 | |||||
| 2 | 能 | 1、有一定的计划，决策能力，组织工作能力。 | 30 | ||
| 2、有一定的洞察能力，掌握教学本质规律。 | |||||
| 3、有一定的创造能力、能用新的方法，创造性完成育人工作。 | |||||
| 4、有一定的组织能力，调动多方积极性，出色完成工作任务。 | |||||
| 5、有一定的协调能力，协调各方面人员，发挥他们的作用。 | |||||
| 6、有较高的工作业务能力和管理能力。 | |||||
| 7、知人善任，选才用才合理。 | |||||
| 8、团结协作，密切联系群众。 | |||||
| 9、有较高的水平。 | |||||
| 10、有较高的工作业务理论水平。 | |||||
| 3 | 勤 | 1、模范遵守学校各项规章制度。 | 15 | ||
| 2、工作勤恳，任劳任怨，能起表率作用。 | |||||
| 3、出色地完成本职工作。 | |||||
| 4、能听取和接受群众的正确意见。 | |||||
| 5、有锐意改革、开拓创新的精神。 | |||||
| 4 | 绩 | 1、分管工作成绩突出，有创新意识。 | 35 | ||
| 2、对本职工作效果显着，关心爱护学生，办实事。 | |||||
| 3、办事效率高，无重大失误。 | |||||
| 4、工作业务与学校管理井然有序。 | |||||
| 5、分管工作在上级主管部门的检查中受到好评。 | |||||
| 5 | 合计得分 | ||||
德能勤绩量化考核表
姓名： 所教学科： 日期： 2010年7月11日
本学年担任 课 第二学期 节/周
| 序号 | 考核 内容 | 考核标准 | 应得分 | 实得分 | |
| 1 | 德 | 1、坚定不移地执行党的四项基本原则。 | 20 | ||
| 2、贯彻党的路线方针。努力学习马列、思想、理论，认真践行“三个代表”重要思想。 | |||||
| 3、热爱党，对工作和事业有强烈的事业心和责任感。 | |||||
| 4、有远大理想、奋斗目标、高尚的情操和献身精神。 | |||||
| 5、服从上级领导，既分工又协作。 | |||||
| 6、尊敬同事，团结同事。 | |||||
| 7、举止文明，以身作则，为人师表。 | |||||
| 8、严守纪律，自觉执行准则，无违法违纪。 | |||||
| 9、勤俭廉洁，坚持真理，修正错误。 | |||||
| 10、求真务实，不搞花架子，不搞形式主义。 | |||||
| 2 | 能 | 1、有一定的计划，决策能力，组织工作能力。 | 30 | ||
| 2、有一定的洞察能力，掌握教学本质规律。 | |||||
| 3、有一定的创造能力、能用新的方法，创造性完成育人工作。 | |||||
| 4、有一定的组织能力，调动多方积极性，出色完成工作任务。 | |||||
| 5、有一定的协调能力，协调各方面人员，发挥他们的作用。 | |||||
| 6、有较高的工作业务能力和管理能力。 | |||||
| 7、知人善任，选才用才合理。 | |||||
| 8、团结协作，密切联系群众。 | |||||
| 9、有较高的水平。 | |||||
| 10、有较高的工作业务理论水平。 | |||||
| 3 | 勤 | 1、模范遵守学校各项规章制度。 | 15 | ||
| 2、工作勤恳，任劳任怨，能起表率作用。 | |||||
| 3、出色地完成本职工作。 | |||||
| 4、能听取和接受群众的正确意见。 | |||||
| 5、有锐意改革、开拓创新的精神。 | |||||
| 4 | 绩 | 1、分管工作成绩突出，有创新意识。 | 35 | ||
| 2、对本职工作效果显着，关心爱护学生，办实事。 | |||||
| 3、办事效率高，无重大失误。 | |||||
| 4、工作业务与学校管理井然有序。 | |||||
| 5、分管工作在上级主管部门的检查中受到好评。 | |||||
| 5 | 合计得分 | ||||
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