2011年广东高考高三英语复习系列--语法填空专练01

001

Long before, there was a large mountainside, where rested an eagle's nest with four large eagle eggs. One day   31    earthquake rocked the mountain, causing one of the eggs to roll down the mountain to a chicken farm   32    (locate) in the valley below. The chickens were kind enough to care for the eagle's egg, and an old hen volunteered to nurture (哺育) and raise the large egg.

One day, the egg hatched and a beautiful eagle was born. Sadly,  33   , the eagle was raised to be a chicken. Soon, the eagle believed he was nothing more   34   a chicken. The eagle loved his present family, but his spirit cried out   35    more. While playing on the farm one day, the eagle happened to notice a group of mighty eagles soaring in the skies. "Oh," the eagle cried, "I wish I could soar like those birds."

The chickens roared with   36   (laugh), “You cannot soar with those birds. You are a chicken and chickens do not soar."

The eagle continued staring at his real family up above,   37   (dream) that he could be with them. Each time the eagle would let his dreams   38   (know), he was told it couldn't be done. That is   39    the eagle learned to believe. The eagle, after time, stopped dreaming and continued to live like a chicken. Finally, after a long life as a chicken, the eagle passed away.

You become what you believe you are. So, if you ever dream of becoming an eagle, follow   40    dreams... not the words of a chicken.

31. an   地震earthquake第一次出现，而且以元音开头，所以用不定冠词an

32. located 后置定语，相当于which was located in the valley below.

33.however  表转折，前一句提到孵化出来的是鹰，而后一句却把它当小鸡养

34． than   考查 nothing more than，仅仅, 只不过  35．for  考查cry out for，迫切需要

36． laughter 介词with接名词    37． dreaming 非谓语动词做状语

38． be known / known  它使自己的梦想给大家知道，dreams做主语，所以用被动语态， 而let后接动词原形, 或者let sth done

39． what 表语从句，从句believe缺宾语，因此填what。

40． your  名词dream需要限定词修饰，因为主语是you，因此填物主代词your

002

I want to thank my partner in this journey, a man    31   campaigned from his heart, and spoke 32  the men and women he grew up with on the streets of Scranton and rode with on the train home to Delaware, the vice president-elect of the United States, Joe Biden.

And I would not be standing here tonight without the  33  (yield) support of my 34 (good) friend for the last 16 years， 34  rock of our family, the love of my life, the nation’s next first lady Michelle Obama.

Sasha and Malia I love you both more than you can imagine. And you have earned the new puppy that  36  (come)with us to the new White House.

And  37  she’s no longer with us, I know my grandmother’s watching,  38  with the family that made me who I   39  . I miss them tonight. I know that my debt to them is  40  measure

31  who    32  for  33  unyielding  34  best  35  the   

36 is coming  37  while  38  along   39  am  40  beyond

003

Hi, my name is Kristin Davis and I’m proud to be part of the Class of 2009. Tonight we celebrate all the efforts we’ve made and all the tasks we   31   (accomplish). Tonight is our night to say to the world that we have   32    courage to succeed and the perseverance to make our dreams come true. Tonight we stand here before you   33    proud adults, proud of what we have already done and of everything we plan to do. Tonight is a special night   34    we not only graduate from a high school; but we graduate from our school—Manual Arts High School. I’ve attended MAHS   35    I was 16, and in the past four years I’ve not only earned the credits I need to graduate, I also gained a big family.   36    the unconditional love and support of our teachers, none of us   37    (be) here today. Because they have never given up on us, we have faith in   38   . Because they pushed us   39   (far) than we thought we could go, we have the strength to set higher goals. Because they encourage us to dream, we have the confidence to reach them. 

As we are leaving MAHS to build our success in the world, we feel excited and yet a little scared. But with your   40   (courage) in our hearts, we’ll keep on advancing no matter what the future holds! Thank you.

31. have accomplished  32. the    33. as    34. when        35. since     36. Without     

37. would be       38.ourselves         39. further   40. encouragement /encouragements

004

I met Kumkum at a children’s home in Delhi. It is a home  31    children who are sick are provided treatment and care before  32   (send) to some other orphanage. Kumkum was 7 years old, and a very brave soul. Despite suffering from tuberculosis(肺结核), I never saw  33  crying. She had lost her parents and was struggling herself through this terrible disease. 

Upon meeting, we took an instant liking   34   each other. Every Saturday I would visit Kumkum and play with her. She would love to sit on my lap. It was one such moment that the child felt like   35   (kiss) me... and I suddenly remembered that she was suffering from tuberculosis which is a communicable(传染性的）disease. I tried to stop her   36   she really wanted to show her affection for me, so I overcame my fear and let her place the   37    gentle and sweet kiss on my cheek that I ever had. 

Although I overcame my fear at that moment, I   38  (not forgive) myself ever since for refusing her   39   (initial). Although the child kissed me, I think she sensed my hesitation   40  she has never kissed me again. I will never forget that the most beautiful thing in this world is a child’s kiss... so full of love and innocence.

这是一篇记叙文，作者用亲身经历讲述了自己和一个可爱但却患有传染病孤儿的感人故事。

31．where。关系副词引导定语从句修饰前面表示地点的名词home(孤儿院)，并在从句中作状语。

32．being sent。-ing形式的被动式，作介词before宾语，因为小女孩是被送到另一家孤儿院。

33．her。人称代词宾格作saw的宾语。

34．to。take a liking to sb./sth.是习惯搭配，意为：喜欢上，对……有好感。

35．kissing。feel like doing something：很想干什么。36．but。很显然，这里表转折。

37．most。根据后文that I ever had，这里应该是gentle and sweet的最高级。

38．Haven’t forgiven。谓语动词的现在完成时，注意这里考查的是一个不规则动词。

39．initially。这里应该用副词作状语，意思是“最初，开始”，相当于at first。

40．because。引导一个原因状语从句。此句的意思是：“我认为她感觉到了我的犹疑，因为她从此再也没有亲过我了”。这里用for也可接受。

005

It is said that long ago there (31) ____to be 10 suns in the sky. Each day, one of the suns would travel around the sky on a carriage (32) __ by Xihe, the mother of the suns. One day, (33) _____ (expect), all 10 suns simultaneously appeared in the sky, (34) ___ instantly dried the crops and caused disaster to the people on earth. Hou一i, a local archer, had great sympathy (35) _____ people's sufferings from the blistering（酷热的）weather and decided to help them (36) ____. Houyi climbed up to the summit of Kunlun Mountains and shot down the suns leaving only (37) _____ to benefit people. After he shot down the sun, Hou Yi became a hero (38) _______ was revered by local people. (39)________, Hou Yi married a beautiful girl—Chang'e. The young couple lived (40) ________ happy and sweet life.

31. used  32. driven  33. unexpectedly   34. which.  35. for  36. out  37. one  38. who 39. Later 40. a

006

The president’s message to students was simple: study hard, pay attention in class and embrace the opportunity to learn. 

"We can have the most dedicated teachers, the most   31   (support) parents and the best schools in the world. And none of it will make a difference; none of it will matter,   32  all of you fulfill(履行) your responsibilities," Mr. Obama said.

It was a presidential talk  33  (deliver) at a time of economic uncertainty for many American families. Mr. Obama said he understood the tensions   34  many students faced. But that was no excuse  35  neglecting their homework or cutting class or dropping out of school. 

Critics of the president strongly criticized the speech as an effort by the White House to promote the president's domestic agenda. Some parents  36  (tell) their children to resist the address.

A Colorado student stayed away,   37  (think) their parents should be  38  to push them more in their education rather than the president.

But   39   mother in North Carolina said she thought the   40  (speak) could have a positive impact. "When kids get to hear something about motivation from someone like that, it's fantastic," she said.

31. supportive        32. unless        33. delivered        34. that/which        35. for

36. told        37. thinking        38. those            39. a                40. speech

007

  Leaders of the European Union say they will help Greece as it Struggles under a mountain of debt. They promise to take action, 31  needed, “to maintain financial stabibty in the euro（欧元）area as a whole.”

      But the leaders did not announce any  32  ( detail) plan for Greece after meeting Thursday in Brussels. They said that was 33 Grecce has not requested any financial support. European Commission President said this means the govemment believes  34 does not need the support.

      Businessrnen had a mixed reaction  35  the statements from Brussels. Worries over Greek debt have pushed the euro to its   36   (low) value in manths against the dollar. European Union finance ministers are expected to talk about Greece when they meet in the Belgian capital next week.

       Sixteen of  37  twenty-seven nations in the European Union use euro as their currency.Now , the stronger members  38  ( seek) ways to help the weaker ones.  European Union rules limit the choices for a rescue. The European Central Bank and national central banks are not permitted to aid members by purchasing their debt.

    European officials hope to avoid the economic disasters  39  could become even worse if Greece fails  40 ( pay)  its debt . This year Greece's deht could reach 120%  of its G. D. P.

I had an unusual conversation with a woman about physical limitations. Nancy suffered   31  a serious disease and she could no longer walk. She spent her   32   (wake) hours in a wheelchair. 

“I’m not ‘confined ()’ to a wheelchair,” she insisted one day. “It doesn’t confine me but   33   (set) me free.”

She asked me, “Do you want to know   34   reason for living?”

“What is it?” I wondered.

“To liberate people. To set them free. Before I got my wheelchair,” she explained, “I had trouble getting around. Now I can go places! However I can free people, I want to do   35  .”

“People speak of being ‘shut in,’” she continued. “People   36   are confined to a room or a house or a bed are not ‘shut in.’ They’re ‘shut out’ – shut out of activities and shut out of people’s lives. So my aim is to liberate people, to set them free, however I can.”

Because of her disease, Nancy now helps people find ways of gaining more physical   37   (free).

Listen to these words from Darwin P. Kingsley: “You have powers you never dreamed   38  . You can do things you never thought you   39  do. There are no limitations in   40   you can do except the limitations of your own mind.”

31．from  32．waking     33．sets    34．my     35．it    36．who／that

37．freedom     38．of／about        39．could     40． what

009

Long ago the Emperor decided to hold a swimming race between 13 different animals. The order in which they finished would decide the order of their   31   (appear) in the Chinese calendar. All the animals lined up on the river bank and   32   (give) the task of getting to the opposite shore. The cat wondered how he would get across   33   he was afraid of water. The ox worried how he would cross   34   his poor eyesight. The calculating rat suggested that he and the cat   35   (jump) onto the ox's back and guide him across. The ox, steady and hard-working, did not notice the two animals on his back. In the meanwhile, the rat ran behind the unsuspecting cat and pushed   36   into the water. As the ox came ashore, the rat jumped off and finished the race first.   37   the rat got the first year   38   (name) after him and the ox got the second year.   39   the lazy pig reached the finish line in 12th place the race was over and he was awarded the final place on the calendar. From that day the cat,   40   never finished and lost his place on the calendar, became the enemy of the rat. 

31．appearance  32．were given  33．because / as  34．With  35．jump 36．him             37．So / Thus     38．Named   39．When / After  40．Who

010

I had an unusual conversation with a woman about physical limitations. Nancy suffered   31 a serious disease and she could no longer walk. She spent her   32 (wake) hours in a wheelchair. 

“I’m not ‘confined ()’ to a wheelchair,” she insisted one day. “It doesn’t confine me but   33   (set) me free.”

She asked me, “Do you want to know   34   reason for living?”

“What is it?” I wondered.

“To liberate people. To set them free. Before I got my wheelchair,” she explained, “I had trouble getting around. Now I can go places! However I can free people, I want to do   35  .”

“People speak of being ‘shut in,’” she continued. “People   36   are confined to a room or a house or a bed are not ‘shut in.’ They’re ‘shut out’ – shut out of activities and shut out of people’s lives. So my aim is to liberate people, to set them free, however I can.”

  Because of her disease, Nancy now helps people find ways of gaining more physical   37   (free).

Listen to these words from Darwin P. Kingsley: “You have powers you never dreamed   38  . You can do things you never thought you   39  do. There are no limitations in   40   you can do except the limitations of your own mind.”

31．from  32．waking     33．sets    34．my     35．it    36．who／that

37．freedom     38．of／about        39．could     40． What

011

Scientists have found “significant” amounts of water in a crater (火山口) at the moon’s south pole, a major   31   (discover) that will dramatically revise the description of the moon   32   a dead world and likely make it a more attractive destination for future human space missions. 

    “The moon is alive,” declared Anthony Colaprete, the chief scientist for the Lunar Crater Observation and Sensing Satellite mission,   31   used a rocket on Oct. 9 to punch a hole about 100 feet across in the moon’s surface, and then measured about 25 gallons of water in the form of vapor and ice.   31   that’s not enough to swim in, it could indicate sufficient water in permanently shaded craters at the poles for future astronauts to live off the land. 

    NASA’s plans, currently under review by the Obama administration, call for   31   return to the moon at the end of the next decade, and   31   (construct) of a lunar base in which astronauts could live and work for months at a time. 

The presence of large quantities of water would make that plan more   31   (practice), since water could be used for drinking, breathing and even making rocket fuel.   31  , a resource-rich moon could also serve as the perfect low-gravity launch-pad (发射台) for missions that would carry astronauts and   31   families elsewhere in the solar system,   31   (realize) the dreams of generations of science-fiction writers. 

31 discovery  32. as  33 which  34 While/Although/Though 35 a  36 construction 

37 practical   38 Besides  39 their  40 fulfilling 

012

One day a rich man took his son on a trip to the country. He wanted to show his son how the poor lived so he could be thankful   31   his wealth.

 They spent a couple of days and nights on the farm of  32 would be considered a poor family.

On their return the father asked his son    33   (explain) what he had learnt. The boy, who had remained silent and deep in thought on the journey home,   34   (reply) in a way that shocked his father.

The boy said he wanted to become a farmer. He envied the farmers who had the beautiful night stars to give them light    35   his family had only expensive lanterns. His wish to have a farm   36   he could go swimming in an endless river instead of the garden pool in their home. Finally he asked his father, "What makes us safer, large walls around our house   37   friends that will protect us?"

The boy finished by saying, "  38   the trip I thought we were rich but today I learnt who is  39   (true) rich. "With this the boy got up and walked away, leaving his father sitting on their comfortable sofa, totally   40  (speech).

31. for     32. what     33. to explain   34.  replied   35. while／because／as 

36. where／so    37.  or      38. Before     39. truly      40. speechless

013

   Poor student behaviour seems to be an ____31____ (increase) widespread problem and I think that modern lifestyles are probably responsible for this.

   In many countries, the birth rate is decreasing so that families are smaller with ____ 32 ____ children. These children are often spoilt, not in terms of love and attention because ____ 33 ____  (work) parents do not have the time for this, ____ 34 ____ in more material ways. They are allowed to have ____ 35 ____ they want, regardless of price, and to behave as they please. This means that the children grow up ____ 36 ____ consideration for others and without any understanding of ____ 37 ____ their standard of living comes from.

   When they get to school age they have not learnt any self control or discipline. Teachers continually complain ____ 38 ____ this problem and measures ____ 39 ____ (take) to combat the situation. But I think the situation to the problem lies with the families, ____40 ____ need to be more aware of the future consequences of spoiling their children.

31. increasingly    32. fewer  33. working  34. but  35. whatever   36. without

37. where       38. about    39. should be taken   40. who

014

Once a man came to Allah (安拉) and said, “Oh Allah, I have many bad habits. Which one should I give up first?” Allah said, “Give up telling lies first and always tell the truth.” The man promised to do __31__ and went home. 

   At night the man was about to go out to steal. Before setting out, he thought for a moment about the promise he made __32__ Allah. “If tomorrow Allah asks me where I have been, what should I say? Should I say that I went out _33__ (steal)? No, I cannot say that. If I tell the truth, everyone will start hating me and call __34__ a thief. I would __35__ (punish) for stealing. But __36__ can I lie.”

   So the man decided not to steal that night, and gave up this bad habit.

   Next day, when he was about to drink wine, he also remembered __37__ he promised to Allah, so he gave up __38__ idea of drinking wine. In this way, __39__ the man thought of doing something bad, he remembered his promise to tell the truth __40__ all times. One by one, he gave up all his bad habits. 

31. so    32. to    33. stealing    34. me     35. be punished    36. nor / neither   

37. what  38. the   39. whenever   40. at