活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.9.4 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 静力性正压腿 4×8拍×2组 静力性反压腿 4×8拍×2组 行进间正踢腿 30米×3 行进间高抬腿 30米高抬腿+30米加速跑 3组 | ||
活动小结 | 学生来自不同年级不同班级,男女混合身体素质不同,身体结构不同所以训练难度大。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.9.11 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 静力性正压腿 4×8拍×2组 静力性反压腿 4×8拍×2组 行进间正踢腿 30米×3 行进间小步跑 30米小步跑+30米加速跑 3组 行进间高抬腿 30米高抬腿+30米加速跑 3组 30米蛙跳×6组 实际完成4组 | ||
活动小结 | 本间课任务量大,学生基本都能完成。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.9.18 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 静力性正压腿 4×8拍×2组 静力性反压腿 4×8拍×2组 行进间正踢腿 30米×3 行进间小步跑 30米小步跑+30米加速跑 3组 行进间高抬腿 30米高抬腿+30米加速跑 3组 30米蛙跳×6组 实际完成4组 | ||
活动小结 | 身体要充分放松,两人一组躺在草地上相互按摩。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.9.25 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 静力性正压腿 4×8拍×2组 行进间正踢腿 30米×3 行进间小步跑 30米小步跑+30米加速跑 3组行进间高抬腿 30米高抬腿+30米加速跑 3组 60米加速跑×4 (因为时间关系实际完成2个) | ||
活动小结 | 经过一段时间的训练学生的身体素质显著提高,个别学生有待提高。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.10.9 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 a、100米×3 b、200米×2 | ||
活动小结 | 经过长时间的训练学生身体产生疲惫,本周减轻训练强度。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.10.16 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 仰卧起坐: 40×3组 背 肌: 20 ×3组 仰卧摆腿: 25×3组 跳 绳: 200×3组 徒手摆臂: 30×3组 | ||
活动小结 | 学生素质要全面发展,不能单一练习。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.10.23 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 (1)80米3组 (2)120米2组 (3)自由活动 | ||
活动小结 | 适量的给学生一点自由活动时间。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.10.30 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 1、准备活动30分钟 2、变速跑(100米快+100米慢)×10 3、50米间歇跑×3 四、结束部分 整理放松 | ||
活动小结 | 通过变速跑学生的无氧运动能力得以提高。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.11.6 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 1、准备活动30分钟 2、基本部分 中长跑:匀速跑2000米 短 跑:200米×2 四、结束部分 整理放松 | ||
活动小结 | 通过有氧练习学生耐力得到显著提高。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.11.13 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 1、准备活动30分钟 2、素质练习 a、仰卧起坐: 40×3组 b、背肌: 20 ×3组 c、仰卧摆腿: 25×3组 d、深蹲:8 ×3组 e、徒手摆臂: 30×3组 四、结束部分:整理放松 | ||
活动小结 | 通过素质练习学生综合素质得到显著提高。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.11.20 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 1、准备活动30分钟 2、400米×2 (计时一个) 3、段落计时跑:300米+500米+300米 四、结束部分: 整理放松 | ||
活动小结 | 通过前边的练习我们学生的运动能力得到提高,可以在短时间内轻松的跑完整个400米。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.11.27 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 1、准备活动30分钟 2、短跑组:50米起跑练习×3+100米(弯道+直道)×2 长跑组:匀速跑10圈 3、整理放松 四、结束部分: 整理放松 | ||
活动小结 | 通过练习起跑练习,培养学生的反应能力。 |
活动时间 | 活动地点 | 活动人数 | 指导教师 |
2015.12.04 | 田径场 | 24 | 刘亚平 |
活动内容 | 短跑专项练习 | ||
活 动 过 程 | 一、开始部分 1、整队集合 2、清点人数 3、宣布内容 二、准备部分 1、热身跑5圈 2、徒手操 三、基本部分 (1)80米3组 (2)120米2组 (3)自由活动 | ||
活动小结 | 适量的给学生一点自由活动时间。 |