班级 姓名 分数
亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定又有了许多收获,好好展示一下你的学习成果吧!注意审题要仔细,书写要工整哟!加油!
[基础知识积累及运用]
一、请用钢笔将下列句子抄在方格内,做到规范、端正、整洁。
卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。
shī ɡē ɡù shì mào mì
( ) ( ) ( )
zhǔn bèi bìnɡ tònɡ péi yǎnɡ
( ) ( ) ( )
三、按要求做题。
1、连一连。
徐悲鸿的马 秀劲绝伦
郑板桥的竹 刚劲矫健
齐白石的虾 清丽雅逸
张大千的山水 栩栩如生
2、用“﹨”划去不正确的读音。
倔强(qiánɡ jiànɡ) 切磋琢磨(qiē qiè )
花骨朵(ɡū ɡù ) 一叶扁舟(biǎn piān)
3、填一填描写四季景物的词语。
春天:( )( )花香 夏天:( )( )成荫
秋天:( )( )飘香 冬天:冰天( )( )
四、按要求写句子。
1.照样子写句子。
①例:走进树林,自己就像一棵会呼吸的树。(比喻句)
②例:水是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。(拟人句)
2.改写句子。
下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?(反问句)
改写陈述句:
五、按要求填空。
1、按课文内容填空。
小河很喜欢唱歌,一边走一边唱, ,歌声更加嘹亮。从山上唱到海边, 。他喜欢在 的路上,张开喉咙歌唱。他说:在崎岖不平的 ,唱出的歌声更雄壮。
——选自《唱歌的小河》
2、把下列诗句补充完整。
① ,正是橙黄橘绿时。(《赠刘景文》)
② 向晚意不适,驱车登古原。 , 。(《乐游原》)
③ 两岸青山相对出, 。(《望天门山》)
3、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,所以《尚书》告诫我们 “ ”。每个人都有自己的优点和缺点,取长补短才能日日精进。所以孔子用 “
”告诉我们要向身边人虚心求教。
[阅读]
六、读段,按要求做题。
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”
——选自《煮书》
1、这段话主要写 。
2、本段的“疑惑不解”一词中“解”的意思是( )。选择正确的序号填在括号里。
“解”在字典里有以下意思:
① 分开; ② 把束缚着或系着的东西打开;
③ 解释; ④ 了解、明白;
3、读了这段话,你知道什么是“煮书”?
4、你怎样理解“读书破万卷,下笔如有神”这句话?
七、读短文,按要求做题。
蜜蜂和蚂蚁
人们都喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱:“我们的生活比蜜甜…….”
蚂蚁很嫉妒(jí dù)蜜蜂。他心里一直搁(gē)着一个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝,我们也晚上回窝,我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅(mì)食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”(wēnɡ)地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂!蜜蜂!我想问你一个问题。”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们......”
蚂蚁听了,心服口服,对蜜蜂说:“
。”
1、第一自然段是围绕哪句话来写的?请抄写在下面的横线上。
2、请你从短文中找出“赞美”的两个近义词,写在下面的括号里。
赞美:( )、( )
3、蚂蚁嫉妒蜜蜂的原因是什么?请在文中用“ ”画出来。
4、听了蜜蜂的话,蚂蚁心服口服,他会对蜜蜂说什么呢?请你将蚂蚁想说的话写在最后一个自然段的横线上。
[习作]
八、作文。
题目:第一次
要求:1 请把作文题补充完整。
2 依据题目写一篇记叙文,请写清楚事情发生的起因、经过、结果。
3 语句通顺,写字正确工整,不写错别字。