2015最新人教版小学五年级上册语文期末试卷及答案

一、语言积累及运用。（44分）

一、拼音百花园 。（12分） 

1、看拼音，然后工整地把词语写下来。（8分） 

   piāo  bó   guò  lǜ      xián  yí  zhǎn dīng  jiě  tiě 

（       ）  （       ） （       ） （                   ）

qiáng  dào   gào  jiè  tiào  wàng      líng  lóng  tī  tòu

（       ）  （       ） （       ）  （                 ）

2、读句子，写出带有拼音"li"的句子。（4分） 

（1）那位年轻的父亲终于在一片瓦（   ）堆下找到了自己的孩子。 

（2）母亲还是一如既往地鼓（    ）我。 

（3）我有个慈祥的母亲，我还有个严（   ）的父亲。 

（4）圆明园不但建筑雄伟，还收藏着最珍贵的（    ）史文物。 

二、词语大本营。（18分） 

1、比一比，然后组词。（8分） 

檐（   ） 衰（   ） 驯（   ） 绎（   ）

瞻（   ） 哀（   ） 训（   ） 译（   ） 

2、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（7分） 

惊心动（   ） 力（   ）狂澜 （   ）不犹豫 

再接再（   ) 夜以（   ）日 不容争（   ） 

句子：经过他（    ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他能（   ）。 

3、选择恰当的关联词填在括号里。（3分） 

即使......也...... 不是......而是...... 虽然......但是...... 

（1）从他的眼睛里表示出来的（   ）愤怒，（   ）悲哀。 

（2）（   ）鲸的体形像鱼，（   ）它不属于鱼类。 

（3）（   ）困难再多，他（   ）会完成这项任务。 

三、句子万花筒。（7分） 

1、爱亲者，不敢恶于人；______________________。 

2、______________________，万事功到自然成。 

3、悠悠天宇旷，____________________。 

4、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。传说是______创造了文字。 

5、小明下决心改掉粗心的缺点，可是没过多长时间，就"____________________"了。（写一句歇后语） 

6、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用一个恰当的关联词练成一句话。） 

________________________________________________________________________ 

7、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） 

_____________________________________________________________________    

四、默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗，并按要求填空。（7分） 

　　　　　　　　_________________ 

_________________________， _______________________。 

_________________________， _______________________。 

这首诗的作者是____朝的_____，我喜欢它的原因是________________________。 

第二部分 ：  开心阅读，快乐做题。（共26分）

一、课内阅读：阅读《地震中的父与子》片段，回答问题。（共8分） 

　就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊："我的儿子！""我的女儿！"哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说："太晚了，没有希望了。"这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道："谁愿意帮助我？"没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 

　　消防队长挡住他："太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。" 

　　这位父亲问："你是不是来帮助我？" 

　　走过来："你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。" 

　　"你是不是来帮助我？" 

　　人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。 

　　然而这位父亲心中只有一个念头："儿子在等着我！" 

　　他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音："爸爸，是你吗？" 

　　是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子 

1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分） 

2、"失"的意思有： 

① 失掉；过失； ② 没有把握住； ③ 找不着； ④ 改变常态； ⑤ 没有达到目的。 

文中有两个带点的"失"字，第一个取意思（   ），第二个取意思（   ）。（2分） 

3、用"   "画出描写父亲外貌的句子。你从父亲的外貌描写中体会到了什么？

（2分） 

________________________________________________________________________________________________________________________________________       _ 

4、读一读文中画"       "的句子，为什么不直接写挖了36小时？（2分） 

__________________________________________________________________ 

二、课外阅读。（18分） 

伞 的 故 事

　　看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉......

　　小时候，我们村里没有学校，要跑到八里的镇上去上学，路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨，便被浇成了"落汤鸡"。

　　那时候，我多么盼望有一把伞呀！

　　有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时我小，不懂事，竟不能tǐ  liàng娘的难处，却说："要有把伞就好了，咱买一把吧！"

　　娘沉思良久，最后一字一句地说："买，咱买一把。"

　　听了娘的话，我半信半疑，那年月家里的生活里十分jiān  nán ,她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子从来都是说一句是一句的。

　　这天晚上，她早早地上织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了，这一夜我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响，啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn  dǒu 喊了一声："娘！"娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，激动地说："你别再熬夜了，我不要伞了！"娘（                ）说："傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了......"

　　终于有一天，娘割了布，从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我立即打开了包袱(              )说 :"去吧，你要的伞！"啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水......

　　从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、把文中拼音的词语写在括号里面。（     ）（     ）（     ）（3分）

2、按要求填空。（2分）

   熬夜的"熬"用部首查字法，先查（       ）部，再查（       ）画。

字典里的解释：

①久煮；②忍受，耐苦支持，在这里应选（        ）。

3、在文中的（     ）中填上说话的提示语，使人动作，神态、心理更具体。（2分）

4、"她哪有钱给我买伞呢？"这句话的意思（                          ）（2分）

5、揣摩人物心理。（6分）

①娘沉思良久，最后一字一句地说："买，咱买一把。"       

娘沉思时想：                                                                   

②娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。       

娘当时想：                                                              

③我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水......

我当时想：                                                                                                                                  

6、文中的情深深地感动着我们，读到哪处时最感动呢？你是怎么想的呢？（3分） 

第三部分：作文（30分）

提示与要求：

习作是心灵的倾诉，思绪的放飞。请你先看清要求，再动笔。 从下面两个作文题中任选一个写一篇作文。（30分） 

1、读了这篇课外阅读，你一定有了自己的体会或感受吧，请你结合短文，联系自己的生活实际写一篇读后感，题目自拟。 

2、我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题，写一篇作文，题目自拟，字数400字左右。 

这个学期的语文学习就要结束了，当你完成试卷的时候，一定十分高兴。不过要想取得好成绩，认真检查可不能忘记呀！ 

小学语文五年级上册期末测试卷（样题）参

一、语言积累及运用。（44分）

一、拼音百花园 。（12分） 

1、看拼音，然后工整地把词语写下来。（8分） 

犹豫、漂泊、过滤、嫌疑、强盗、眺望、玲珑剔透、斩钉截铁 

2、读句子，写出带有拼音"li"的句子。（4分） 

砾、励、厉、历 

二、词语大本营。（20分） 

1、比一比，然后组词。（8分） 

檐（屋檐） 衰（衰老） 驯（驯良） 绎（络绎不绝）

瞻（瞻仰） 哀（哀伤） 训（训练） 译（翻译）

2、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（7分） 

惊心动（魄） 力（挽 ）狂澜 （毫）不犹豫 

再接再（厉 ) 夜以（继 ）日 不容争（辩） 

句子：经过他（夜以继日）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他能（再接再厉）。 

3、选择恰当的关联词填在括号里。（3分） 

（1）不是......而是...... 

（2）虽然......但是...... 

（3）即使......也...... 

三、句子万花筒。（7分） 

1、敬亲者，不敢慢于人。 

2、滴水能把石穿透 

3、切切故乡情 

4、殷商 仓颉 

5、外甥打灯笼--照旧（舅）。 

6、只有我们精心地保护地球的生态环境，地球才会更好地造福于我们的子孙后代。 

7、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情。 

四、（略） 

第二部分 ：  开心阅读，快乐做题。（共26分）

一、课内阅读：阅读《地震中的父与子》片段，回答问题。（共8分） 

1、！ ："！ ！" （2分） 

2、 (1) (4) （2分） 

3、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。父亲的心中只有儿子，他一直在坚持地挖着，他要亲手救出自己的儿子。 

4、父亲为了救儿子，整整挖了36小时，突出了挖的时间之长，之艰难。这样写，表现出艰难的过程，更能体现父亲执着的信念和父救子所克服的巨大困难。 

二、课外阅读。（18分）（略） 

第三部分：作文（30分）

（略） 

1、