七年级语文
第一部分 基础知识(25分)
1.根据拼音写汉字。(4分)
①挑(tì) ②(xiá) 想 ③潜移(mò) 化 ④眼花(1iáo) 乱
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
生命的美丽,就像大树的美丽,展现在高耸入云的篷勃生机中;就像雄鹰的美丽,展现在博风击雨的沧天翱翔中;就像江河的美丽,展现在一泄千里的汹涌奔流中。
错别字 | ||||
改 正 |
①今夜月明人尽望, 。 (王建《 》)
② ,白铁无辜铸佞臣。 (《杭州岳墓对联》)
③ ,铜雀春深锁二乔。 ( 《赤壁》)
④人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 , 。
(苏轼《水调歌头》)
⑤谁道人生无再少? , 。 (苏轼《 》)
4.名著阅读《汤姆·索亚历险记》。(4分)
片段:他始终穿着大人遗弃的旧衣服,上面一年四季全是洞,破布条条随风飘舞。他头戴一顶又大又破的帽子,半圈月牙形的帽檐耷拉下来。他只要有上装可穿,那上装准是差不多拖到脚跟,背部两侧的纽扣一直扣到臀部下面。裤子只有一根背带吊着,裤裆松松垮垮像条口袋似的,看上去空荡荡的。
⑴这段文字描述的是汤姆的哪个朋友?除了他和汤姆,还有谁和他们一起去杰克逊岛当“海盗”?(2分)
⑵在岛上当海盗时,始终困扰他们的最大的问题是什么?汤姆为了留住伙伴,用了哪些办法?(2分)
5.下面应用文有三方面错误,请作出修改(第三方面指出缺失哪方面的内容即可)。(3分)
寻物启示
本人昨天不慎丢失钱包一只,内有银行卡一张,人民币120元。请拾到者与本人联系,不胜感激。
此致
敬礼
李明
3月15日
(1)文字错误: _____________
(2)格式错误: ______________
(3)内容缺失: _______________
第二部分 阅读理解(35分)
阅读下面这首唐诗,完成6—7题。(5分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
6.“海日生残夜,江春入旧年”抓住了景物的什么特点?表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
7.“乡书何处达?归雁洛阳边”一联中,诗人是怎样借“归雁”表达情感的?(3分)
阅读《幼时记趣》,完成8-11题。(8分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞呜,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,便与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉,鞭数十,驱之别院。
8.下列各项中,找出加点字的意思和用法相同的一项(2分)( )
A. 故时有物外之趣 B. 怡然自得
昂首观之 其剑自舟中坠于水(《刻舟求剑》)
C. 徐喷以烟 D. 项为之强
何不试之以足(《郑人买履》) 以丛草为林
9.下列哪个选项中没有通假字(2分)( )
A.果如鹤唳云端 B.而置之其坐 (《郑人买履》)
C.昂首观之,项为之强 D.及反,市罢,遂不得履 (《郑人买履》)
10.“怡然称快”“怡然自得”“不觉呀然惊恐”等心情描写在文中有怎样的作用。(2分)
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11.作者小时候把烟和蚊子想象成云、鹤,可见他是一个怎样的孩子?(2分)
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阅读下面一段文言文,完成12-14题。(8分)
粤中①庄有恭②,幼有神童之誉。家邻镇粤将军署,时为放风筝之戏,适落于将军署之内宅,庄直入索取。诸役以其幼而忽之,未及阻其前进。将军方与客弈,见其神格③非凡,遽诘之曰:“童子何来?”庄以实对。将军曰:“汝曾读书否?曾属对否④?”庄曰:“对,小事耳,何难之有!”将军曰:“能对几字?”庄曰:“一字能字,一百字亦能之。”将军以其方之大而夸也,因指厅事⑤所张画幅而命之对曰“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香鸟不叫,见此小子可笑可笑。”庄曰:“即此间一局棋,便可对矣。”应声云:“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒⑥无粮,喝声将军提防提防。”
【注释】①粤中:今广东番禺市。②庄有恭:清朝人,官至刑部尚书。③神格:神条与气质。④曾属对否:曾经学过对对子吗?⑤厅事:指大堂。⑥火卒:军中伙夫。
12.解释下列加点的词。(2分)
(1)将军方与客弈__________ (2)遽诘之曰____________
13.翻译文中的划线句。(4分)
(1) 粤中庄有恭,幼有神童之誉。
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(2庄曰:“对,小事耳,何难之有!”
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14.结合短文,用简洁的语言说说庄有恭是一个怎样的人?(2分)
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阅读下面一篇文章,完成15-19题。(14分)
像花生一样活着
耿艳菊
乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活……”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。
好活?!还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。
印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!”
果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵……心里溢满了欢喜。
花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。
花生特别易于管理。一遍除草剂,就任其自由生长了。长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。
犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话,说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵果实。”
我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。
花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。
(选自《思维与智慧》2015年第7期,有删改)
15.将表格填写完整。(4分)
段落 | 主要事件 |
③④ | a |
⑤ | 花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。 |
⑦⑧ | b |
17.结合语境赏析“对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”(请从人物描写的角度赏析。)(3分)
18.文中的父亲是个怎样的人?请根据选文内容分析。(两点即可,2分)
19.联系实际,谈谈你对结尾划线句子中的理解。(3分)
第三部分 作文(40分)
20.作文。(40分)
同学们,你知道什么是财富吗?你又有多少属于你的财富呢?你想拥有更多的财富吗?如果你的回答是“Yes”,那么就请你扇动你那对的翅膀,寻找属于你的财富吧!
请以“我的财富”为题,写一篇文章。
要求:(1) 写作要有真情实感,文中不得出现真实校名、人名。
(2) 文体自选(诗歌除外)。
(3)字数不少于500字。
参
1.①剔 ②遐 ③默 ④缭
2.
错别字 | 篷 | 博 | 沧 | 泄 |
改 正 | 蓬 | 搏 | 苍 | 泻 |
4.(1) 这段文字描述的是汤姆的朋友哈克贝利·芬,还有乔·哈泼和他们一起去杰克逊岛当“海盗”。
(2)在岛上当海盗时,始终困扰他们的最大的问题就是想家了;汤姆为了留住伙伴,和伙伴们说这个岛上曾经有过海盗,并在什么地方埋下了宝贝,鼓励大家去寻宝,说这个岛是钓鱼和游泳的好地方,激将说伙伴是个吃奶的娃娃。
5.⑴“启示”改为“启事” ⑵删除“此致”“敬礼” ⑶未说明丢失钱包的地点,以及银行卡信息及人民币120元的组成情况等。
6.抓住了夜退日出、冬去春来的景物变化特点,表达了诗人对未来的希望和乐观、积极向上的思想感情。(弄清景物的特点是答题的关键)
7.这联诗要表达的是游子对家乡亲人的思念。“归雁”指北归的大雁。大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方。古代有用大雁传递书信的传说。因漂泊在外,游子见到归雁,就想让归雁带信,更突出了思念之深切。(先弄清诗句的意思,再分析“归雁”的作用。)
8.C
9.A
10.这些描写心情的句子,使人感觉到“察物纹理”时的投入、聚精会神。情随物动,别有一番情趣,从中突出了文章的情趣。
11.富有情趣,充满想象力。
12.(1)正,正在(2)立即
13.(1)粤中的庄有恭,幼年就有神童的名声。
(2)庄有恭说:“对对子,小事情罢了,有什么难的?”
14.落落大方,敢独自进将军府,在将军面前不卑不亢;聪慧,巧对对子。
15.a.花生苗惨遭碾压,—段时间后又缀满小黄花;b.“我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”,“我”豁然开朗。
16.因为父亲告诉我们“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”。(或:我们数着花就好像数着花生。)
17.示例:这句话通过对父亲的细节(神态)动作、语言)描写,形象地写出花被烧后父亲内心的无奈绝望表现花生损失惨重,从侧面衬托花生顽强的生命力。
18.①父亲教子有方:当“我”处于人生低谷时,父亲用许地山的《医治花生》来开导“我”……②父亲勤劳能干:父亲种着“一无际的花生”,“很多人慕名向化请教……”③父亲热爱自己的工作:父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲”,“这一种就是几十年”……(答出两点即可)
19.示例一:外面的世界很精彩,作为学生的我们掏信游戏机等不良诱惑,安于自己的学业,像文中的花生那样“不抱怨,不气馁,不喧哗”,默默努力,就能结出属于自己的果实。示例二:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,我们有很多像邓稼先这样的科研工作者,排除外界干扰,守住内心净土地,几十年如一日,“本本分分,安安然然”,潜力心钻研,为祖国科研带来做出了巨大贡献。
20.略