沪教版小学四年级语文下册第二单元练习

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2015学年第二学期四年级语文第二单元练习

（满分：100分  时间：90分钟  得分：          ）

一、卷面书写5%

二、基础知识2%

1、看拼音写词语。(5分)

 shén shèng   xǐ xùn    chéng dān   hé xié xiāng chǔ   fēng fù duō cǎi

(          )  (     )   (         )  (              )  (             )

2、读下面的词语，给带点字选择正确的读音，用“√”表示。(3分)

恩惠  ēn   (      )   遮住 zhē (      )    犒赏kào  (      )

      ēng  (      )         zē (      )         gào  (      )

3、积累词语。（6分）

1、能表现人类智慧本领的四字词语：                                    

2、能表现寒冷的四字词语：                                    

4、按要求改写句子。(4分)

（1）爸爸突然对我说：“给你买了书，今天就不能乘车了！”（改成间接引语）

                                                                  （2）人与自然是一个古老而崭新的课题。（用修改符号修改病句）

5、按要求还写句子。（3%）

 （1）鸟儿的确是我们的好朋友哇！（改为反问句）

 （2）虽然对方远在天涯，难道就不能让人感到近在咫尺吗？（改为陈述句）

 6、默写一句描写春景的诗句。（2分）

三、阅读理解35%

（一）白鹭（16%）

白鹭是一首精巧的诗。

颜色的搭配，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，且不用说，即使像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑。

在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框上的图画。田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。

晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在瞭望，可它真的是在瞭望吗？

黄昏的空中，偶尔可以见到白鹭在低低地飞。悠然地观看这情景，可说是乡村生活中的一大乐事。

或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？

白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗。

1.写出下列词语的近义词。（2%）

  适宜（        ）         寻常（        ）

  嗜好（        ）         瞭望（        ）

2.从文中找出两组反义词。（3%）

 （        ）——（        ）     （        ）——（        ）

3.联系上下文，解释下面的词语。（4%）

（1）悠然：                                                                  

（2）韵味：                                                                  

4.文章第三自然段运用了什么写作方法？（2%）

5.“悠然地观看这情景，可以说是乡村生活中的一大乐事。”“这情景”指的是什么？（3%）

6.白鹭美中不足的是什么？（2%）

（二）高速公路新体验（19%）

双休日，我跟爷爷乘汽车到上海去。

（宽广  宽敞  宽阔）整洁的大客车，穿过南京中山门外的隧道，便驶上了沪宁高速公路。

这条路很宽，整个公路为双向四车道。路是分隔带，分隔带的两边都有超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。

这条路很平，汽车在路上行驶，一点也不觉得颠簸。司机座位的右上方挂着一个绒布小熊猫，一路上很少看到它（抖动  晃动  挪动）。司机座位的旁边放着一杯开水，过了很长时间，一滴水也没有溅出来。

这条路很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我：“你知道这车要经过哪几座主要城市吗？”我眨了眨眼睛说：“镇江、常州、无锡、苏州，对吗？”爷爷满意地点了点头，说：“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带啊！”

汽车风驰电掣。车窗外，村镇、田野、树木飞快地（闪过  飘过  飞过），不知不觉上海到了。爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和上海拉近了，原来坐汽车需要十个小时，现在只要三个多小时就到了，真是太方便了！”

1.多音字注音并组词。（4%）

     （     ）                 （     ）        

  少                        兴    

     （     ）                 （     ）         

2.圈出文中括号里合适的词语。（6%）

3.填空。（6%）

 （1）“驰”在字典里的解释有：①车马跑得快；②传播；③神往。

 “掣”在字典里的解释有：①拉住；②闪过；③抽。

“风驰电掣”中的“驰”和“掣”分别应解释为        、        ；这个词语在文中形容                    。文中具体描写汽车“风驰电掣”的句子是                                       。

 （2）在“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带啊！”这句话中，“珍珠”是指                           ，“黄金纽带”是指            。

4.请用具体的句子写出这条高速公路的三个特点。（3%）

 （1）                                                            

 （2）                                                            

 （3）                                                            

四、作文35%

题目：神奇的          

提示：在你的生活中，你是否发现了非常神奇的东西？它是什么？有什么神奇之处？请详细描述下。

要求：把题目补充完整。描写清楚详细，语句通顺。字数不少于400字。