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认识问题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 19:10:26
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认识问题

“认识问题,理性发扬爱国主义”主题班会总结书班会主题:认识问题,理性发扬爱国主义班会背景:近日由于日本“购买”,使其“国有化”,导致中日两国领土争端升级,全国范围内爱国主义情绪高涨,多座城市举行了爱国示威,但在活动中多地出现了打、砸、抢等非理性行为。是中国的固有领土,在主权和领土问题上,中国和人民绝不会退让半步,但是极端的爱国主义行为不可取,我们都要以更为理性的认识和更为冷静的行为来表达自己的意愿,不能让“爱国”成为犯罪行为的遮羞布。班会目的:1.为了在
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导读“认识问题,理性发扬爱国主义”主题班会总结书班会主题:认识问题,理性发扬爱国主义班会背景:近日由于日本“购买”,使其“国有化”,导致中日两国领土争端升级,全国范围内爱国主义情绪高涨,多座城市举行了爱国示威,但在活动中多地出现了打、砸、抢等非理性行为。是中国的固有领土,在主权和领土问题上,中国和人民绝不会退让半步,但是极端的爱国主义行为不可取,我们都要以更为理性的认识和更为冷静的行为来表达自己的意愿,不能让“爱国”成为犯罪行为的遮羞布。班会目的:1.为了在
“认识问题,理性发扬爱国主义”

主题班会总结书

班会主题:

    认识问题,理性发扬爱国主义

班会背景:

        近日由于日本“购买”,使其“国有化”,导致中日两国领土争端升级,全国范围内爱国主义情绪高涨,多座城市举行了爱国示威,但在活动中多地出现了打、砸、抢等非理性行为。是中国的固有领土,在主权和领土问题上,中国和人民绝不会退让半步,但是极端的爱国主义行为不可取,我们都要以更为理性的认识和更为冷静的行为来表达自己的意愿,不能让“爱国”成为犯罪行为的遮羞布。

班会目的: 

    1.为了在全班范围内进行爱国主义教育,帮助我们更一步了解和正确认识争端,理性表达自己的爱国主义情怀,坚决维护祖国领土和主权的完整。

    2.通过此次班会,来督促同学们理性爱国,认真学习,不要参加示威活动。

    3.借此班会,在全班形成热爱祖国的良好氛围,增强同学们的民族自豪感,激励同学自强不息,努力进取的学习态度。

班会学习具体内容:

1.了解争端的由来

2.中国高层接连表态,强烈回应日“购买”

3.爱国就应做理性守法的公民

主办单位:

10级外语系本科二班团支部

班会时间:

9月17日19:30---21:00

班会地点:

     外语系410教室

班会对象:

10级外语系本科二班全体学生

班会流程:

1.主持人致开场白。

2.同学介绍争端的由来。

3.介绍中国高层如何应对日“购买”

4.了解中国市民强烈反对日“购买”,并举行一系列的示威活动。

5.同学们自主发表对日“购买”这一行为的意见和不满。

6.进行万人签名活动,谴责日本侵犯我主权。

班会总结:

        1.在全班范围内进行爱国主义教育,帮助我们更一步的了解和正确认识了争端,理性的表达了自己的爱国主义情怀。

    2.通过此次班会,提高了同学们理性爱国的认识,坚决认真学习,不要参加示威活动的决心。

3.借此班会,在全班形成了热爱祖国的良好氛围,增强同学们的民族自豪感,激励同学自强不息,努力进取的学习态度。

                                10级外语系本科二班团支部

2012年9月6日星期四

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认识问题

“认识问题,理性发扬爱国主义”主题班会总结书班会主题:认识问题,理性发扬爱国主义班会背景:近日由于日本“购买”,使其“国有化”,导致中日两国领土争端升级,全国范围内爱国主义情绪高涨,多座城市举行了爱国示威,但在活动中多地出现了打、砸、抢等非理性行为。是中国的固有领土,在主权和领土问题上,中国和人民绝不会退让半步,但是极端的爱国主义行为不可取,我们都要以更为理性的认识和更为冷静的行为来表达自己的意愿,不能让“爱国”成为犯罪行为的遮羞布。班会目的:1.为了在
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