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初中物理功和机械能专题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 23:04:26
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初中物理功和机械能专题

功和机械能一.选择题1.如图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是()A.火箭腾空而起的推力B.叉车举起重物的举力C.人推石头未动时的推力D.马拉木头前进的拉力2.在举重比赛时,一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是()A.他在第一阶段内没做功.B.他在第二阶段内没做功.C.他在两个阶段内都没做功.D.他在两个阶段内都做了功.3.一支步膛长80cm,火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N,子
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导读功和机械能一.选择题1.如图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是()A.火箭腾空而起的推力B.叉车举起重物的举力C.人推石头未动时的推力D.马拉木头前进的拉力2.在举重比赛时,一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是()A.他在第一阶段内没做功.B.他在第二阶段内没做功.C.他在两个阶段内都没做功.D.他在两个阶段内都做了功.3.一支步膛长80cm,火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N,子
功和机械能

  一.选择题

1.如图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是(      )

 A.火箭腾空而起的推力        B.叉车举起重物的举力

 C.人推石头未动时的推力      D.马拉木头前进的拉力

2.在举重比赛时,一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是(      )

 A.他在第一阶段内没做功.     B.他在第二阶段内没做功.

 C.他在两个阶段内都没做功.   D.他在两个阶段内都做了功.

3.一支步膛长80 cm,火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000 N,子弹离开口在空中飞行40 m后落在地上,则高压气体对子弹做的功是(  )

 A.1.6×103 J           B.1.6×105 J       C.1.6×104 J             D.8×104 J

4.在下图的四种情境中,人对物体做功的是(      )

  

 A.提着水桶在水平地面上匀速前进     B.扛着米袋慢慢爬上楼梯 

 C.用力推汽车,汽车没动             D.举着杠铃原地不动

5.以下实例,力对物体做功的是(      )

 A.举重运动员举着杠铃不动       B.小明将水桶从地面上提起

 C.背着书包在水平地面上走       D.用力搬桌子而未搬起

6.用10N竖直向上的拉力,使放在水平地面上重为8N的物体竖直向上移动了2米,拉力做功为(      )

 A.4J              B.16J          C.20J           D.36J

7.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30m.在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为(      )

 A.3000J       B.500J     C.150J      D.0J

8.粗糙水平面上有一个重为50N的物体,用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m,则在此过程中(       )

 A.推力做了1000J的功      B.推力的功率为20W

 C.重力做了100好的功      D.摩擦力为50N

9.王小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10秒。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值(      )

 A.3W              B.30W              C.300W               D.3000W

10.在下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是(      )

 A.海上航行的轮船               B.空中飞行的子弹

 C.吊在天花板上的电灯            D.拉开的弓

11.直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是(       )

 A.势能减少,动能增加,机械能不变  B.势能减少,动能不变,机械能减少

 C.势能不变,动能不变,机械能不变  D.势能减少,动能不变,机械能不变

12.甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为(       )

 A.2∶1            B.1∶1              C.1∶4             D.4∶1

13.举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起,如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是(       )

 A.W1=W2     P 1=P2           B.W1> W2 P 1>P2

 C.W1> W2 P 1=P2 D.W1< W2 P 114.直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是(    )

 A.势能减少,动能增加,机械能不变    B.势能减少,动能不变,机械能减少

 C.势能不变,动能不变,机械能不变    D.势能减少,动能不变,机械能不变

15.关于机械能的论述,下列说法正确的是(    )

 A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大

 C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大

16.甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为(    )

 A.2∶1             B.1∶1         C.1∶4           D.4∶1

17.下列单位中不是功的单位的是(    )

 A.W·s     B.J               C.J/s           D.N·m

18.下列说法中正确的是(  )

 A. 机器的功率越大,做的功越多     B. 抽水机的功率越大,抽的水越多

 C. 机器的功率越小,抽的水越快    D. 机器的功率越小,做功越慢

19.小松去商场购物,自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中,她的(  )

 A. 动能增大,势能增大,机械能增大    B. 动能增大,势能增大,机械能不变

 C. 动能不变,势能增大,机械能不变    D. 动能不变,势能增大,机械能增大

20.人造卫星绕地球沿椭圆轨道运动如图所示,近地点为离地球中心最近的点,远地点为离地球中心最远的点。下列说法正确的是(  )                          

 A. 在近地点时,卫星势能最大 

 B. 在远地点时,卫星动能最大   

 C. 卫星从近地点向远地点运动的过程中,势能转化为动能

 D. 卫星从远地点向近地点运动的过程中,势能转化为动能

二、实验题

21.在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑。他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度——

猜想一:可能与小球在光滑斜面上的高度无关

猜想二:可能与小球的质量有关

   他选择了一些实验器材,进行了如下实验(图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置,钢球1、2、3的质量关系为m1 < m2 = m3)

1

B

C

A

实验一:

2

2

实验二:

3

B

C

A

实验三:

2

1

(1)实验一是为了验证猜想         (选填“一”或“二”),通过该实验他得到的结论是:小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量_________ __(选填“有关”或“无关”) 

(2)实验二中,小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放,到达底端时的速度分别为v2、v3,请判断v2     v3(选填“>”、“=”或“<”)。

(3)在完成了以上探究后,小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三,根据实验的结果 :他得出了“速度越大,动能越大”的结论,你认为他的结论是否可靠?        (选填“可靠”或“不可靠”)。原因是                                    。

22.在研究物体的“重力势能与物体质量关系”的实验中,两个大小相同的物体被静止从空中同一高度落下撞击到铁钉上,陷入沙坑的情况如图二所示。

(1)在准备实验器材时,需要两个质量__________(填“相同”或“不同”)的物体,这样做的目的是____________________________________________。

(2)重力势能的大小通过________________________来体现,这种间接的实验方法在物理中称为______________。

                    图一                                 图二

(3)从实验的结果来看,可以得出的结论是_____________________________________。

23.如下图所示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下:

 I.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。

Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。

回答下列问题: 

  (1)步骤I是为了研究动能大小与_______________的关系。

  (2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与_______________的关系。

  (3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球________的大小,木块的作用是为了比较钢球_____________的大小。

24.如下图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验: 

(1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________ 的大小。

(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.

(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。

三.计算题

25.重为500N的物体放在水平地面上,某人用100N的水平力推它做匀速直线运动,在250s内物体移动了125m。问:(l)物体与地面间的摩擦力是多大?(2)人对物体做了多少功?(3)人推物体的功率是多大?

26.一质量为3t的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚驶到高为0.5km的山顶时,用时15分钟,已知汽车发动机的牵引力为4000N。求:

  (1)汽车的行驶速度。

  (2)汽车发动机牵引力做的功。

  (3)汽车发动机牵引力的功率。

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功和机械能一.选择题1.如图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是()A.火箭腾空而起的推力B.叉车举起重物的举力C.人推石头未动时的推力D.马拉木头前进的拉力2.在举重比赛时,一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是()A.他在第一阶段内没做功.B.他在第二阶段内没做功.C.他在两个阶段内都没做功.D.他在两个阶段内都做了功.3.一支步膛长80cm,火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N,子
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