
(时间90分钟 满分100分)
班级____________姓名____________学号____________成绩______
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.下列各式:,,,,,中,是分式的共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.根据分式的基本性质,分式可变形为( )
A. B. C. D.
3.若把分式中的x、y的值均扩大为原来的2倍,则分式的值( )
A.不变 B.扩大4倍 C.扩大2倍 D.缩小2倍
4.已知x≠y,下列各式与相等的是( ).
A. B. C. D.
5.计算的结果为( )
A. B. C. D.
6.分式方程( ).
A.无解 B.有解x=1 C.有解x=2 D.有解x=0
7.若分式的值为正整数,则整数x的值为( )
A.0 B.1 C.0或1 D.0或-1
8.一水池有甲乙两个进水管,若单独开甲、乙管各需要a小时、b小时可注满空池;现两管同时打开,那么注满空池的时间是( )
(A) (B) (C) (D)
9. “5·12”汶川大地震导致某铁路隧道被严重破坏.为抢修其中一段120米的铁路,施工队每天比原计划多修5米,结果提前4天开通了列车.问原计划每天修多少米?若设原计划每天修米,则所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
10.若关于x的方程无解,则的值为( )
A.3 B.1 C.-1 D.0
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.当x 时,分式有意义。
12.当x= 时,分式的值为0。
13.分式与的最简公分母是 。
14.小数0.0000000131用科学记数法表示为: 。.
15.已知,则代数式的值为 。
三、解答题(小题,共65分)
16.计算:(每小题5分,共20分)
(1) (2)
(3) (4)
17.(6分)先化简,再选择一个使原式有意义的数代入求值.
18.解分式方程:(每小题5分,共15分)
(1) (2)
(3)
19.(8分)阅读材料题
对于题目“若方程的解是正数,求a的取值范围。”有同学作了如下解答:
解:去分母,得
化简,得
所以
欲使方程的解为正数,必须,得
所以当时,方程的解是正数。
上述解法是否有误?若有错误,请指出错误原因,并写出正确解法;
若无错误,请说明每一步变形的依据。
20.(8分)用你发现的规律解答下列问题.
┅┅
(1) 计算 .
(2)探究 .(用含有的式子表示)
(3)若 的值为,求的值.
21.(8分)某一工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,有如下方案:
(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;
(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;
(3)若甲、乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.
试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.
八年级数学综合练习一参:
一、1.C 2. A 3. A 4. C 5. B 6. D 7.C 8. D 9.B 10.B
二、11.≠-3 12. 13. 14. 15.4
三、16.(1) ;(2) ;(3)-2;(4) 17. ,代入求值略。
18.(1) .;(2) 无解;(3)
19. 该同学解法有误。原因:若,则方程无解。
正确解法:第四步后:欲使方程的解为正数,必须且。
得且。所以当且时,方程的解是正数。
20. (1);(2);(3)。
21. 第三种施工方案最节省工程款.
设甲队单独完成这项工程需天,则乙队单独完成这项工程需天.
由题意得: 解得:
经检验: 是原方程的解,且符合题意.
于是:第一种方案需付工程款:万元;
第三种方案需付工程款:万元;
所以第三种施工方案最节省工程款.
