小学教师职业规划书

我成为一名人民教师已经三十个年头了，也算是一名老教师了，回顾自己的教书历程，才意识到这段历程我缺乏从宏观的角度分析自己，职业专业化程度不够强。《师说》云：“师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”一直以来，我对职业规划的理解就是简单的为自己做一个计划，通过本次网上学习培训我越来越深刻的理解到，作为一名教师，要有高尚的职业道德，要有高尚的教育信条与理念，要有不断提高自己知识水平的意识和修养。国家的发展，社会的进步，要求我们人民教师做好职业规划，最大限度地发挥自己的潜能，有效地实现自我价值，使教师真正成为最光辉的职业。为此，我做了一份职业规划如下：

    一、本人优势

    1、热爱本职工作，对于自己专业和教学工作一直抱着乐观积极的教学态度，教学积极性较高，经常和学生的交流。

    2、能充分利用各方面的教学资源、信息资料，丰富课堂教学，用多种教学手段来辅助教学。

    3、能完成自己的本职工作。

    4、能多角度思考问题，细心专研问题。

    二、本人劣势

    1、进行专业深入学习提高的能力不够强。

    2、缺乏应用现代多媒体教学方式进行教学实践的能力。

    三、今后发展方向

    （一）、不断深入加强理论学习，切实提高自己的理论水平和道德修养

    教师的发展依赖于自身知识水平的不断提高。我现任科左后旗浩坦中心校党支部，今后在工作之余，我将多阅读书籍、报刊，提高自己的政治理论水平和道德修养，将所学知识与当前的时事政治联系起来。按照党要求和上级指示精神，深入学习实践科学发展观，真正做到与时俱进，科学发展。

    （二）、深刻领略教师职责，提高认识，把各项工作做好

    教师的职业发展是促进全民族素质的不断提高，人才的不断发展必须依靠教育的发展。作为一名人民教师，要明确自身所肩负的使命，提高认识，明确责任，本着认真负责的职业态度，求真务实，爱岗敬业，结合小学工作实际，以“传道、受业、解惑”为教育信条，以优化育人为根本目标，做好各项工作。

（三）、加强专业学习，提高自身专业素质

俗话说，活到老，学到老，古语也有云：“三人行，必有我师。”所以在今后的工作中，我一方面要深入钻研教材，积极参加新教材培训，提高自己的知识水平和教学能力；另一方面，积极参加教科研活动，向有经验的教师，要向专业的教师虚心请教，经常听课，参与评课，互相学习，互相促进。