班主任实习工作周志之一
第一周(9月3日—9月7日)
2012年9月3日,周一,我和其他实习同学一起来到了遵义四中学,开始了期待已久为期八周的实习生活。进入校门的那一刻开始,我们的角色便开始了转变,由一个在校的学生转换成一名实习教师,以一种新的姿态来面对学生,也面对自己。环视着这所老牌名校,绿色装点着整个校园,给人一种青春向上而又秩序井然的感觉,跟我想像中的如此相近。已临秋,清爽逼人的桂花香味直钻你的鼻子眼儿,勤奋的莘莘学子,古朴的建筑,伫立大道两旁的高考光荣榜,浓浓的书香味儿席卷全身,让人只想静谧的享受这所名校的魅力。
见到了指导老师和代老师,一个是我的班主任实习指导老师,一个是我的教学实习指导老师,他们很亲切,是很资深的老师,也是我学习的榜样。很高兴自己成为了一名实习班主任,我所实习的班级是高一十一班,先在那里拿到了名册,没有见到学生的样子,不过看着名字就很喜欢,只听说,班上的学生很认真。
接下来就是和学生们见面了。周一下午班会课上,在的带领下,我和十一班的学生见了面,并且做了一个简短的自我介绍。看到学生们一张张热情的笑脸,我觉得心情很愉快,一点也不紧张。这是一个二类重点班级,学生自觉性都非常好,学习成绩也非常优秀,对他们的管理因此也就轻松了很多。这个周我的任务就是一天中的几个时段到班级去检查一下,6:50的早操,然后是早自习,课间操,下午课前以及眼保健操、晚自习。最具有挑战性的是早上必须起来很早,才能赶得上早操,万事开头难,我相信我一定会很快适应的。
这周最主要的工作如下:一,熟悉了一下班级的基本情况:班级学生人数、男女学生人数、住校学生人数、班干部的组成人员、各个科目的课代表、寝室长人员情况;二是参与学生们的第一次班会课,最感动的是在课堂上很多学生争着给我们实习班主任挪位子坐;三,在指导老师的指导下,和其他实习老师召开了一次班干部会议,对班级纪律、晚自习要求、教室布置、运动会筹备、班级人才库、家长会等工作进行了初步安排。
这就是我的第一周,加油!
班主任实习工作周志 之二
第二周(9月10—9月14日)
这周是我当实习班主任的第二周。白天,早操,在班上上课,上自习,学生们都很自觉,可一到晚自习,一些学生可能由于刚开学不久,还不是很适应,表现的不是很安静,因为这所高中要求晚上上三节晚自习,第一二课必须保持绝对安静,第三节课才可以进行讨论。我就和其他实习老师找班长再次强调了晚自习的纪律,果然好多了,小小的喜悦一下。
作为一名实习班主任,在观察学生的时候,我告诉自己要做的第一件事就是主动去认识他们,记住他们的名字。在三操或者跟随指导老师进入班级时,我常常对照着学生座位表和名册,慢慢认识他们。记住学生的名字,这让我有很大的感触,班上有一女学生,叫秀青,小小的个子,我第一次进教室便记住了她的名字,当我一次偶然和她碰面叫出她名字时,她惊讶以及喜悦的神情溢于言表,从那之后,只要遇到我她总是很热情地和我打招呼,那一刻我清楚地告诉自己,在与这个学生的相识中,我初步成功了。我想,以后,我会以同样的真诚对待每一个学生。特别高兴的是,这周周一是教师节,竟然收到不少学生的祝福,很感动!
在这周的班会课上,我们实习班主任组织班干部进行了一次主题班会:我爱我班。在班会开始前,我们和主要班干拟定了主要的流程计划,在得到指导老师的首肯和建议后后,放心大胆的交给班干去执行。可以说,这次班会还是比较成功的,计划的很周详,活跃了整个班级的氛围,让每个学生都参与其中,对于班级的凝聚力建设也有一定的积极作用。但实际操作起来的时候还是存在一些细微的问题,比如班会后半部分稍微有点偏离主题,没有深入到爱班级的精髓当中去,由于比较紧张,主持的同学有些忘词了……这给我很大的警醒,作学生工一定不能马虎,必须在每一个细微的地方做到最好的准备;组织活动,一定要有详细的策划和执行方案;要善于发现每个学生的优点,积极指导他们;要加强班级的组织和凝聚力建设……总之,这周还是很开心的,继续加油!
班主任实习工作周志之三
第三周(9月17日—9月21日)
转眼间,我来这个学校实习已经是第三周了,时间过的可真快。我所实习的高一(11)班是二类重点班级,学生们素质都还不错,纪律也很好,所以也没有闹心的事情。总之,实习得挺愉快的。由于我教学工作实习的班级不是这个班级,而是另外两个班,所以接触这个班级的时间以及和学生交流的时间也是很有限的。通过和他们语文实习老师合作,阅读他们的周记、作文、随笔以及和个别同学交流,我对于班级学生的家庭大概情况有了了解,对于他们的心里动态也有比较深入认识;而且我时常利用早操和课间操以及晚自习前等间隙的时间多和他们沟通;对于他们政治学科以及其他学科不懂的地方及时的提供一些方法上的建议,一段时间下来,走在学校里,向我问候的学生越来越多。但我清醒的意识到,要想当一名合格的班主任,自己要学的东西还很多很多。
这周最主要的工作是向学生宣传“勿忘国耻 理性爱国”的思想,做好开展家长会的工作 ,做好秋季运动会的筹备工作以及班级卫生、布置工作。在这周周一的班会课上,班主任老师重点强调了自古以来就是我国固有的领土,在全国上下对问题弥漫强烈爱国情怀之时以及“九一八”的到来之际,特别学生们强调要理性爱国。班会课上,学生们触动很大,相信他们都不会忘记国耻,都会努力奋斗。而周五晚上的家长会,更是让我感触很深。家长们从四面八方赶来,爱孩子之心可想而知,而我们当老师的更不能让他们失望,这更让我觉得自己肩上的担子重重的。很多学生看到家长辛苦的样子,眼圈都红了。我相信,通过老师和家长这样的双向交流,会对学生的发展很有益处。从而,我又想到,当好一名班主任,要做好家长和学生的双重工作,要及时的发现和解决学生的问题,促进他们的不断成长。
班主任实习工作周志之四
第四周(9月24日—9月29日)
这周学生们都很兴奋,因为28日和29日要开展遵义四中第四十五届秋季运动会,运动会之后马上就是中秋、国庆为期8天的长假,他们都计划的满满当当的,难怪高兴了。而这周的重点工作也就是运动会的筹备工作,当然,学生的思想和学习工作也不能放松。
为了迎接运动会的到来,我们班级做好了充足的准备。在周一下午的班会课上,运动会拉拉队、医务组、通讯组等各种小组成立,运功会口号、列队等也已经准备完毕,同时做好全班的组织动员工作。我们实习班主任也主要督促学生们积极参加锻炼,同时对少数有抵触情绪的学生进行教育和引导,使其能够踊跃地参与到全校性的集体活动中来,与班级同学一道,在操场上强身健体,为每天学习和生活的有序展开打好基础。在运动会期间,我们班级的同学表现得很好,团体总分不错,尤其是在通讯这一块更是出类拔萃,而在男子、女子3000米长跑中,更是体现了我们班级的强大的团结力和凝聚力,让我特别的感动。而且在运动会期间,通过与他们的一同参与,让我更加地深入了解我们班级的每一个学生,包括他们的兴趣爱好、性格、行为等。为期两天的运动会,嗓子喊哑了,腿跑疼了,尽管有些疲惫,但内心还是觉得很快乐、很充实。
班级事情无小事,这是我从我的指导老师身上体会最深的一句话,他总是把学生牢牢的记挂在心里。所以,当我的指导老师,也就是他们的班主任老师参加800米跑步时,全班齐齐整整的为他加油,学生们争着挺专业的为老师做跑前训练时,当老师载誉归来,全班高呼时,我一点都不意外老师得“民心”如此之深。是啊,只有把学生放在心里,做到心中有学生,才能当好一名班主任,这也是我这周最深的感触。我会继续加油!
班主任实习工作周志之五
第五周(中秋、国庆放假)