专 业:
学 号:
姓 名:
实训地点:
指导教师:
二〇一〇年十一月五日
第一部分:实训目的 |
《消防管理学》是治安学的分支课程,是治安学的重要组成部分,作为院校治安专业的一门必修课,《消防管理学》对于培养提高院校学生的消防监督水平和实践应用能力具有十分重要的意义。消防课程是一门专业技术课,内容涉及面广,知识结构要求高,只有通过设置合理的实训教学环节才能让学生增加感性认识、增强课堂消化能力。实训教学是整个教学过程的重要组成部分,在培养高素质、高质量的合格人才的全过程中有着理论课教学无法替代的重要作用。学生通过消防实训,能够对消防器材、消防设备、消防设施、灭火系统、报警系统等有所了解,为今后基层机关培养应用型专门人才。 |
第二部分:实验实训器材设备 |
手提式干粉灭火器、二氧化碳气体灭火器、清水灭火器、三分水器、19毫米消防水、消防水带、碳纤维正压式空气呼吸器、背负式细水雾灭火器、防化服等消防设备及火灾自动报警系统、自动喷淋灭火系统、气体灭火系统、烟热训练室等消防系统。 |
第四部分:实训内容、步骤及程序 |
一、实训内容 1、轻便灭火器材和特勤专用器材的结构和工作原理的学习和掌握; 2、轻便灭火器扑灭油盆火灾的训练; 3、消防水带一人二带操训练; 4、火场救人和火场逃生自救训练; 5、对学校学生宿舍、图书馆、教学楼进行消防安全检查并学习消防监督检查程序和法律文书制作; 6、消防自动化灭火系统的观摩学习。 7、消防安全知识讲座。 二、实训步骤及程序 第一阶段:介绍常用灭火器材以及其他消防设施设备的名称、结构与原理、作用与用途,并现场使用轻便灭火器扑灭油盆和油池火灾的训练;消防水带一人二带操训练;进行初期火灾的扑救练习。 1、听教官讲解灭火器材的使用方法; 2、在教官的指导下针对不同的灭火剂进行灭火演练。 第二阶段:火场逃生自救与火灾现场救护训练,初步掌握火灾现场尽快顺利逃生与安全自救的方法、注意事项。在烟热训练室内感受火灾现场氛围,并在现场教官的指导下,进行障碍训练等操作。 1、听现场教官讲解火场逃生与自救时的注意事项; 2、听现场教官讲解烟热训练室训练的组成、功能及如何开展训练的程序集步骤; 3、在教官的指导下进行训练。 第三阶段:火灾自动报警系统和灭火系统的演练。 1、听教官对火灾自动报警系统和气体灭火系统的工作原理进行讲解; 2、观摩教官如何熟练操作两大系统进行报警和灭火; 3、在教官的指导下对火灾自动报警系统和灭火系统进行演练。 第四阶段:消防监督检查及法律文书的制作。 学习派出所民警对辖区消防重点单位履行消防监督检查的内容、程序和方法,以及消防法律文书的正确填写与制作等。 |
第五部分:实训结果(结果分析) |
通过消防实战操练,让我们熟练掌握常用灭火器材和专用设施设备的性能和作用,掌握火灾自动报警和灭火系统的工作原理,提高火场逃生与自救能力,了解消防监督检查的程序和基本要求,体验轻便灭火器材扑灭初期火灾的过程,同时也更早的掌握了如何在基层机关中有效的开展消防安全监督检查工作的能力。这次消防实训项目的开展,使我们进一步学习了消防知识,掌握了相关的消防技能,强化了同学们的消防安全意识,培养和提高了我们的实践应用能力、团队协作能力和分析解决问题的能力,从而提高了其综合素质,为我们今后顺利适应工作岗位缩短了从理论到实践的时间。 |
第六部分:实训报告成绩 |
指导教师(签字): 年 月 日 |