文言文常用的字词解释

1．【而】 

（一）用作连词。 

1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。 

①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） 

②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） 

③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 

2．表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。 

①君子博学而日参省乎己。（《劝学》） 

②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》） 

③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》） 

④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 

3．表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。 

①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》） 

②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） 

③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 

4．表示转折关系。可译为"但是""却"。 

①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） 

②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》） 

③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》） 

5．表示假设关系。可译为"如果""假如"。 

①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》） 

②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》） 

6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。 

①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》） 

②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》） 

③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》） 

7．表示因果关系， 

①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》） 

②表恶其能而不用也（《赤壁之战》） 

8．表示目的关系， 

①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》） 

②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》） 

（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。 

①而翁归，自与汝复算耳（《促织》） 

②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》） 

（三）通“如”：好像，如同。 

①军惊而坏都舍。（《察今》） 

【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 

①未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》） 

②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》） 

③我决起而飞，榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》） 

【而后】才，方才。 

①臣鞠躬尽瘁，死而后已。 

②三月而后成。 

【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 

①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！ 

②技经肯綮之未尝，而况大軱乎！ 

臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》） 

【既而】不久，一会儿。 

①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》） 

②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》） 

③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》） 

．【以】 

（一）介词 

1．表示工具。译为：拿，用，凭着。 

①愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》） 

②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。（《石钟山记》） 

2．表示凭借。译为：凭，靠。 

①以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》） 

②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》） 

③皆好辞而以赋见称。（《屈原列传》） 

3．表示所处置的对象。译为：把。 

①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》） 

4．表示时间、处所。译为：于，在，从。 

①以八月十三斩于市。 

②以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。 

③果予以未时还家，而汝以辰时气绝。 

5．表示原因。译为：因为，由于。 

①赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》） 

②卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。（《五人墓碑记》） 

③怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传》） 

6．表示依据。译为：按照，依照，根据。 

①今以实校之。（《赤壁之战》） 

②余船以次俱进。（《赤壁之战》） 

说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。 

①以一当十（成语） 

②夜以继日（成语） 

③秋以为期（《诗经·氓》） 

（二）连词。 

1．表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 

①夫夷以近，则游者众。（《游褒禅山记》） 

②忽魂悸以魄动。（《梦游天姥吟留别》） 

2．表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为"而"或省去。 

①余与四人拥火以入。（《石钟山记》） 

②樊哙侧其盾以撞。（《鸿门宴》） 

③各各竦立以听。（《促织》） 

3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。 

①请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》） 

②当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子（《祭十二郎文》） 

③为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡（《六国论》） 

4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为"因为"。例如： 

①不赂者以赂者丧（《六国论》） 

②所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（《游褒禅山记》） 

③诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》） 

5．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为"而"，或省去。例如： 

①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》） 

（三）助词 

1．作语助，表示时间、方位和范围。例： 

①受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（《出师表》） 

②指从此以往十五都予赵。（以：方位）（《廉颇蔺相如列传》） 

③自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围） 

2．作语助，起调整音节作用。例： 

①逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》） 

（四）动词 

1．以为，认为。 

①老臣以媪为长安君计短也。（《触龙说赵太后》） 

②皆以美于徐公。（《邹忌讽齐王纳谏》） 

2．用，任用。 

①忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》） 

（五）名词。译为：缘由，原因。 

①古人秉烛游，良有以也（李白《春夜宴桃李园序》） 

（六）通假 

1．通“已”，已经。 

①固以怪之矣。 

②日以尽矣。 

2．通“已”，止。 

①无以，则王乎？ 

【以为】 

1．认为,把……当作或看作。 

①虎视之，庞然大物也，以为神。 

②医之好治不病以为功！ 

⑵把……作为或制成。 

①南取百越之地，以为桂林、象郡。（以为：把它设为。） 

②铸以为金人十二。 

【以是】【是以】相当"因此"，引出事理发展或推断的结果。 

①余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》） 

②公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也（《信陵君窃符救赵》） 

【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” 

①项王未有以应，曰：“坐。”（《鸿门宴》） 

②王语暴以好乐，暴未有以对也（《庄暴见孟子》） 

③故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江（《劝学》） 

④臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年（《陈情表》） 

．【之】 

（一）代词。 

1．第三人称代词，他、她、它（们）。有时灵活运用于第一人称或第二人称。 

①太后盛气而揖之。（《触龙说赵太后》） 

②不知将军宽之至此也。（之：我）（《廉颇蔺相如列传》） 

③臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。（之：我）（《信陵君窃符救赵》） 

④且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？（之：我）（《信陵君窃符救赵》） 

⑤然语之，又恐汝日日为吾担忧。（之：你）（《与妻书》） 

2．指示代词，这，此。 

①夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。（《季氏将伐颛臾》） 

②君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（前一个“之”，这样。后一个“之”，它。）（《季氏将伐颛臾》） 

③之二虫又何知。（《逍遥游》） 

④均之二策，宁许之以负秦曲。（《廉颇蔺相如列传》） 

（二）助词。 

1．相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。 

①虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（《季氏将伐颛臾》） 

②子而思报父母之仇，臣而思报君之仇。（《勾践灭吴》） 

2．放在主语和谓语之间，取消句子的性。 

①臣之壮也，犹不如人；今老矣，为也已。（《烛之武退秦师》） 

②客之美我者，欲有求于我也。（《邹忌讽齐王纳谏》） 

③不患其众之不足也，而患其志行之少耻也。（《勾践灭吴》） 

④王无异于百姓之以王为爱也。 

3．放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。 

①句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（《师说》） 

②譬若以肉投馁虎，何功之有哉？（《信陵君窃符救赵》） 

③诗云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之谓也。（《齐桓晋文之事》） 

4．放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。 

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》） 

②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎（《屈原列传》） 

5．用在时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑足音节，没有实在意义。 

①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。（《寡人之于国也》） 

②余扃牖而居，久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》） 

③顷之，烟炎张天。（《赤壁之战》） 

（三）动词，到……去。 

①胡为乎遑遑欲何之？（《归去来兮辞》） 

②奚以之九万里而南为？（《逍遥游》） 

③有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之?”（《齐桓晋文之事》） 

④卒之东郭墦间，之祭者，乞其余；不足，又顾而之他。（《齐人有一妻一妾章》）