黔之驴练习附答案

一、给下列加点字注音。

黔无驴(　　 )　　好事者(　  　)　 庞然大物（　 　）  远遁(　　　)　

窥之(　 　)   稍近益狎（ 　　 )　 跳踉(　　　)　　以为且噬己也(　　　)

慭慭然（    ）    虎大骇（    ）   荡倚（   ）冲冒    益狎（    ）  大阚（    ）

二、解释下列词语中加点字的意义。

庞然大物（      ）  憖憖然（     ）     他日（    ）   虎大骇（      ）   

益习其声（      ）   驴不胜怒（      ）   计之曰（      ）   技止此耳（  　　）

有好事者船载以入（船：           ）         至则无可用（则：               ）

稍出近之（稍：                   ）         虎大骇，远遁（遁： ）

以为且噬已也（且：               ）        益习其声（益：              ）

益狎（狎：                ）          技止此耳（止：                 ）

乃去（乃：              ）

蔽林间窥之（　　　　　）       以为且噬己也（ 　　　　　）     蹄之（　　　　　　　　）

三、一词多义

①  然：   A.庞然大物（       ）　　　           B.然往来视之（       ）

②  因：   A.虎因喜（       ）　　　             B.因跳踉大（        ）

③  去：   A.乃去（        ）　　　              B.西蜀之去南海（        ）

④  耳：   A.技止此耳（        ）      　      　B.无丝竹之乱耳（        ）

（5）以为： A. 庞然大物也，以为神 （      ）      B.以为且噬己也（       ） 

（6）之:    A.黔之驴 (       )                    B. 虎见之 (         )

四、翻译下列句子。

⑴虎见之，宠然大物也，以为神                                                                            

⑵稍近，益狎，荡倚冲冒                                                                           

⑶驴不胜怒，蹄之                                                                            

⑷因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去                                                       

（5）蔽林间窥之                                                                    

五、选择题

1、下列说法不准确的一项是（　　）

A、“跳踉大 ”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。 

Ｃ、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。

Ｂ、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。                    

Ｄ、这篇寓言生动形象，成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。

2、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是（　　）

A、至则无可用，放之山下       B、孔子云：“何陋之有”？

C、虎因喜，计之曰          D、稍出近之

3、下列句子翻译有误的一项是（　　）

Ａ、黔无驴，有好事者船载以入。

贵州这个地方本没有驴，有个喜欢多事的人用船运进一头驴来。

Ｂ、益习其声，又近出前后，终不敢搏。

慢慢学习它的叫声，又试探地靠近它，在它周围走动，但终究不敢向驴进攻。

Ｃ、技止此耳。

它的本事不过如此罢了。

Ｄ、断其喉，尽其肉，乃去。

咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。

六、文章理解

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大 ，断其喉，尽其肉，乃去。

1、写出出自这个故事的两个成语。

⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

2、本文可以分为六个层次，找出层次中表明虎的心理的词语。

3、本文的寓意可从多个角度进行理解，请根据自己的理解，任选角度（至少两个方面）谈谈自己的感受

4、请补出“益习其声，又进出前后，终不敢搏”句中省略的词语                        

5、用原文句子在下面空格写出老虎逐渐接近驴的过程 

虎见之——（            ）——（           ）——（           ）——（             ） 

6、请运用“黔驴之技”“黔驴技穷”“庞然大物”三个成语简洁的概括本文内容 

7、本文生动形象的描写了虎的一系列动作，试举一例，并说说刻画了虎怎样的心理？ 

8、本文用“黔之驴”为题目，有什么含义和寓意

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9、认真体会课文，分别用一个词或短语来概括驴与老虎的性格特点。  

驴：_________                                                  

老虎：_________ 

10、找出三个形象勾画出老虎既好奇又害怕的神态的词:（     ）（     ）（     ）

11、分析说明文章开始特别交代“黔无驴”对故事情节的展开有什么意义？ 

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12、细读课文，举例说明作者运用准确、简练、生动形象的动词刻画虎有勇有谋的性格特点。

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13、这篇文章的寓意是什么？

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答案：

一、给下列加点字注音。

黔无驴(　　 )　　好事者(　  　)　 庞然大物（　 　）  远遁(　　　)　

窥之(　 　)   稍近益狎（ 　　 )　 跳踉(　　　)　　以为且噬己也(　　　)

慭慭然（    ）    虎大骇（    ）   荡倚（   ）冲冒    益狎（    ）  大阚（    ）

qián　hào　pang　dùn　kuī　xiá　liàng　shì　

二、解释下列词语中加点字的意义。

庞然大物（巨大的样子     ）  憖憖然（小心谨慎    ）     他日（另外   ）   虎大骇（　害怕     ）   

益习其声（   渐渐   ）   驴不胜怒（  忍受    ）   计之曰（  考虑    ）   技止此耳（本领　　）

有好事者船载以入（船：  用船         ）         至则无可用（则：    却           ）

稍出近之（稍：                   ）         虎大骇，远遁（遁：逃走）

以为且噬已也（且：    将           ）        益习其声（益：             ）

益狎（狎：    亲近而不庄重            ）          技止此耳（止：                 ）

乃去（乃：   才           ）

蔽林间窥之（　偷看　　　　）       以为且噬己也（ 　咬　　　　）     蹄之（　　用蹄子踢　　　　　　　）

三、一词多义

①  然：   A.庞然大物（       ）　　　           B.然往来视之（       ）

②  因：   A.虎因喜（       ）　　　             B.因跳踉大阚（        ）

③  去：   A.乃去（        ）　　　              B.西蜀之去南海（        ）

④  耳：   A.技止此耳（        ）      　      　B.无丝竹之乱耳（        ）

（5）以为： A. 庞然大物也，以为神 （      ）      B.以为且噬己也（       ） 

（6）之:    A.黔之驴 (       )                    B. 虎见之 (         )

8、⑴……的样子；然而⑵于是；于是⑶离开；距离⑷罢了；耳朵　

四、翻译下列句子。

⑴虎见之，宠然大物也，以为神                                                                            

⑵稍近，益狎，荡倚冲冒                                                                           

⑶驴不胜怒，蹄之                                                                            

⑷因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去                                                       

（5）蔽林间窥之                                                                    

⑴老虎见了它，是巨大的样子，把它当作神奇的东西了。⑵虎又渐渐靠近驴子，进一步戏弄它，碰闯、依靠、冲撞、冒犯它 ⑶驴禁不住发起怒来，用蹄子踢老虎。⑷于是跳起来大声吼着，咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。

五、选择题

1、下列说法不准确的一项是（　　）

A、“跳踉大阚”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。 

B、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。

C、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。                    

D、这篇寓言生动形象，成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。

2、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是（　　）

A、至则无可用，放之山下       B、孔子云：“何陋之有”？

C、虎因喜，计之曰          D、稍出近之

3、下列句子翻译有误的一项是（　　）

Ａ、黔无驴，有好事者船载以入。

贵州这个地方本没有驴，有个喜欢多事的人用船运进一头驴来。

Ｂ、益习其声，又近出前后，终不敢搏。

慢慢学习它的叫声，又试探地靠近它，在它周围走动，但终究不敢向驴进攻。

Ｃ、技止此耳。

它的本事不过如此罢了。

Ｄ、断其喉，尽其肉，乃去。

咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。

B  B  B  

六、文章理解

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

1、写出出自这个故事的两个成语。

⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

⑴庞然大物　⑵黔驴技穷　

2、本文可以分为六个层次，找出层次中表明虎的心理的词语。

以为神   慭慭然   大骇   甚恐   益狎   因喜

3、本文的寓意可从多个角度进行理解，请根据自己的理解，任选角度（至少两个方面）谈谈自己的感受

5、（1）这则寓言告诉我们不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。 

（2）做事要知己知彼，慎重对待，方能成功。 

（3）要做成功一件事，必须要有一个观察、考察到试探地完整的实践过程。

4、请补出“益习其声，又进出前后，终不敢搏”句中省略的词语                        

（虎）益习其声，又近出（其或驴）前后，终不敢搏（之或驴）。

5、用原文句子在下面空格写出老虎逐渐接近驴的过程 

虎见之——（            ）——（           ）——（           ）——（             ）

稍出近之——往来视之——又近出前后——（稍近）荡倚冲冒  

6、请运用“黔驴之技”“黔驴技穷”“庞然大物”三个成语简洁的概括本文内容 

驴虽为庞然大物，却只有黔驴之技，面对聪明的老虎黔驴技穷，最终被吃掉。

7、本文生动形象的描写了虎的一系列动作，试举一例，并说说刻画了虎怎样的心理？ 

23、这篇文章的语言准确、简练、生动形象。比如恰当地使用了一些动词来刻画虎有勇有谋的性格特征，写驴刚被运到黔地时，虎开始观察驴时的动态和神情。这是一种在强者面前自我保护性的作法和稳妥的观察方式，突出写虎的审慎、稳重、细心。

“近出前后，终不敢搏”，写虎保持警惕。

     “（虎因）喜，计之”，写虎的机智和充满自信。

     “荡倚冲冒”，写虎的积极主动，大胆试探。

     “跳踉大 ，断其喉，尽其肉”，写虎的勇武果敢。

      总之，以形象的文学，写出了虎敢于斗争善于斗争的性格特征。

8、本文用“黔之驴”为题目，有什么含义和寓意

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13、本文含义：讽刺无德、仗势欺人、外强中干、徒有其表的人，并指出其可悲的结局。寓意：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争、善于斗争，就一定能战而胜之。

9、认真体会课文，分别用一个词或短语来概括驴与老虎的性格特点。  

驴：_________                                                  

老虎：_________

愚蠢  机智勇敢

10、找出三个形象勾画出老虎既好奇又害怕的神态的词:（     ）（     ）（     ）蔽 窥 稍

11、分析说明文章开始特别交代“黔无驴”对故事情节的展开有什么意义？ 

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是全篇的铺垫与总起，是使全文结构严谨完整的重要的第一笔。

12、细读课文，举例说明作者运用准确、简练、生动形象的动词刻画虎有勇有谋的性格特点。

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23、这篇文章的语言准确、简练、生动形象。比如恰当地使用了一些动词来刻画虎有勇有谋的性格特征，写驴刚被运到黔地时，虎开始观察驴时的动态和神情。这是一种在强者面前自我保护性的作法和稳妥的观察方式，突出写虎的审慎、稳重、细心。

“近出前后，终不敢搏”，写虎保持警惕。

     “（虎因）喜，计之”，写虎的机智和充满自信。

     “荡倚冲冒”，写虎的积极主动，大胆试探。

     “跳踉大 ，断其喉，尽其肉”，写虎的勇武果敢。

      总之，以形象的文学，写出了虎敢于斗争善于斗争的性格特征。

13、这篇文章的寓意是什么？

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