最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

2019-2020年中考历史总复习《基础知识点必备手册》 (I)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 21:14:32
文档

2019-2020年中考历史总复习《基础知识点必备手册》 (I)

2019-2020年中考历史总复习《基础知识点必备手册》(I)一、古代文明交流与融合的两种方式:暴力冲突(战争)、和平交流。暴力冲突(战争):(例子:希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张)1、希波战争(1)波斯帝国(大致与中国春秋战国同时期):公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心建立了波斯帝国。(地跨欧亚非三洲)(2)时间:公元前5世纪早期至公元前5世纪中期。(3)原因:波斯帝国的扩张,入侵希腊。(4)概况:发生三次战争,称希波战争。著名战役:马拉松战役(为了纪念雅典士兵,菲迪皮茨,设马拉松
推荐度:
导读2019-2020年中考历史总复习《基础知识点必备手册》(I)一、古代文明交流与融合的两种方式:暴力冲突(战争)、和平交流。暴力冲突(战争):(例子:希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张)1、希波战争(1)波斯帝国(大致与中国春秋战国同时期):公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心建立了波斯帝国。(地跨欧亚非三洲)(2)时间:公元前5世纪早期至公元前5世纪中期。(3)原因:波斯帝国的扩张,入侵希腊。(4)概况:发生三次战争,称希波战争。著名战役:马拉松战役(为了纪念雅典士兵,菲迪皮茨,设马拉松
2019-2020年中考历史总复习《基础知识点必备手册》 (I)

一、古代文明交流与融合的两种方式:暴力冲突(战争)、和平交流。

暴力冲突(战争):(例子:希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张)

1、希波战争

(1)波斯帝国(大致与中国春秋战国同时期):公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心建立了波斯帝国。(地跨欧亚非三洲)

(2)时间:公元前5世纪早期至公元前5世纪中期。

(3)原因:波斯帝国的扩张,入侵希腊。

(4)概况:发生三次战争,称希波战争。著名战役:马拉松战役(为了纪念雅典士兵,菲迪皮茨,设马拉松长跑。)

(5)结果:弱小希腊打败波斯帝国。

(6)影响:东西方文明的一次碰撞。

2、亚历山大东征

(1)马其顿:公元前4世纪强大起来,公元前4世纪后期称霸希腊半岛,不久,亚历山大称帝。

(2)东征:扫荡小亚细亚——攻埃及——占领两河流域——灭波斯帝国——达印度。

(3)疆域:地跨欧亚非三洲,定都巴比伦。

(4)影响:促进了东西文化的交流。

3、罗马帝国的扩张

(1)时间:公元前27年,屋大维建立罗马帝国。

(2)疆域:2世纪,达到最大规模。地跨欧亚非三洲。

(3)影响:一方面,罗马帝国的征服和统治充满暴力;

     另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区。

二、战争的启示

1、战争一方面充满暴力、奴役和压迫,给人们带来灾难;另一方面,促进不同文化的交流与融会。

2、要珍爱和平,远离战争。

★注:1、地跨欧亚非三洲的帝国(按时间先后排列):①波斯帝国、②亚历山大帝国(马其顿帝国)、③罗马帝国、④东罗马帝国、⑤阿拉伯帝国、⑥奥斯曼土耳其帝国。

2、罗马帝国的历史发展线索:

罗马帝国(公元前27年)——395

3、主要国家存在的时间范围:

(1)罗马共和国:公元前509——公元前27年(约500年)

(2)罗马帝国:公元前27年——476年(延续约500年,相当中国秦汉时期,东汉时称罗马为“大秦”,罗马与北欧、印度和中国有贸易往来,中国丝绸在罗马深受欢迎。)

(3)东罗马帝国:395年——15世纪中期(存在约1000年。)

第7课  东西方文化交流的使者

一、和平交流:(例子:世界史:阿拉伯数字的传播、马可波罗来华、佛教传入中国。中国史:丝绸之路、遣唐使、玄奘西游、鉴真东渡、郑和下西洋)

1、古代连接亚欧的著名商路:丝绸之路。阿拉伯人被称为东西方文化交流的使者。

(1)东西方的贸易往来有:东方:胡椒、肉桂等调味品、珠宝、丝绸。中国:罗盘针、造纸术、火药、火器。印度:糖、稻米、棉花传到欧洲;阿拉伯的天文学、医学知识、教和文化传入中国。

(2)阿拉伯人的作用:搭起东西方文化交流的桥梁,促进东西方文化和经济的发展。

2、阿拉伯数字的发明和传播:

(1)发明:古代印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0~9十个数字的计数法。

(2)传播与发展:阿拉伯人学会了这一方法,加以改造。12世纪初,这一简便的计数方法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。16世纪,其写法与现在基本一致,此后传遍全世界。

3、马可·波罗来华:

(1)时间:1271年

(2)概况:意大利旅行家马可·波罗17岁来到中国生活了17年,得到元世祖忽必烈重用,回国后,口述了《马可·波罗行纪》一书,激起了欧洲人对东方的向往和憧憬。

(3)影响:刺激了新航路的开辟。

二、平交往的意义:1、促进世界各地区人民之间的相互了解,加深彼此的联系与友谊;

2、传播先进文化与生产力,促进了各地区各民族经济和文化的发展;

3、使世界日益成为一个息息相关的整体。

第8课 古代科技与思想文化(一)

一、三种古老的文字

二、世界三大宗教

名称佛教
时间公元前6世纪

1世纪

7世纪

发源地古印度(南亚)巴勒斯坦(西亚)麦加(西亚)
创始人乔达摩·悉达多(释迦牟尼)犹太人(耶稣)穆罕默德
经典《大藏经》《圣经》《古兰经》
主要

节日

佛诞节、浴佛节、涅磐节圣诞节(12月25)、

复活节

开斋节、宰牲节、圣纪
历史

背景

印度社会矛盾尖锐。犹太人长期遭受苦难,渴望有“救世主”到来。未统一,矛盾尖锐,多神崇拜,人民渴望统一。
教义众生平等;善恶因果观;众生皆苦;忍耐顺从。忍受苦难,死后入“天堂”。信仰惟一的神“真主"安拉。

传 播

概 况

向北,经中亚地区传到中国大部分地区,以后又从中国传到朝鲜、日本和越南等国;

向南,传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族地区。

随罗马帝国的扩张而传遍欧洲。随阿拉伯帝国的扩张而传播。对阿拉伯半岛的统一起了促进作用。后来传入亚洲和北非。
传入

中国

西汉末年明朝隋唐
★注:1、现在通行的公元纪年是以传说中“耶稣出生”算起,这一年就是公元元年。

2、教:4世纪,被定为罗马帝国的国教,得在很大发展,随后传遍欧洲。11世纪为天主教和东正教,潮汕地区称天主教为“吃教”。

3、“彻底消除和根绝欲望后,生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光”——佛教教义。

4、三大宗教按时间先后顺序排列:佛教、教、教。

5、三大宗教的相同点和不同点

(1)相同点:①都产生于亚洲。②教义都有教人忍受苦难,因此受统治者支持。

(2)不同:教产生的背景是国家未统一。而其它两大宗教不是。

第9课 古代科技与思想文化(二)

1、古希腊科学家

1、阿基米德——科学之神。(第二次布匿战争,被罗马士兵杀害。)

(1)贡献:①杠杆定律(名言:给我一个支点,我将撬动整个地球。)

②浮力定律(洗澡时发现的,说明真理往往来自于生活。)

③螺旋式水车

2、亚里士多德——百科全书式学者。

2、文字与戏剧

1、文学:(1)古希腊英雄史诗——《荷马史诗》(包括《伊利亚特》和《奥德赛》)在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马加工整理而成。它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。

(2)阿拉伯民间故事集——《天方夜谭》又名《一千零一夜》(《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》是其中的名篇)

2、戏剧:(1)古希腊悲剧——《俄底浦斯王》作者:索福克勒斯,注重人物性格和心理刻画,把古代悲剧艺术推向成熟。

(2)悲剧之父——埃斯库罗斯;喜剧之父——阿里斯托芬。

3、建筑

1、麦加大清真寺:是教的第一大圣寺。特点:高而大。寺中心是克尔白神庙。

2、巴黎圣母院:是巴黎最古老、最高大的天主教堂。特点:高而尖,属于哥特式建筑。

法国大作家雨果小说《巴黎圣母院》里,把它比喻为“石头交响乐”。

★注:两大建筑物的共同点是:都是宗教建筑物。

(附)神曲:小苹果之世界古代史

非洲的南方古猿,正在形成的人类,

距今三四百万年前。

人类历史的社会,最早是原始社会,

分成母系和父系社会。

亚非四大文明古国,在大河流域,

古印度和古巴比伦,古中国埃及,

欧洲的古希腊文明,发源于海里,

开启雅典民主政治,伯利克里,

布匿战争罗呀罗败基

屋大维呀罗马雄起

大大的帝国啊跨越千万平里

点亮了世界传奇,奇奇奇奇

大化改新公元前7世纪,

日本社会摆脱了奴隶

阿拉伯半岛上还没有统一

麦加最终成为圣地

西欧进入中世纪,查理马特改革继,

封建等级制度确立,

法国的琅城,典型金钱和武力,

市民分化资产阶级,

战争和平交往文明传播 的途径

阿拉伯数字印度人造 一定谨记

马可波罗行记刺激新 航路开辟

亚历山大大帝东征  气吞万里

世界宗教分呀分三极,

佛基伊教先后神起,

小小的信仰阿跨越千万平里,

点亮了世界传奇,奇奇奇奇,

佛教创始人释迦牟尼,

教义上帝保佑你,

阿拉伯半岛上还没有统一,

穆罕默德传播教义。

阿基米德寻呀寻真理,

天方夜谭可曾听起,

纯纯的梦想啊跨越千万平里

点亮了世界传奇,奇奇奇奇

学习历史要呀要努力,

基础知识一定要牢记,

虚心向上不耻下问少臭屁,

勤读背才能出成绩。

 

文档

2019-2020年中考历史总复习《基础知识点必备手册》 (I)

2019-2020年中考历史总复习《基础知识点必备手册》(I)一、古代文明交流与融合的两种方式:暴力冲突(战争)、和平交流。暴力冲突(战争):(例子:希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张)1、希波战争(1)波斯帝国(大致与中国春秋战国同时期):公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心建立了波斯帝国。(地跨欧亚非三洲)(2)时间:公元前5世纪早期至公元前5世纪中期。(3)原因:波斯帝国的扩张,入侵希腊。(4)概况:发生三次战争,称希波战争。著名战役:马拉松战役(为了纪念雅典士兵,菲迪皮茨,设马拉松
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top