中考议论文阅读题考点及技巧指导

一、把握文章的论点：

中心论点只有一个（统帅分论点）， 分论点可有N个（补充和证明中心论点）

方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

②分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或有标志性词语——首先、其次、第三等

③通过论据来反推论点： 论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点

注意：区分论题与论点  论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。

二、论据：（用什么证明）论据要真实、可靠，典型。

论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；

②道理论据（引用名言要分析）。

三、论证方法（怎样证明）及其作用

1、举例论证：用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或主张。

答题思路：举出……（概括内容）事例，有力证明了……的观点，增强文章的说服力

2、对比论证：列举正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，使说理更有力度

答题思路：以……和 ……（概括内容）作对比，突出了……的观点

3、比喻论证：即以比喻的形式来说理。生动形象的证明作者观点，使说理生动，让人容

易理解

答题思路：将……比作……（概括内容），形象地证明了……的观点，使论证深入浅

4、道理论证：引用名言警句、科学原理等，使论证具有权威性，更有说服力。

答题思路：引用……，有力证明了……的观点，增强了文章的说服力  

四、议论文的结构 

1、一般形式：提出问题（引论）―分析问题（本论）―解决问题（结论）

2、类   型： 并列式、 总分总式 、总分式、分总式 、递进式。

3、考   点：作者如何证明论点的？

  答题思路：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。

或者 ：首先举了（引了）……例子（话）从正面证明了……的观点，接着又引了（举了）……的话（例子）从反面证明了……观点，通过对比论证，证明了……最后又通过比喻论证，证明了……从而有力的证明了中心论点。

五、议论文的语言

1、议论文语言特征：准确性 严密性  逻辑性 生动性 鲜明性

2、分析议论文的语言特色：

①从逻辑的角度，分析用词的准确，严密：

语言准确表现为： 概念使用准确， 定语、状语等修饰成分恰当。

语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。

②从说理的角度分析叙述的概括性和简洁性：

语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。

③从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。

语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。

3、语言风格

①准确严密，简洁概括。

②幽默诙谐，辛辣讽刺。 在文中多指或幽默或风趣或辛辣的笔调和趣味。运用夸张、反语、仿词、双关等手法，揭露事物的本质，富于讽刺意义，增强批判性和说服力。如《中国人失掉自信力了吗？》

六、词语和句段理解：

1、加点词语有什么作用？

答题思路：确定、回答词语在语境中的（表层）含义；词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。

2、词语顺序是否可以颠倒？

 答题思路：解释词语的含义；阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。

3、议论文中的代词：这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。

基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的。二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。

4、首段的作用：

格式：1.开头通过……的事例（或道理）引出中心论点（或：开头通过引用名言提出中心论点或引出论题，或开头通过引用名人趣事提出中心论点或引出论题）

2，吸引读者的注意（思考、兴趣）

3，作为本文的一个事实论据（或道理论据）证明中心论点。

5、议论文尾段的作用：

格式：1.深化中心论点，得出……的结论。    2.再次强调中心论点。

3.发出……号召或劝勉人们……        4.补充论证了……使论证更严密

七、开放性、拓展性考题

这种题考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。

答题方式：相当于写一篇小的议论文，要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。