主 持 人 | 杨蓓 | 时 间 | 2014、3、14 | |
参加人员 | 全体学生 | 地 点 | 教室 | |
主 题 | 学习身边楷模,争做校园明星 | |||
活 动 过 程 | 1、清点人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲; 3、根据本班情况让身边的学习小能人,劳动小能人,助人为乐小能人上台去做演讲,介绍自己的经验。 4、同学们热烈鼓掌,表示自己的钦佩,部分同学发表意见要学习他们好榜样。 5、班主任总结:楷模就在身边,他们都是平时就很认真生活,认真学习的同学。做到这样不难,关键在你有没有一颗恒心。希望同学们能够学习身边楷模,争做校园明星。 | |||
效 果 | 通过学习身边的楷模,同学们的积极性被调动起来了,在一段时间内,表现出了学习上你追我赶,生活上互帮互助的好氛围。继续保持。 |
主 持 人 | 卜志佳 | 时 间 | 2014、4、12 | |
参加人员 | 全体学生 | 地 点 | 教室 | |
主 题 | 尊老、敬老、爱老 | |||
活 动 过 程 | 1、清点人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲; 3、组织全班同学学习古代关于尊老敬老爱老的故事。 4、同学们讲述自己身边的敬老事情。 5、班主任提出问题讨论:尊老敬老爱老是咱们中国民族的传统美德,在现在社会也有重大的道德意义。你们应该怎么做?同学们请积极发言。 6、班主任总结:同学们都说的很好,不错,这个道德是我们为人的根本,不孝就不忠,不足以为人。所以我们一定要尊老敬老爱老,让这个传统美德发扬光大。 | |||
效 果 | 很多家长打来电话说他们的孩子懂事多了,看来班队会的影响很好。就要这样,通过他们自己的讨论明白一些根本道理,这样更加深入人心、落实到行动。 |
主 持 人 | 万紫睿 | 时 间 | 2014、5、17 | |
参加人员 | 全体学生 | 地 点 | 教室 | |
主 题 | 团结就是力量 | |||
活 动 过 程 | 1、清点人数并坐好签到工作; 2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲; 3、组织全班同学学习团结的故事以及发生在身边的关于团结的事例。 4、班主任提出问题讨论:在我们小学生的学习生活中,团结有什么作用,如果不团结又会有什么害处? 5、同学们齐唱《团结就是力量》。 6、班主任总结:团结就是力量,力量是铁,力量是钢。只有拧成一股绳,班队集体才能够欣欣向荣。加油! | |||
效 果 | 通过学习,同学们明白了团结的重要意义,有更多的学习比较好的同学主动帮助学习比较吃力的同学,全班形成一种良好的学风,令人欣慰。 |