沪教版三年级下册语文期终复习第六单元1

班级            姓名

一、给带点字注音

栅栏（         ）   动弹（        ）   一骨碌（    ）   鱼鳍（        ）                 贮藏（           ）   勘探（        ）

二、辩字组词

荧（     ）摹（       ）蝣（        ）避（          ）

萤（     ）幕（       ）游（        ）僻（           ）  

三、给 带点字选择正确的意思

息：A、消息B、停止C、利钱、利息D、呼吸时进出的气

平息（       ）  叹息（       ）  减息（       ）  信息（        ）

四、多音字注音组词

    （  ）（   ）    （  ）（   ）  （  ）（   ） （  ）（   ）  （   ）（   ）

嚼               蒙           朝           几             冲

（  ）（   ）     （  ）（   ） （  ）（   ） （  ）（   ） （  ）（   ）

    （  ）（   ）     （  ）（   ） （  ）（   ） （  ）（   ）  （  ）（   ）

闷              弹             系           藏            咽

（  ）（   ）     （  ）（   ） （  ）（   ） （  ）（   ）  （  ）（   ）

五、照样子写词语

朝生暮死                                                       

日积月累                                                     

六、填空

1、我们要把                  再把                                  

2、海内存知己，                ，                  ，儿女共沾巾。这首诗是     朝诗人           写的                                  

七、阅读

（一）蝙蝠和雷达

1、选词填空

敏锐 灵敏  敏捷

从她的眼神中，我（          ）地感到了问题的严重性。

小花狗竖起他那（        ）的耳朵，警惕地注视着前方。

野兔那（         ）的动作，逃脱了猎人的追捕。

2、改写句子，意思不变

难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有东西吗？

3、填关联词

蝙蝠夜间飞行的本领真大,(       ) 它怎么飞，（       ）不会撞上障碍物。

（        ）是一根极细的电线，它（        ）能灵巧地避开。

4科学家经过       次试验，得出结论                                      。科学家从中获得启示，发现了                                   .人们还从        身上获得启示，发明了                                              。

（二）我多大了

1、写出带有“虫”字部的字（五个）

蜉  蝣                                                          

2、改成反问句

我们最多活两三百年，不知道你的年龄。

（三）鱼化石

鱼化石的作者是          。

选词填空

反映      反应

1、家长会上，老师向各位家长（          ）了孩子在校的表现。

2、妈妈大声叫爸爸去帮忙，爸爸一点没有（          ），原来他睡着了。

（四）在牛肚子里

1、写反义词

光明（          ）  悲哀（        ） 勇敢（        ）  细嚼慢咽（           ）

2、选词填空

贮藏  蕴藏

1、海洋中除了海洋生物以外，还（）丰富的石油资源。

2、可爱的松鼠在树洞里（）了许多食物，做好了过冬的准备。

（五）邻家的星期四

1、选择词义

按时   A、考查   （        ） B、依照  （       ）

纳闷    A、心情不舒畅（      ）   B、不吭声  (         )

3、写近义词

宁静（        ）  热心（       ）  纳闷（       ）  傍晚（        ）

4、造句

为了……连……

5、文中最后说“我不由得生出长久不易平息的联想来”，展开想象，我会联想到些什么呢？写几句话.

6、你知道哪些宣传保护环境的公益广告吗？选择两条写出来。