二年级语文下册期末全册分类复习专项基础练习人教版

班级：_____________             姓名：_____________    

选词填空

1. 选择合适的词语填在括号里。

采     摘    赏     捉    吃    挖   逮

1.小猴子爬上树去____野果。

2.小白兔挎着一个篮子去____蘑菇。

3.老爷爷带着小孙子去田里____地瓜。

4.小猫忙着____蜻蜓，把妈妈交代的事全忘了。

5.小弟弟____绿蝈蝈，身上弄得全是泥。

6.中秋节，我们全家在院子里____明月，____月饼。

2. 我会选择恰当的词语填空。

转来转去    碧空如洗    山高路远    万水千山

自言自语    恋恋不舍    万里无云    严寒酷暑

1.李时珍不怕（______），不怕（______），走遍了（______）。

2.这一天（______），（_______）。

3.他在田边焦急地（______），（______）地说：“我得想个办法帮它们长。”

4.这里的田园风光让人（_______）。

3. 读一读选一选

发现    发明

（1）我（______）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。

（2）爱迪生（______）了电灯。

美丽    美好

（3）城堡里住着一位（______）的公主。

（4）国庆出游给我们留下了许多（______）的回忆。

赞赏    赞美

（5）我的办法得到了大家的（______）。

（6）白杨树实在是不平凡的，我（______）白杨树。

4. 选词填空。  （填序号）

①微笑    ②狂笑

（1）他为自己的奇思妙想激动得（______）起来。

（2）（______），使人变得更美。

①眉开眼笑  ②破涕为笑

（3）林林说话十分有趣，经常逗得大家（______）。

（4）小女孩子找不到妈妈了，在人群中哭泣，有一位好心人把她放在台上广播，妈妈冲上来，小女孩子一看到妈妈，（______），投入了妈妈温暖的怀抱。

拼音词组

5. 看拼音，写汉字。

（1）我发现bào纸dǐ 下有一zhī yuán zhū bǐ。

（2）在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。

（3）葡萄丰shōu了，人们摘下葡萄，运到chéng shì 去。

6. 看拼音写词语。我一定能写得规范、端正、整洁。

dài    lǐng    bàn  fǎ        zǐ  xì      míng shèng  gǔ   jì

shāng  xīn     duì  qí       kū  cǎo    shén  qì   huó  xiàn

7. 看拼音，写词语。

sōng  guǒ        hún  shēn       shāng  xīn       yě   zhū

kāi    shǐ         shēn  biān       tián   yě       chàng  gē

8. 看拼音，写词语。

guǒ   rán          dì  fāng        zhè   shí        shí  tou

hái   yǒu         píng jiǎng         kāi  xīn        chū  lái

形近字词

9. 形近字组词。

第（______） 园（______） 渴（______） 进（______） 今（______）

弟（______） 圆（______） 喝（______） 近（______） 令（______）

10. 比一比，再组词。 

洪（__________）  喝（__________）  状（__________） 站（_________）

哄（__________）  渴（__________）  壮（__________） 战（_________）

坡（__________）  谁（__________）  但（__________） 跑（_________）

披（__________）  堆（__________）  担（__________） 泡（_________）

11. 比一比，再组词。

福（__________） 份（__________） 作（__________） 晴（__________）

富（__________） 粉（__________） 昨（__________） 睛（__________）

良（__________） 读（__________） 舟（__________） 群（__________）

娘（__________） 卖（__________） 船（__________） 裙（__________）

12. 比一比，再组词。

纺（______）    村（______）    至（______）    诗（______）

芳（______）    树（______）    室（______）    特（______）

句子训练营

13. 我会照样子，写句子。    

（1）例：狐狸溜走了。狐狸悄悄地溜走了。  

天空飘着气球。

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（2）例：雾把一切都藏了起来。一切都被雾藏了起来。  

洪水把田地淹没了。

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（3）例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。   

这么近的路，还用坐车？

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（4）湖水像一面镜子。（用下划线的字写一句话）  

________像_____________________。

14. 按要求完成下面的句子练习。

1．渡口  一棵  我们村  枫树  旁  有的（连词成句） 

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2．我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）

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3．在森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（扩写句子）    

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4．屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。（用“因为……所以……”连成一句话）

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15. 按要求写句子。

1．洪水把老百姓害苦了。（改为“被”字句）

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2．一根小草的力量怎么会这样大？ （换个说法，意思不变） 

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3．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用加点词造句。） 

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16. 读句子，再仿照例句写一写

例1：他在田边转来转去。

他在田边焦急的转来转去。

仿写：小马往磨坊跑去。

小马____往磨坊跑去

例2：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

仿写：_________，像_____________似的________。

例3：妈妈一回到家就忙起来，一会儿走进厨房做饭，一会儿来到阳台晾衣服，一会儿逐个打扫房间。

仿写：小明来到玩具店很兴奋，一会儿______，一会儿______，一会儿________。

连一连

17. 读一读，连一连。

早起勤耕作      不能成方圆        欲穷千里目      为有暗香来

九九加一九      耕牛遍地走        千山鸟飞绝      更上一层楼

不以规矩        归来戴月光        遥知不是雪      万径人踪灭

18. 读一读，连一连。

驾驶        围墙                      细长的        草坪

装上        童话                      凶狠的        公主

欢呼        飞机                      火红的        列车

搬运        火药                      大块的        胡须

筑起        胜利                      美丽的        魔王

编织        食物                      免费的        太阳

19. 将搭配恰当的词语用线连起来。

指点           天空                天然的              扶手

钻入           问题                忠实的              指南针

挂在           睡袋                特制的              向导

解决           方向                普通的              杯子

20. 认一认，连一连。

阅读理解

21. 读一读，做一做。

不落叶的树

寒风一阵阵吹着，枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服，非常漂亮，这是为什么呢？

松树身上的叶子是针形，像针一样，水不会从叶子上溜走，所以松树不怕缺水，用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的，叶子上面包着一层像蜡一样的东西，所以水就不会溜走，冬天它们也是不落叶的。

其实，它们也在不断地掉叶，只有粗心的小朋友才说它们永远不掉叶。只不过它们掉了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。

1．短文介绍了_____和_____在冬天不落叶子。

2．松树为什么不落叶子？请在短文中用横线画出答案。

3．冬青为什么不落叶子？请在短文中用波浪线画出答案。

4．松树、冬青真的不落叶了吗？为什么？

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22. 美妙的阅读。

音乐医院

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！”

1．牛伯伯因为_________，所以住进了____________。

2．“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢！”

这句话是__________对__________说的。

3．音乐有什么作用？在文中用“     ”画出来。

4．我能体会到牛伯伯说“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法”这话时，心情是怎样的？说法不正确的是（   ）

A．高兴    B．愤怒    C．感激

23. 课外阅读。

下雨了

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!”

不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪（wāi）歪斜（xié）斜，像喝醉（zuì）了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚（jù）在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜（liū）光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

1．圈出短文中表示声音的词。

2．短文共有____段，第_____段写“我们”在雨中上学去。

3．根据短文内容填空。

（1）下雨前，________低飞，________跳出水面，__________忙着搬家。

（2）“它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花”一句中“_______”字说明池水很快乐。

4．“我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身技雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……”这句话说明（    ）。

A．“我们”喜欢下雨

B．大家都不喜欢下雨，都想找地方避雨

24. 阅读短文，完成练习。

今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。”

我还是觉得不懂，就去问爸爸。爸爸说：“雨后，天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”

1．读第一自然段，我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“___”“___”，表示彩虹色彩的词是“___”，表示彩虹样子的词是“___”。

2．思考：彩虹是怎么来的呢？在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。

①天上有一位光明神，彩虹就是他的弓。（______）

②彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。（______）

3．短文中的小朋友是一个什么样的孩子？你从他身上学到了什么？

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看图写话

25. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

图上画的是什么季节？在什么地方?它们在干些什么？请你仔细观察，发挥想象，写几句话。（不少于五句）

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26. 看图写话。

仔细观察下图，想一想图上画的是谁？他们在做什么？请把你观察到的，写成一段通顺完整的话。没有学过的字可以用拼音代替。

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27. 看图写话。

提示：图片画了哪些小动物？它们之间发生了怎样的故事？发挥你的想象力，写一段话。

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28. 看图写话。

这是在什么时候？都有哪些动物？他们在干什么？仔细看图，再展开想象，写一写。

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答案

1、摘    采    挖    捉    逮    赏    吃

2、1.山高路远    严寒酷暑    万水千山    2.碧空如洗    万里无云    3.转来转去    自言自语    4.恋恋不舍  

3、发现    发明    美丽    美好    赞扬    赞美 

4、②    ①    ①    ② 

5、（1）报  底  支  圆珠笔 （2）楼  狗  部 （3）收  城市

6、带领 办法 仔细 名胜古迹 伤心 对齐 枯草 神气活现

7、松果 浑身 伤心 野猪 开始 身边 田野 唱歌

8、果然 地方 这时 石头 还有 评奖 开心 出来

9、第一    公园    口渴    进出    今天    弟弟    圆形    喝水    远近    命令 

10、洪水    喝水    状态    站起    哄闹    口渴    壮士    战斗    山坡    谁在    但是    跑腿    披上    一堆    担当    泡水

11、幸福    一份    作业    晴天    丰富    粉红    昨天    眼睛    良好    读书    小舟    群众    姑娘    买卖    小船    裙子 

12、纺织    山村    至于    诗歌    芬芳    大树    室外    特别  

13、天空悠悠地飘着气球。    田地被洪水淹没了。    这么近的路，不用坐车。    太阳    红红的火球

14、我们村的渡口旁有一棵枫树。    细长的触须被我用露珠擦得亮亮的。    在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。    因为屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路，所以走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。

15、老百姓被洪水害苦了。    一根小草的力量会这样大。    爷爷一边喝茶一边下棋。

16、飞快地    中午的太阳    一个大火球    烤着大地    看看棋类玩具    看看球类玩具    看看拼图类玩具

17、

18、

19、

20、

21、

1．    松树    冬青    

2．松树身上的叶子是针形，像针一样，水不会从叶子上溜走，所以松树不怕缺水，用不着落叶。

3．冬青身上的叶子阔阔的，叶子上面包着一层像蜡一样的东西，所以水就不会溜走，冬天它们也是不落叶的。

4．其实，它们也在不断地掉叶，只不过它们掉了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。

22、

1．    身体不好，经常失眠    “音乐医院”    

2．    百灵鸟护士    牛伯伯    

3．音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！

4．B

23、

1．滴答 滴答滴答 哗啦  哗啦啦

2．    三    三    

3．    燕子    鱼儿    蚂蚁    笑    

4．A

24、

1．    今天下午    雨后    五彩缤纷    弯弯的    

2．    ×    √    

3．短文中的小朋友是一个爱思考、爱钻研的孩子。我从他身上学到了不懂就要多问几个为什么，多动脑筋，做一个爱思考的人。

25、夏日的一天晚上，弯弯的月儿挂在天空，照亮了一片荷花池。两只青蛙站在宽大的荷叶上，一边乘凉一边聊天。

男青蛙说：“我们来唱有‘月亮’的歌吧，看谁唱得多。”女青蛙说：“好啊，好啊，我最喜欢唱歌了！我每天都在练歌，一定能赢你的！”两只青蛙便你一句我一句地唱起歌来，度过了快快乐乐的夜晚。

26、体育课上，我们的足球比赛开始了，队伍分成了红队和蓝队。首先蓝队抢到了球，飞快地越过了红队的防线，正当蓝队的8号队员准备射门的时候，红队的9号队员飞奔过来，抢到了球传给了红队的10号队员。10号越过蓝队的防线，用很大的力气踢向蓝队的球网。蓝队的守门员拼命地防守，可还是被踢进了网。红队和蓝队的比赛结束了，红队胜利了。大家用热烈地掌声为红队欢呼。

27、范文：一天，小兔、小猴、小黄鹂、松鼠、乌鸦和喜鹊在森林里一起练习唱歌，它们唱得真认真。

28、示例：早晨，大公鸡早早起来叫大家起床。

太阳升起来了，脸蛋儿红红的。

小花猫来河边钓鱼，小鸟在枝头上向小花猫问好。

路上汽车“滴滴”的声音把小狗吓得撒腿就跑。