人教版小学三年级语文下册第一单元测试题

姓名                 分数：              

第一部分：基础知识（40分）

一、看拼音，写词语。(7分)

yǎn  zòu         qīnɡ  tínɡ             jù  lǒnɡ            lián   penɡ

（                ）  （                  ）  （                   ）  （                 ）

fǎnɡ  fú            zēnɡ  tiān         piān   piān  qǐ  wǔ

（                 ）  （                  ）   （                            ）

二、选择对的拼音打“√”（4分）

羊圈（quān   juàn）品行（xínɡ    hánɡ  ）喜好（hǎo   hào）转圈（zhuàn   zhuǎn  ）

三、在括号里填上恰当的词。（6分）

（            ）的羽毛        （             ）的翅膀         （              ）的尾巴

（            ）的燕子        （             ）的森林         （              ）的赞歌

四、照样子补充词语。(4分)

动-静  吞-（   　    ）  　（        　）-略   （      　   ）-退  　 因-（            ）  

始-（          ）    爱-（           ）   呼-（            ）   得-（              ）

五、词语积累。(9分)

（　    　）（　 　  ）欲滴　 　皓月（  　  　）（　    　） 　崇（　    　）峻（  　 　 ）

夕阳（       ）（       ）     旭日（  　 　 ）（　   　 ）　 悬崖（       ）（         ）

（       ）（       ）吐艳     喷薄（        ）（        ）   郁郁（       ）（         ） 

六、填空。（4分）

一（       ）清泉   一（      ）微风     一（      ）翅膀   　一（      ）羽毛 

一（       ）珍珠   一（      ）机   　一（      ）赞歌    一（       ）音符

七、按课文内容填空，并完成练习。（6分）

1、一身（               ）的羽毛，一对（　　       　　）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（                ）的小燕子。（1.5分）

2、 古诗《春日》是诗人（　　  　　）写的。诗中广为流传的佳句是                        

                    ，                                                  。（1.5分）

3、                    ，                   ，各色                     ，都像             

                           ，形成了                                        。（1.5分）

4、古诗《咏柳》是诗人（　　  　　）写的。诗中广为流传的佳句是                       

                             ，                                              。（1.5分）

第二部分：阅读积累与运用（30分）

荷     花(15分)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，漏出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦… …

1、找出短文中描写荷叶数量多的词语。（2分）

                    、                     

2、写出下面词语的反义词。（2分）：

停止------（            ）  快乐-------（               ）

3、用“   ”划出一个比喻句。句中把              比作                 。（2分）

4、用一个四字词语形容一池的荷花（不能用文中的词语）。（2分）

5、用“有的… …有的… …有的… …”造句。（2分）

6、你最喜欢哪一句？把它抄写下来，并说说你喜欢它的原因。（3分）

7、文中的“… …”部分，请你发挥你的想象，再写一个句子吧。（3分）

                               下  雨  了(15分)

下雨了。小雨点儿落在花朵上，花儿咧开嘴笑了；小雨点儿落在小草上，给草儿洗了一把脸；小雨点儿落在树叶上，给树叶宝宝洗了个澡；小雨点儿落在              上，                                                        。

燕子低飞，叽叽地叫着，好像在说：“下雨了，下雨了……”鱼儿浮出水面，伴随着雨的节奏吹起了欢快的小泡泡。

人们在雨中匆匆忙忙地行走。人行道上，人们的雨伞组成了一条五彩斑斓的长龙；骑自行车的人穿着各种各样的雨衣，就好象一只只在细雨中穿梭的小鸟，漂亮极了！

那细细密密的小雨点儿被风儿一吹，歪歪斜斜的就好象喝醉了酒。细雨把所有的事物都洗得清晰起来，我们光着小脚丫在草地上尽情地嬉戏、玩耍。

下雨真美啊！

（1）这篇短文共有           个自然段。在第一、二自然段中，作者描写了雨中的               、               、                   、                    、                        这五种事物。（6分）

（2）展开想象，把第一自然段续写完整，填在文中的横线上。（2分）

（3）写出下列词语的近义词。（2分）

好象——（                ）    五彩斑斓——（                              ）

（4）请用“——”划出文中的一个比喻句。（2分）

（5）请把文中由四个字组成的词语写出来。（写3个）（3分）

      第三部分：作文（30分）   

你的家乡一定是很美丽的，请你想一想你的家乡有哪些美丽的景物，请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。要写出这个地方的特点，要写出表达对家乡热爱的感情。