班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
cóng qián lín jū qí guài lǜ yè xì cháng
Xuě bái měi tiān nán guā zì yán zì yǔ
二、比一比,再组词。(10分)
晴(______) 喝(______) 纸(______) 哄(______)
睛(______) 渴(______) 低(______) 洪(______)
称(______) 泼(______) 披(______) 挂(______)
秤(______) 拨(______) 坡(______) 桂(______)
三、读一读,连一连。(10分)
四、想一想,选词填空。(10分)
伤心 满意 得意
①玲玲________地端详着自己画的《我家的一角》。
②玲玲不小心弄脏了画,于是________地哭了。
③玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,她________地笑了。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:星期天,我们去看电影。
_________,爸爸去___________________。
例:小猫在院子里又蹦又跳。
小朋友在___________里又________又___________。
例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
__________一边__________ ,一边____________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊!辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这个‘红果子’怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头……
1.文章共有(_______)个自然段。
2.第2自然段中的小猴子跑到野外,看到(_______)红红的,(_______)红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。
3.读第3自然段的画“ ”线部分,我猜小猴子吃到的是( )。
A.草莓(méi) B.柿(shì)子 C.辣(là)椒(jiāo)
4.照样子,写词语。
例:又大又红_________ _________
5.读第4自然段,用“ ”画出老师说的话,你觉得这是一只怎样的小猴子呢?这是一只_______的小猴子。
七、看图写话。(15分)
可爱的小猫去钓鱼,会发生什么故事呢?展开想象,编一个小故事吧。
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参:
一
从前 邻居 奇怪 绿叶 细长
雪白 每天 南瓜 自言自语
二
晴天 喝水 纸片 哄骗 眼睛 口渴 低头 洪水 称重 泼水 披上 挂住 秤杆 拨动 山坡 桂花
三
吸—xī 润—rùn 粘—zhān 额—é 乏—fá
四
得意; 伤心; 满意
五
下班后 接妈妈回家 妈妈的怀 说 笑 妈妈 看书 听音乐
六
1.4
2. 苹果 桃子
3.C
4. 又香又甜 又高又壮
5.“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?” 不认真听讲、急性子