班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
fēn pài ɡuàn ɡài yān mò
hàn zāi tú dì qiú ráo
二、比一比,再组词。(10分)
驾(______) 峰(______) 蝇(______) 均(______) 辟(______)
架(______) 锋(______) 绳(______) 钧(______) 劈(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
疑惑(_____)(_____) (_____)顾(_____)盼 若有(_____)(_____)
视死(_____)(_____) 深(_____)简(_____) 不堪(_____)(_____)
(1)周恩来和同学在街上(_______)时,忽然发现巡警局门前围着一群人。
(2)为了躲避日本侵略者的骚扰,梅兰芳整天(_______),但最终还是(_______),只好又回到了上海。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
启事 启示
(1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到( ),发明了潜水艇。
(2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物( )。
既……又…… 虽然……但是…… 尽管……还是……
(3)我( )讨厌那些看似可怜的乞丐,( )给了他一元钱。
(4)我( )希望自己早点长大,( )很害怕长大。
(5)这道题( )看起来很简单,( )回答起来挺复杂。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
我们的祖先可能大概谁也没料到幻想纷纷变成现实。(修改病句)
______________________________
2.颐和园的景色很美。(改为感叹句)
______________________________
3.巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩写句子)
______________________________
4.雨停了,太阳出来了。(改为拟人句)
______________________________
5.这么重要的事情必须经过商量再去做。(改为反问句)
______________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
梦见未来
今天,我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着:未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中,我睡着了。朦胧中,只觉“轰”的一声巨响,我穿越时空,来到了另一个世界。
等一切都平静下来,我再看这间屋子,整个都变了样。我穿着特别的外星衣,脚上套着一双层层折叠的外星鞋,一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟,大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时,一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛,胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“主人,该走了!”来到客厅,我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了,对我说:“走吧!今天去外面吃饭。”
我们走到门口□门像长了眼睛□立刻就开了□而且还发出圆润的声音□您走好□我们被电梯送到了楼下,上了一辆黑色的豪华轿车。只见汽车的一切装备都是全自动的,连司机都不用,( )输入简单的程序,想上哪里( )上哪里,真是又方便又快捷。汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警,不再是昔日的人们了,取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上,指挥交通,井然有序。我不禁惊讶万分。
想着想着,汽车缓缓地停了下来。我们下了车,眼前的景象使我大吃一惊。面前是一栋几十层的高楼。它金光闪闪,外身镶着许多精美奇异的雕刻,真是华丽非凡! 我们步入大厅,走进换衣间,脱去了外星衣,( )它能防止病毒危害人体,( )却有点不方便。此时,我穿上一件蓝色的T恤衫,感觉轻松多了。吃饭了,我们吃的是西餐,食品是绿色无污染的。吃完饭,机器人把剩菜剩饭收拾好,一按桌子上的按钮,桌子上立刻出现一个个清洗池,盘子等餐具进入统一的高温蒸气消毒模式,保证既干净又不浪费水资源。而且这一切都是以太阳能为能源的。我们来到大厅,客人们都在大厅里休息。这时,一阵优美的钢琴声响起,客人们都陶醉在这美妙的乐曲声中……
我正美美地欣赏着乐曲,忽然,妈妈把我叫醒了。啊!原来是个神奇的梦。
1.在第三自然段的“□”内加上标点符号。
2.在文中的括号里填上合适的关联词语。
3.这篇短文写了“我”在2050年的生活情景,主要从衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大变化。下列表述有误的是( )。
A.在穿的方面,“我”外出穿的是外星衣,用餐穿的是蓝色T恤
B.在吃的方面,用餐完毕无需收拾,餐桌上一按按钮就有一个清洗池
C.住的方面,房内有机器人为主人服务
D.行的方面,汽车的一切装备都是全自动的
4.短文的开头和结尾分别写了入梦和梦醒,这里运用了_____________的手法,起到____________________的作用。
七、习作。(20分)
同学们,一个学期即将过去了。在这个学期里,肯定有一些事情曾让你感到快乐、悲伤、骄傲、感动……请以“一件________的事”为题,写一篇作文。
要求:将题目补充完整。
2.将事情写具体,表达出自己的真情实感。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参:
一
分派 灌溉 淹没
旱灾 徒弟 求饶
二
驾驶 山峰 苍蝇 均匀 开辟 木架 锋利 绳子 千钧一发 劈柴
三
不 解 左 右 所 思 如 归 居 出 其 扰 左顾右盼 深居简出 不堪其扰
四
(1)启示 (2)启事 (3)尽管……还是…… (4)既……又…… (5)虽然……但是……
五
我们的祖先大概谁也没料到幻想纷纷变成现实。 颐和园的景色多么美啊! 巨人度过了严冬。 雨停了,太阳笑眯眯的出来了。 这么重要的事情难道不是必须经过商量再去做吗?
六
1., , , :“ !”
2.只要……就…… 虽然……但……
3.B
4. .首尾呼应 使内容更为完整,结构更为紧密